吨的认识教学设计（吨的认识知识点）
大量认知教学设计(大量认知知识点)
《理解吨》是小学三年级数学的重要一课。掌握了吗？下面将带给你大量的知识点。没掌握的同学来看看~
小学三年级数学复习:吨的知识点
* *[意义] * *
重货或散装货的质量通常以吨为单位，用符号T表资源网表示。
例:1袋大米重约10公斤，10资源网0袋大米重约1000公斤，即1吨。
* *[单位转换] * *
1吨=1000公斤，2吨=2000公斤......
方法分析:1吨=1000公斤，2吨为2吨，即2 1000公斤，即2吨=2000公斤。
* *[方法归纳] * *
将较大的质量单位转换为相邻的较小质量单位时，会在转换后的数字末尾添加三个零，而将较小的质量单位转换为相邻的较大质量单位时，会在转换后的数字末尾删除三个零。
* *[吨在生活中的应用] * *
吨确实比公斤重得多，所以在测量重或散装货物的质量时，通常以吨为单位？例如，“一辆卡车每节车厢的载重量为50吨。一般一辆货车大概有30-50节车厢，也就是说通过资源网可以运输200吨左右的货物。其实生活中很多物品的质量都是以吨来衡量的。比如嫦娥一号的起飞重量为2.35吨；空集装箱本身的重量从2吨到5吨不等；亚洲象平均重3-4吨，非洲象平均重5-6吨，以此类推。
* *[练习] * *
一、填写空。
5吨=()公斤2000公斤=()吨
1600千克–600千克=()吨
1吨–400公斤=()公斤
一头大象重4吨，也就是()公斤。
第二，比较。
5吨()4096公斤7吨()7000公斤
8000公斤(8公斤)4吨(5001公斤)
9000公斤()9吨3000公斤()3000克
* *[参考答案] * *
一、填写空。
5吨=(5000)千克2000千克=(2吨
1600公斤–600公斤=(1)吨
1吨–400千克=(600)千克
一头大象重4吨，相当于4000公斤。
第二，比较。
5吨( >: )4096公斤
8000公斤(=)8公斤4吨(
9000千克(=)9吨 3000千克(>)3000克
9000公斤(=)9吨3000公斤( >: )3000克
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