大班上学期工作总结(幼儿园上学期保育工作总结)
大班上学期工作总结(幼儿园上学期保育工作总结)。
我九月开学时加入了公园。转瞬间,学期结束的时间到了。
回顾过去几个月的工作。我学到了很多关于孩子的知识和护理经验,我喜欢这份工作。
见证了局长、秘书、局长及其工作的认真细致;
也见证了老师和同事对孩子的爱和责任。
所有这些点点滴滴都在不断地向资源网络警示着自己,我要认真做好自己的工作。
在此,我要感谢各位领导和同事的关心和帮助。
我的班级是一个大班级。大班的孩子已经能够适应资源网幼儿园的日常生活,大部分都有很强的自理能力。
所以,我在认真执行了园区下发的所有通知要求,做好班级的清洁消毒工作后,很注重孩子性格和习惯的养成。以下是我对这学期所有工作的详细说明:
第一,勤奋尽责。
每天准时到达公园,不要迟到,不要早退。
每天早来公园,开窗通风,做好室内外卫生。欢迎孩子们。
每天按要求清洗消毒水杯、碗、筷子、毛巾等物品。确保儿童的健康和安全。
坚持每天清洗、洗刷、拖地马桶水槽、便池、地板。确保卫生间干净无异味。
每天认真整理课堂教具和玩具,经常晾晒。做好每个角落的卫生。
每天保持儿童床上用品堆放整齐,床下地板用84消毒液清洗干净。
每天积极协助老师工作,落实老师的要求,做到保教共育。
第二,用爱倾注和呵护。
阿德勒曾说:幸运的人一生都被童年治愈;不幸的人一生都在治愈他们的童年。
因此,作为童年的重要伴侣。希望能用灵魂中的爱,促进孩子的成长,用眼中的光彩引领他们前行。我一直在练习。
我们班有一个孩子,平时安静胆怯地坐着。她从不主动和同学交流。我一走近她,就能感觉到她的紧张。当有人问她时,她总是摇摇头,点头或什么也不说。
还有其他女孩,抗挫折和抗压能力很差。当他们遇到一点困难时,他们会默默哭泣。
为了帮助性格内向软弱的孩子,我会在和他们碰撞的时候用眼神鼓励他们,试着微笑着对他们好,然后进一步和他们交流。
用柔和的声音和温柔的语气肯定他们,帮助他们建立自信感。
通常,当他们住时,他们会在公共场合被大声表扬。慢慢地,我发现他们很爱笑,会主动接近我。
还有一个男生经常尿床,身体偶尔发臭。但他从不主动说自己总是穿着脏裤子湿裤子到处跑。当我想让他代替他们时,他反抗并逃跑了。
针对这种情况,经过分析,我估计他是怕被骂,怕被笑话。
所以,我用很肯定的语气告诉他:别怕,放心,我不会批评你,更不会嘲笑你,我也不允许同学嘲笑你。只是想帮你换衣服。会带你到一个没人能看到你的地方去替换它。
于是他放松了警惕,慢慢走近我。虽然他现在会尿床,但他不会再拒绝我的帮助了。
我们似乎已经形成了默契。只要他尿床,他就会静静地躺在床上等着,我就知道了。然后,我拿被子帮他遮挡,他赶紧换了。
第三,及时发现问题,积极与老师沟通,寻找解决办法。
开学后不久,我发现有些孩子吃饭很慢。经常是其他孩子散步回来,已经睡着了。他们仍然在慢慢吃,这直接影响了以后的睡眠时间。
有的孩子饭量小,每餐都会有食物剩下,造成食物浪费。
有些孩子挑食,爱吃就吃,不爱吃就不吃。
我把这些问题反映给老师后,很快就有了策略。先把吃饭慢的孩子安排在同一桌,然后第一时间给他们分发饭菜。第二,切记胃口小的孩子,可以通过观察他们的日常消费,根据他们的实际需求进行分配,这样既不会造成浪费,又能保证他们的饮食和营养。
第三,对于挑食者。
多给他们讲讲平时挑食的坏处,介绍一下每种食物的营养价值,会带来什么好处。
通过以上方法,这些问题得到了有效的改善。
第四,不要做一个只会努力的阿姨,要做一个智慧的引路人。
平时,我会在每一个细节上帮助孩子。因此,每天都很忙。
老师告诉我:这样对他们什么都有帮助,让他们失去自我训练和成长的机会。
他们已经是大班的孩子了。我们不仅要教给他们日常知识,还要培养他们的自理和自立能力。这将有助于他们明年顺利适应高一的生活。
教育不仅体现在课堂上,也体现在日常生活中。一天的生活就是教育。
我恍然大悟。
我开始训练他们做一些力所能及的事情,让他们在参与的过程中成长,找到快乐和成就感。有些孩子不爱劳动,所以我用奖励的方法帮助他们爱劳动。
对于孩子之间的一些纠纷和矛盾,我也尽量引导他们自己去处理。
第五,努力成长,不辜负相遇。
在工作中,我还有很多不足,需要向每一位同事学习。比如天气转凉后,群里有同事加热牛奶的照片。我很感动。为什么我没有提前为孩子们想好,做好?
在以后的工作中,会出现各种各样的问题。但我会以积极的态度去面对和学习。
今后,我会一如既往地做好老师的助手。我也会继续热情对待每一位家长,用各种方式把孩子在幼儿园的日常情况传递给家长。让父母安心。
每个孩子都是一个家庭的期望,是祖国的未来。学前教育是一个人一生成长的基石,是一个运气好的职业。希望每一位幼教工作者都尊重这个职业,成长为支持孩子发展的专家。我们的花园也发展得越来越好了!以一句话结束:如果爱,请深爱;如果你教书,请全力以赴!
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