班上沉默寡言独来独往的人(班上沉默寡言独来独往的人都怎么样了)

一般情况，人都是喜欢群居的高等动物，是乐于团队建设的通力协同的合作者，而学校是文化传承，知识交流的摇篮和圣地，这里的教师与学生更是如此。 而学校里偏偏有一部分独来独往的人，又称为独行者，就其原因可分析如下:

首先，这部分人的性格或许从小就受到生活环境，家庭背景，个人喜好的影响，愿从个人的角度，善从自我的立场去看待周边的一切人或物。 比如生活环境艰辛，获得他帮助较少;家庭背景中从小有父母离异，缺乏家庭温暖，缺乏父母关爱，感知自立才是生存之本，从骨子里就未存出现团队协作的烙印。 渐渐形成从我出发，从我做起的个人情怀和独来独往的行为习惯。

其次，这部分人也有从小兴趣爱好广泛，也愿与人结交，与亲人朋友为伴，可随着年龄增长，学习生活环境逐渐改变，事随境迁，人随事变，其志向和理想也由此转换，遇有什么情况，总会冷处理，于是行动做事不随他人，个人谋划，自作决策，这就不得不使其随着事物的发展变化而异动。

其三，这部分人深处学校环境，学校虽为社会活动圈，文化传播圈，知识浇灌的园地，但毕竟在大社会中仅为池小水少，活动时空有限，人际交往亦随之单一化，个人特色凸显，独来独往由偶尔变为常态，也就形成个人的学习生活习惯。

所以，根据以上分析，我们应理性看待学校里独来独往的那群小伙伴。 一是他们在独来独往的活动中，免于打扰，环境安静，能更有效地提高学习效率，作好科研成果。 二是他们虽然在人际往来中相对较少，但依然有个人的社会活动圈子。 因此，他们也并非真正意义上的自我封闭者，与世隔绝者。 三是他们的独来独往可能会为设计创造，科学研究，文艺创作等构建一片静土，或有再次呈现“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的典型范式。 四是他们独来独往会让其思维敏捷，明辨是非，不急不躁，冷静思考，做事有分寸，也许是未来社会敢担当，能负责的积大成者。 所以说，学校也好，社会也罢都应以正确的目光去看待这群小伙伴，以科学有效的方法引领他们面向美好的明天，搭乘“奋进号”扬帆起航。

下一篇：梦见被冷落、被同学冷落(梦见被同学冷落孤独)
上一篇：百草枯投到水里会被发现吗