伊索寓言学生读后感(三年级伊索寓言读后感)
该寓言集通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。 以下是小编为您整理的伊索寓言学生读后感七篇，衷心希望能为您提供帮助！
伊索寓言读后感1
最近，我读了一本《伊索寓言》的书，这本书里有许许多多的故事，每个故事都让我懂得了一个道理，如：做什么事都要谦虚谨慎，不能骄傲自大啦;不能相信恶人的话啦;不能撒谎啦……许许多多的道理。 现在，我就介绍一下这本书的作者——伊索的故事吧：
伊索是公元前6世纪古希腊的一名寓言家。 他小的时候长得很丑，而且是一个哑巴，所以人们都很讨厌他。 他的妈妈总给他讲寓言故事，他在干活时所见到的事情都能编成寓言故事。 他长大以后，有一天，他居然会说话了，他就到处漫游，给人们讲述自己编的故事，就这样，他渐渐的就成为了一位举世闻名的寓言家。
哇!伊索可真厉害呀!我一定要好好学习，长大后也成为像伊索一样举世无双的寓言家，小朋友们，你觉得呢?
伊索寓言读后感2
今天，我拿起爸爸给我买的《伊索寓言》，津津有味的读了起来。 读了这本书，我得到了许多启示。 最让我念念不忘的一篇文章是《强盗和他的母亲》。
这篇文章讲的是一个小男孩和他的妈妈相依为命，妈妈十分宠爱他。 一天，儿子见到同学有一块漂亮的写字板，就偷偷摸摸地拿了回来，妈妈看见他这副样子，问：“怎么了?”儿子把他偷画板的事说了出来，妈妈不但没有打他，还高兴地说：“这多好啊!你终于有一块写字板了，如愿以偿啊!”就这样，儿子渐渐走上了犯罪的道路。
这是我想到了小时候的事。 有一次，我去我的朋友家玩儿，看见了一个特别漂亮的小熊公仔。 我盯着那个小熊公仔看，它有一个巴掌那么大;眼睛像两颗小黑豆，嵌在脸上;它的鼻子很大，黑乎乎的;它全身棕色的卷毛，样子可爱极了!我的朋友似乎看出了我喜欢那个小熊公仔，她说：“好吧!这个小熊公仔送给你好了。 ”她把小熊公仔拿起来递给我，我伸手接住了，心里高兴极了!回到家，爸爸看见我手里的东西，问：“这只小熊哪里来的?”“朋友送的。 ”“快点还回去，这不是你的东西!”我不明白爸爸为什么这样说，但看他坚定的眼神，我不得不把它还回去了。
这篇文章告诉我们，在成长的道路上，家长是孩子的第一任教师，家庭教育是极为重要的。 对孩子要言传身教，小过不罚，必酿成大祸。
伊索寓言读后感3
《伊索寓言》这本书，大家一定都看过吧，现在，我就来讲讲我读的这本《伊索寓言》吧!
这里面，每一个故事都有一个寓言，比如说孔雀与白鹤，这篇故事告诉了我们不要骄傲;乌鸦与赫尔墨斯，告诉了我们不要忘恩负义，等等，都告诉了我们不一样的寓言。 其中，我最喜欢的故事是孔雀与白鹤。
这篇寓言讲了一件白鹤和孔雀竞争谁最美丽的事;孔雀非常爱慕虚荣，爱和别人比高低，眼里容不下别人比她好，有一天，白鹤来了，她一身雪白，体态优美，很受人们的欢迎。 不过，孔雀听了，决定要和白鹤比比。 孔雀到了白鹤面前，对她说：“看我的羽毛，多漂亮，再看看你的。 ”白鹤说：“可我每天都飞翔于九霄，你却跟家禽们呆在一块。 ”这句话让孔雀无言以对。
读了这篇故事，我的收获很大，这篇寓言交给了我不要爱慕虚荣，这样，很多的朋友都会离你远远的，而且，还不要把自己看的很高，眼里容不下比你好的人，这样，你会没有朋友。 这是我从中获得的，你呢?
伊索寓言读后感4
《伊索寓言》是一本家喻户晓的书，里面有许多的寓言故事。 暑假里，妈妈帮我从书店里买了《伊索寓言》这本书，它利用一个个简短的故事反映了一个个道理。
其中，令我印象最深的一个故事是《蚊子和狮子》，因为这个故事真是异想天开，事情是这样的：一天，风和日丽，蚊子撞上了狮子，蚊子说狮子的那几招太弱了，狮子听了很生气，蚊子便向狮子宣战。 狮子向蚊子打了过去。 可蚊子左躲右闪，然后，边吹口哨边飞向狮子，在狮子鼻子周围没有毛使劲咬。 狮子觉得十分痒，生气极了，把自己的脸都抓破了，可还是没有抓到蚊子。 蚊子见狮子惨败的样子，高兴极了。 蚊子觉得自己战胜了狮子，在空中翩翩起舞，结果，却被蜘蛛网粘住了，无论怎么挣扎都没用。 这个故事说明了，骄傲是没有好下场的，有些人战胜了比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。
我还比较喜欢龟兔赛跑这个寓言故事，因为大家都知道，乌龟比兔子跑得慢，可是，乌龟利用兔子睡觉的时间，来超过了兔子，最终，乌龟胜利了。 这个故事也告诉了我们奋发图强的弱者，可以战胜骄傲自满的强者。 ’虚心使人进步，骄傲使人后退‘的道理。
看了这本书，我懂得了许许多多的道理，知道了做事之前要先想一想，这样做对不对。
伊索寓言读后感5
在这个快乐的暑期里，我怀着好奇的心情读了《伊索寓言》这本书。 书中讲了许多有趣的故事和许多值得我们去学习的精神品质。 在如此多的故事里，让我感受最深刻是《狮子与报恩的老鼠》这个故事。 那接下来就让我来给大家分享一下我读这个故事的感受吧!
这个故事主要讲的是：一只老鼠见到一头熟睡的狮子，它想趁着狮子熟睡，走近去仔细看看狮子。 但是意想不到的是狮子竟然是装睡的，当小老鼠一走近就被狮子抓住了。 正当狮子想吃掉老鼠时，老鼠却说：若狮子您能放过我，在未来我能够报恩。 狮子因为不饿放过了它，并且对老鼠的“大话”进行了嘲讽。 而有一天狮子竟然被猎人捉住了，此时老鼠咬断了绳子，解救了狮子，兑现了自己的诺言。 狮子衷心地对小老鼠表示了感谢，也对之前自己对老鼠的嘲讽表示惭愧。 由此让我联想到在兄弟姐妹中就算你是大哥哥或大姐姐，也不能小看比你弱小的弟弟妹妹们;在比赛中你就算取得了优异的成绩，也不能去嘲讽没名次的队员。 总之，在我们的生活中，我们不要去无视或者嘲讽比我们弱小的人，因为他们有他们的本领和力量。
这个寓言故事，老鼠知恩图报，狮子知错就改都值得我们学习。 也说明了一个道理：时运交替变更，强者也会有需要弱者的时候，所以我们在自己比别人强的时候，一定不能骄傲自大。 在生活中，我们要感恩辛辛苦苦养育我们长大的父母;在学习中，我们要感恩循循善诱的老师、感恩互帮互爱的同学。 总之，我们要学会感恩，感恩所有帮助过我们的一切人。
伊索寓言读后感6
我是书海中的一条忠实的小鱼，常常在书海里自由自在的遨游。 海阔任鱼跃，有一天，我在新华书店发现一本世界闻名的寓言著作——《伊索寓言》!其中有一篇寓言很有意思，很能启发人去思考，那就是《蚊子与狮子》。
这则寓言讲的是一只小小的蚊子向森林——狮子宣战，竟然凭自己的机智最终战胜了凶猛的狮子。 可是随后，蚊子便得意忘形地吹着喇叭，唱着凯歌不知天高地厚地飞走了。 结果，被一只小小的蜘蛛网给粘住了。 最终，成了蜘蛛的一顿美餐。 在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。 ”
这则寓言告诉我们做人要谦逊，不能太骄傲了，因为骄兵必败。 在笑过蚊子傻之后，忽然发现自己也不是这样子的吗?
在我平时的学习中，我的语文成绩一直不是很稳定。 有时候在班上名列前茅，有时候就只能是比上不足，比下有余。 过去也不知道到底是为什么。 现在读了这则寓言，我忽然明白了——那是因为我太骄傲、太自满了。 每当我考了个好成绩时，我总是洋洋得意地思量着怎么去跟爸爸、妈妈要奖品，思考着是奥特曼呢，还是要变形金刚;或者想着去哪儿玩，是去温州乐园呢，还是去江心西园;要不，就琢磨着要爸爸妈妈带我去瓯北吃肯德基。 尾巴翘得太高了，也总是会折断的。 所以，自己的语文成绩一直就像微风中的麦浪，波涛起伏，时高时低。 看来不能在娶得一点小胜利的时候就忘记了自己姓什么、长什么样儿了。
而我们班的学习委员，无论考得多好，她都不骄傲。 老师也常常表扬她，还号召大家要向她学习呢。
“虚心使人进步，骄傲使人落后，”这话不假!蚊子骄傲的代价是生命，而如果我骄傲自满了，那我的代价又将是什么呢?
《伊索寓言》以拟人化的动物、普通人以及神为主要表现。 还有许多寓言，教人如何处世，如何做一个好人，怎样去辨别是非、好坏，怎样变得聪明，怎样变得智慧。
伊索寓言读后感7
《伊素寓言》是大家都知道的学生必读名著，它收入了许多伊索写的内容精辟、富有哲理，充满幽默情趣和丰富想象的寓言故事，而且每个故事都能告诉人们一个道理。 这本书我从5岁起看到现在，还是百看不厌。
《老鼠和鼬鼠》讲了一只饥饿的老鼠，挤进了一个粮仓，它大吃特吃，吃得肥胖滚圆，当它想溜出去时，却被卡在了洞口，出不来了，只好待在那儿，等瘦下来再说。 它让我懂得了行动前一定要考虑后果。 《蟹和它的妈妈》告诉我们身教胜于言教。 《宙斯和蜜蜂》则从一个祈求伤害邻居的人身上，说明了不怀好意的人灾难往往会先降临到自己的头上。
我最喜欢《磨房主，他的儿子和他们的马房》这个寓言故事。 一个年迈的磨场主和他的儿子，赶着一头驴去卖，他们遇到了一群姑娘，姑娘们嘲笑老人和儿子有驴不骑，老人就让孩子骑在驴背上自己在后面走，又遇见一群老人责骂孩子不孝顺，儿子就下来让老人骑驴。 不久，他们碰到一群妇女和孩子，几个妇女又批评老人没爱心，老人干脆和儿子一起骑上驴，结果走到城里，人们又说他们的驴太可怜了，老人和儿子急忙跳下来，把驴驮在背上。 当他们路过闹市口的小桥时，驴受惊吓挣脱了绳子，四处奔跳不料跌入河中淹死了。 没有主见的老人，本不想任何人，结果却落得了竹篮打水一场空的下场。 生活中还有许多人也会这样，好在我是个很有主见的孩子——辩论会上，虽然大多数人都说有外星人存在，可我还是提出了质疑并举出种种理由来反驳他们。 所以，我相信，真理有时候掌握在少数人手中。
总之，这本《伊索寓言》给了我很大的启迪，它让我懂得了许许多多的道理，让我受益匪浅。
伊索寓言学生读后感
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