伊索寓言读后感优秀作文初二700字
《伊索寓言》是文学长河中的一块瑰宝。 它的作者伊索是公元前六世纪的古希腊寓言家。 这本书内容丰富，哲理深奥，历传不衰。 是一部不可多得的寓言巨著。 下面是小编为大家整理的伊索寓言读后感作文初二700字，希望对你们有帮助。
伊索寓言读后感作文初二700字1
“书籍是人类进步的阶梯。 ”高尔基这样说。 确实是这样，就拿《伊索寓言》来说，小时候我就读过，今天，当我再次拿起它，细细品读，竟有了新的理解，新的。 这本书是西方寓言一璀璨的明珠，里面蕴含着丰富的哲理，让人读后回味无穷。 两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民的喜爱。
《伊索寓言》的作者是举世闻名、家喻户晓的伊索，他是公元前六世纪古希腊著名的寓言家，生活在小亚细亚，弗里吉亚人。
这本书中给我印象最深的是《伊索在造船厂》，它主要讲了闲暇的时候，善讲故事的伊索来到了造船厂。 有些造船工人与他开玩笑，逗他说话。 伊索说在古时候到处是一片混沌和水，但宙斯想要土出现，便叫土分三次喝干海水。 土第一口喝下去，最先奇迹般地出现了山峰，第二口喝下去时，一片原野展现在眼前。 伊索接着又说：“他若再喝第三口，那么你们这点技艺就将毫无用处了。 ”
这故事说明，嘲弄比自己高明的人，往往会自讨没趣。
生活中确实常常有一些不识趣的人，自作聪明，结果落得个灰头土脸。 比如：有一天，德国大诗人歌德在公园里散步，正巧在一条狭窄的小路上碰上了一位反对他的批评家，那位傲慢无礼的批评家对歌德说：“你知道吗，我这个人是从来不给傻瓜让路的。 ”机智敏捷的歌德回答说：“而我却恰恰相反。 ”说完闪身让路，让批评家过去。
还有：俄国著名寓言大师克雷洛夫生着一副高高、胖胖的身躯，而且面色黧黑，非常引人注目。 有一天，两个游手好闲的人在路上遇着克雷洛夫，其中一个人指着他对另一个人说：“你看，前面来了一朵乌云!”克雷洛夫听到了这句话，他没等另一个人回答，便幽默地接道：“怪不得青蛙开始叫了!”
所以我们不要以嘲笑别人作为本事，而要更多地在提高自己素质修养上下功夫，才能成为令人尊敬的人。
伊索寓言读后感作文初二700字2
狡猾的狐狸、勇猛的狮子、愚蠢的绵羊、饥饿的野狼、聪明的人类……这些活灵活现、性格鲜明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。
就拿三岁小孩都熟悉的《龟兔赛跑》来说吧。 一只乌龟和一只兔子之间发生了故事，那是进行赛跑。 刚开始跑，兔子一溜烟就无影无踪，可乌龟还慢吞吞地爬。 兔子跑到一半，心想：反正这场比赛我肯定能赢，那就等等乌龟，我睡一觉!终于，乌龟爬到了终点。
也许兔子醒来后会与乌龟理论：“你没有赢，因为我在睡觉。 如果我不睡，那赢家就是我!”你既然知道你不睡就会赢，那你为什么还要睡?
我觉得故事里的兔子和我真是很相似，做事不脚踏实地，自我感觉良好，总觉得自己是最厉害的，一定能行，最后输得冤枉。 我很小的时候读这篇故事，就十分羡慕乌龟，因为乌龟本来是要输的，可正巧碰上兔子没把它放在眼里，睡它一会儿吧，才赢了。 乌龟真是幸运。 随着年龄慢慢增长，我才明白，其实乌龟老老实实地爬，尽自己所能，不放弃，不抛弃，这样才笑到了最后。 这种信念是值得我们学习的。
“你作业做了几样了?”看着正趴在桌上玩游戏的我，妈妈喊道。 “哎呀，反正还有好几天呐，慢慢来!”我不耐烦了。 在假期里，还有一天就要开学了，我的作业一点都没有动过，每天都玩电脑游戏，妈妈嚷嚷也不管用。 结果，开学了，我的作业落下了好几样。 哎，我真后悔。 总觉得还有好多天，就像兔子一样，总以为等乌龟爬过来还有好长时间，所以最后才输了。 这件亲身经历的事情让我更明白了万事要有紧迫感，眼前的事抓紧做。
其实，故事《画蛇添足》也有几分相似。 一些人捡到了一壶酒，他们都想喝，于是，他们就决定一起画蛇，谁画得快，就谁喝酒。 一个人早早就画完了，看看别人都还没画完，就给那条蛇添了几条腿，结果，多此一举不说，还不伦不类，别人喝了那壶酒。 他和兔子相似之处是：自我感觉良好，意气用事，自作聪明。
《伊索寓言》带你回到古希腊文明时期，并为你提供取之不尽、用之不竭的思想源泉。 赶快找来读一读吧!
伊索寓言读后感作文初二700字3
这个学期在吴老师的用心陪伴下，我们一起共读了好多书，其中有一本是我最喜欢的，那就是《伊索寓言》了。 如果一本好书就是一位知心朋友，那我就有许多知心朋友了，其中最好的就是《伊索寓言》了。 小时候，我就开始看《伊索寓言了。 长大了，我还是很喜欢看这本书，这书里一共有一百个故事，每一个小故事都会让我懂得一个道理。 在这本书中，我最喜欢的两个故事是：《披着羊皮的狼》与《孔雀和乌鸦》。 这本书很有趣，它把动物当成人来写，用拟人的手法讲述动物之间的故事。 这本书通过一个个故事告诉我们很多道理，其中我印象最深刻的是以下的这两个故事。
《披着羊皮的狼》故事说的是：有一只狼披着羊皮混进牧场的羊群中，后来被牧羊人发现，让它披着羊皮倒吊在树上，用来警告其它的狼并提醒人们注意。 现在我们的身边也有许多像狼一样的坏人，我们要提高警惕，不要相信他人的花言巧语，不要接受陌生人给的任何东西。 碰到坏人时，要沉着、冷静，想办法去求救。
《孔雀和乌鸦》讲的是孔雀和乌鸦是一对好朋友，它们原来都是白色的，后来，孔雀坚持到底，经过精心设计，它得到一身漂亮的羽毛。 乌鸦因为没有耐心，抵不了饥饿，后来只得到一身丑陋的黑色羽毛。 这个故事告诉我们，不要为了一时的贪念毁了自己的一生。
其实《伊索寓言》这本书伴随我几年了。 小时候，爸爸就买来送给我，开始我还不懂怎么看，随着我识字增多，我开始自己看了。 这本书真的很好看，我被里面的故事深深吸引着。 我没有错过其中任一个故事，很多故事我都反反复复读了很几遍，每次感受都不相同。
每读一篇寓言，我就好象长大一岁了，又明白一个道理。 《伊索寓言》真是我的良师益友。 我爱看《伊索寓言》，它就是我最好的知心朋友，让它伴随着我成长!
伊索寓言读后感作文初二700字4
记得小时候就常听老师和父母这样告诉我：从前哪，有一个会讲故事的老人，他的名字叫伊索。 今天，我写完作业后，终于有时间看完了这本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通过拟人化的手法，将那些性格各异，喜好不同的飞禽走兽加以描绘，用来比喻形形色色的人，并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。 在这么多篇寓言里，我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》，讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。 有一天，它们终于遇上了。 头一回见到这威武雄壮的庞然大物，狐狸可吓得要命，抱头鼠窜落荒而去。 可巧它们又相遇了，虽然是第二次相会，狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。 等到第三次相见时，狐狸竟信心十足地走上前去，哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。
看完这个故事后，我一下子就说出这个寓言的道理：熟能生巧。 想了想，觉得狐狸所代表的人物很像我。 小学一、二年级时，我十分胆小，一上讲台就会两腿发软，四肢发抖，舌头发麻;三年级时，敢在台下发言了，但在台上仍然不敢说话;四年级时，我在台上口吐莲花，神态自若，赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。 这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。
还有一篇《苍蝇》的寓言：一只苍蝇掉进了汤锅里，就要被淹死了。 他对自己说：“好哇，我已经吃饱了，喝足了，还洗了个澡，我死而无憾了。 ”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神，同时也告诉我们：当在一个新的环境且无法避免的时候，也可以试着慢慢适应环境，融入环境。
《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来，因此在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。 当时着名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词：“你连伊索寓言也没有熟读，可见你是多么无知的懒散。 ”这真是本好书。
伊索寓言读后感作文初二700字5
《伊索禹言》是一本小书屋。 它是余亮的作品，刚刚拿到它的时后我感到没有什么好读的但被爸爸叫住了，说：“一定要读。 ”我听到这句时我就情不自禁的读了起来，读到一半时却被里面的故事深深地吸引起来。 我最喜欢的那就要数“狮子、狐狸与鹿”了，因为那里的故事太好了。 那讲述的是一只狮子肚子很饿他需要吃鹿的血和心，但他总是抓不到，便找来了森林中最聪明的狐狸，对他说：“你快去找一只大鹿来，我就给你好处。 ”贪心的狐狸就爽快的答因了。 狐狸很快的就找到了大鹿，便说：“大鹿，难到你不知道吗，住在我的左边的狮子生病了它说要转给一只动物为大王。 狐狸说熊懒惰无能，野猪愚蠢无知，豹子暴躁凶恶，老虎骄傲自大，只有鹿才最适合当国王，鹿年轻里壮，他的角使蛇惧怕。 我说你一定会成为国王的。 如果你信任我的话就快去领你的王位吧。 ”鹿很高兴的向虎洞前进，但鹿一进到虎的洞中就被虎给吃了一只耳。 鹿千幸万苦才逃了出来，它一边逃边说：“我真该死，真不该相兴敌人。 ”
过了几天，老虎又饿了，又找到了狐狸，便说：“你快去找几天前的那只鹿来。 ”狐狸无可奈和的又去找那只鹿了。 它很难的才找到鹿，便一步步靠进，鹿一听到脚步声就立可起来，一睁开眼便看到狐狸，他的毛都竖了起来。 狐狸便急忙说：“鹿兄弟，你和必这么生气呢?老虎只是测试你一下勇不勇敢而已，如果你不勇敢的话想当大王可就不行了，听说老虎现在为狼做大王你知道的啊，狼可是一个凶残的动物呀，还说不定还会害死你的种类呀”。 鹿听了狐狸的话便心里好多了。 鹿又走进了虎洞中，这次鹿被吃了，狐狸立刻跑过来，说：“虎大王，虎大大王，你要得实现你得承诺呀。 ”老虎望也没望一下狐狸，狐狸生气了但他没办法去整理老虎，只能眼睁睁的望着老虎吃鹿肉，什么也不能做，当鹿心掉下来的时后狐狸就拣起来吃，为了抱负老虎。
读完这篇文章我深深的体会到的了对自己的敌人要不放松和不要信任敌人。
伊索寓言读后感作文初二700字6
《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集，是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传甚广的《伊索寓言》，其重要作者就是伊索。 书中的成百上千篇寓言文字简练，寓意深刻，其中有多篇已家喻户晓。
在这上百篇寓言中，给我印象最深刻的是《猫和鸡》，整篇故事——连标点符号——加起来一共才85个字。 “有一天，猫不怀好意地、假惺惺地举办生日宴会，请来许多鸡赴宴。 鸡刚一到齐，猫立刻就关上大门，把他们统统吃掉了。 这是说，对于敌人不要抱有任何美好的希望，否则将遭受更大的不幸。 ”
这篇寓言的寓意让我想起了初一时学的一篇古代文言文《狼》，它给我的启示是面对恶势力，要勇于斗争，还要善于斗争。
在《猫和鸡》中，鸡无法识破猫的诡计，因此上当受骗，全军覆没。 在现实生活中，也有类似的案例。 比如网络诈欺。 加利福尼亚州立大学的杰罗姆·杰克逊在进行一番独创性的研究后，在《美国刑法评论》1994年春季号上报告了他对一个他称作“诈骗高手”的新犯罪团伙的调查结果。 这些职业小偷通过伪造申请或电子偷窃获取信用卡，然后将它们在国际上流通，以骗取钱财。 这些年轻人在贫困中长大，他们希望过上“好日子”。 他们为自己的欺骗技巧感到得意洋洋，甚至狂妄到觉得他们不会住。 的确，在杰克逊对他们进行跟踪调查的5年间，他们中没有一个人住。
在《狼》中，屠夫不但识破了狼的诡计，还勇于斗争，善于斗争。 我们中小学生以及幼儿园的儿童是绑架犯最集中的目标，因此，我们要学习如何分析问题，辨别好坏，保护自己。 不和陌生人说话、不接受陌生人的好处等等劝告虽然听过成千上万次，但到了关键时刻还是会有人掉入陷阱。
《伊索寓言》给我大大小小的启示有不少，我会时常拿来看看、学习的。
伊索寓言读后感作文初二700字7
古希腊每一本寓言都是一颗星星，《伊索寓言》则是一颗璀璨的明星。 在天空中绽放出万丈光芒。
《伊索寓言》里的每一则寓言都十分简短，但包含了做人的道理与智慧。 每一次阅读都能从中感悟到许多。 在以后的人生道路中，这些故事将引导我们走向成功。
我在11岁时接触到了《伊索寓言》，里面的一个个小故事，立马让我看入了迷，令我爱不释手。 有时连吃饭都忘记了，只为多去看几篇寓言。 连睡觉之前都要抱着书看看。
其中的三篇寓言，我至今也能记得清清楚楚。
《说谎的放牛娃》是一篇家喻户晓的寓言，它揭示出了说谎的坏处，简洁风趣的语言让我们每个人都铭记在心;《驴子与骡子》讲述了一个骡子不愿帮驴子，最终反而背上了摔断腿的驴子与驴子的货物。 这篇寓言生动地告诉我们要有一颗乐于助人的心;《蚊子与狮子》说了“狮子被蚊子所打败，当蚊子洋洋自得时，一只蜘蛛捉住了蚊子”这样的一个故事。 说明了得意忘形，掉以轻心会给我们致命的麻烦的道理。
回想起来，作者伊索是一位多么伟大的作家啊，他将动物们拟人化，口述告诉我们道理与启发。 通俗明白，语言生动，每一个人都会被《伊索寓言》独特的魅力所迷住的吧!
伊索为我营造出了属于自己的童话世界，于是童年时的天空时而风和日丽，时而霞彩满天，时而白云飘逸。 《伊索寓言》成为了我的亲密伙伴，伴随着我长大。 随着岁月的流逝，我不再去对动物们的故事感兴趣，而是去更深刻地了解故事的道理，我认为这些小小的道理，将会成为我人生中的指路标，不再让我感到迷茫与无所适从。
哦!《伊索寓言》，我是多么的喜爱你啊!相信其他人对你的感觉跟我是一样的吧!
伊索寓言读后感作文初二700字
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