教师绩效工资（教师的绩效工资有多少？）
教师绩效工资（教师的绩效工资有多少？）
三种绩效，三种分配。办法决议绩效的高下！
从2019年1月1日起，我们这里开端实施用于鼓励教师工作积极性和上进资源网心的绩效工资政策，其实施的原则就是“奖勤罚懒”。
一种是随着工资按月发放的基本性绩效工资，属于个人的根本工资，它是随着个人的职称、工作年限和当地的经济发展程度的调剂而调剂的。也就是说，职称高，教龄长，当地经济比拟发达，那么，教师个人的这块工资就非常幻想。
这块工资属于个人，占个人总绩效工资的70%，别人没有机遇享受它的。
——这是第一种绩效工资。完整属于自己。
还有一种绩效工资，就是所谓的嘉奖性绩效工资。
这种绩效工资本来也是依照个人的职称教龄等等各方面决议高下的，应当是依照人头分配的属于个人的一部分工资。不过，个人没有安排权，不能由某个教师来决议。
这块工资的分配方法是有明白规定的。在教职工代表大会讨论的基本上，由学校引导班子成员协商决议分配方法，在学校公示一周之后，所有的教师没有异议，即可上报，经过上级引导同意后，即可发放。这是某校2018年秋季拟订的嘉奖性绩效工资考察方法和成果。请看下图：
这块绩效工资如果处置不好，不少的教师必定会有说法的。
——这就是第二块绩效工资，有时候发生争议最资源网大的就是它。
还有一项绩效工资源网资就是最近几年刚刚开端实施的年终效能奖。
有个地域是在2015年开端实施的。2015年和2016年的年终效能奖是一起发放的，是依照平均值即每人每年15000元的尺度统一发放的。包含退休教师和离休教师都有，并且，尺度雷同。下面是这个处所的某位教师两年一次发放的效能奖。请看：
下面是某个处所2017年的效能奖：
有些处所已经把2018年的效能奖发到教师的手里了。
这种绩效工资的分配方法各地不一样，有的处所是依照个人的月应发工资的3～6倍不等的尺度履行，具体的要看当地的经济发展程度，经济好一些的处所确定会高一些的。
有的人也把这种工资称为绩效增量工资。
——这就是第三种绩效工资，与当地经济有直接的关系。
三种绩效工资，三种分配方法，方法的不同，教师得到的成果就会不同。
绩效工资越多，教师的生涯程度就会越好！从而也影响着教导教学的质量。
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