马太效应在教育领域有什么表现

操作办法 01

马太效应的意思是强者更强，弱者更弱，反应了一种两极分化的现象。在教导范畴，这种效应在学校、学生上都有所表示。

02

在学校方面，人们本身就习惯于关注名校，也越愿意把自己的孩子送往名校，这就造成了“名校吸引好学生--好学生造诣名校--名校更加出名招收更好的学生”的怪圈，而非名校由于教导资源和学生整体素质不足，因此和名校的差距也会越来越大。

03

在学生方面，老师往往更关注好学生，家长往往更爱好好学生，好学生为了保持这种情形便更加尽力的学习，相反差学生可能得到的关注更少，在学习上受到的打击更大，导致学习成就更差。

04

此外，家境对孩子的教导也可以用马太效应来形容。孩子的家境越好，她所能够吸收的教导就越高，眼界也就越高，未来也就越胜利。其中确定有不成器的，但也在少数；相反穷人家的孩子因为家境原因，所能接收的教导程度也就越差，即使他很尽力，他也难以逃脱这个怪圈。

下一篇：小学生能够参加的数学竞赛有哪些
上一篇：英国名校爱丁堡大学申请要求（入学要求）和申请材料解析