六一的故事源自于（六一的故事源自于什么）

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每年的六一都是国际儿童节，那么六一的故事是怎样的呢？为什么有儿童节？来看看吧！

六一的故事是从哪里来的？

国际儿童节的设立与二战期间的一场大屠杀有关——利迪斯大屠杀。1942年6月10日，德国法西斯在特克里的骰子村枪杀了140多名男性公民及其所有16岁以上的婴儿，并将妇女和90名儿童送往集中营。村里的房屋和建筑被烧毁，一个好村庄被德国法西斯摧毁。第二次世界大战结束后，世界各地都发生了经济萧条，成千上万的工人失去了工作，生活在饥饿和寒冷中。

孩子的情况更糟，有的得了传染病，成批死亡。有些人被迫做童工，遭受酷刑，生命和生命得不到保障。为了悼念利迪斯悲剧和全世界所有在战争中丧生的儿童，反对虐待和毒害儿童，保护儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开理事会会议，各国代表愤怒地揭露了世界各国帝国主义者和反动派杀害和毒害儿童的罪行。为保障全世界儿童的生命权、健康权、受教育权，改善儿童生活，会议决定将每年的6月1日定为国际儿童节。

2儿童节的历史发展。

旧中国的儿童节:

青烟中的童年难免痛苦和愤怒，但苦难的童年资源网也是光明而热情的。随着中国抗日少年团的成立，山里的孩子们有了自己的节日——儿童节，然而，当时的儿童节是4月4日。

在抗日战争中，我国晋察冀边区有数十万抗日少年团员，包括著名的抗日英雄王二小，后来的解放战争烈士董存瑞，更多的少年团员经历了波澜壮阔的新民主主义革命，成为建设社会主义的中坚力量。

老童盟成员回忆说，儿童节当天，只要日本人不来“扫荡”，各县区就会组织活动、开会。有时举行歌唱比赛，有时组织演练。几个村的儿童团还在努力看谁唱得好，演练得利索。如果他们赢了，会有奖品，比如铅笔。

为了提高对付敌人的能力，军训也是少年团的重要组成部分。在边境地区组织夏令营，将少儿组骨干聚集到深山进行培训资源。他们学会开枪、杀人和埋设地雷。他们还进行拉动训练，进行防御空演习和消防演习。

为了提高反“扫荡”能力，少年儿童团委还组织了“资源网奔月”活动，每天晚上把孩子们聚集在一起，住在一起，半夜紧急集合，背着背包，跑过森林。

新中国成立后的儿童节:

自1949年以来，中华人民共和国正式将6月1日定为国际儿童节。学校一般以此为目的组织相关的团体活动，要求学生正式着装(校服普及前穿白衬衫、蓝裤子)。香港虽然是共和国的一部分，但人民规定香港儿童节的日期与中国台湾省儿童节的日期相同，即4月4日。民间庆祝活动通常采取给孩子玩具和礼物的形式，或者陪孩子出去吃饭或玩耍。

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