搭石教学实录(搭石超详细课文笔记)
盖石教学资源网络学习实录(盖石超详细课文笔记)
学习目标
1.认识“巽”“巽”等六个新词,读复音词“蹇”,写“巽、巽”等10个词后,我能写出“汛期、山洪”等16个词。
2.以较快的速度默读课文,这样可以集中注意力,不要背读,理解课文的主要内容。
3.阅读作者精心描述的典型事例,把握关键词,感受村民的默默无闻和无私奉献。
课堂资源的网络文本笔记。
写作要领
这堂课要把“慵懒均衡”这几个字写得均匀,中间部分最后一笔要改成点,以减少右侧。
具有左右结构的单词可以分类并练习书写。
写“鞋”时,右边的“桂”是两个“土”字,左右宽度大致相等。
“汛期、走访、坚守、稳定”这几个字,要写得左窄右宽。
写“访”时,要注意“方”的顺序为“点、十字、交叉、折钩、离开”。
写“比”字时,注意“比”字的右半部分,下面的字是一横,不能写成两横。
作者简介
刘章,1939年出生于河北省兴隆县。1957年开始发表作品,1962年加入中国作家协会。他写过《燕山春》《南国之旅》《北山之恋》等诗。
文本结构
课堂练习
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