海底两万里练习题（《海底两万里》知识点及习题训练）

20000英里海底演习(20000英里海底的知识点和演习训练)。

2020-2021学年下学期。

七年级语文名著《海底两万里》(教师卷)知识点及习题训练。

学校的班级名称、座位号和年级。

首先，对知识点进行梳理。

【作者简介】著名科幻、冒险小说家儒勒·凡尔纳创作了许多科幻小说，其中大部分现已成为现实，因此被誉为“科学时代的预言家”和“现代科幻之父”。《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部，也是他的代表作。另外两部是《格兰特船长的孩子》和《神秘岛》。凡尔纳三部曲也被称为“海洋三部曲”。

【主题】小说设想了潜艇的强大功能，描绘了奇幻的海底世界，体现了人类上天下海的梦想，展现了作者非凡的想象力。反对殖民压迫也是这部小说的一个重要主题。主人公尼摩船长不仅是一位献身科学的探险家，也是一位勇敢顽强的反抗一切压迫和殖民主义的斗士。他体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。

【航行路线】太平洋→[经静脉曲张群岛和托雷斯海峡] →印度洋→[经锡兰采珠场] →红海→[经阿拉伯隧道和希腊群岛] →地中海→[经直布罗陀海峡] →大西洋(或“南极洋”)→[到达极点] →大西洋→北冰洋[挪威海岸附近的洛弗东群岛]。

[思维导图]

【人物、情节、性格特点】

主要人物

身体部位

相关情节

性格特征

尼莫船长

国籍不明的神秘人物，会说多种语言，设计建造了潜艇鹦鹉螺号作为资源网络。

(1)大西洋偶遇巨型章鱼，红海再撞儒艮，印度洋斗鲨鱼；②鹦鹉螺号搁浅在珊瑚礁上，遭到土著人的袭击。尼摩船长用铺设在楼梯和扶手上的电网吓跑了土著人；(3)在锡兰采珠场从鲨鱼口中救下一个可怜的采珠人，送给他一小袋珍珠；(四)收集海底金银财宝，支持被压迫民族的正义斗争；⑤当尖鲸攻击长须资源网鲸时，出于对弱者的同情，尼摩船长命令船员攻击尖鲸。⑥遭遇冰山封路、章鱼围攻、敌船偷袭时，他们以惊人的毅力和智慧指挥船员，克服困难。

热爱海洋，头脑冷静，沉着机智；坚韧不屈；充满正义感和奉献精神，向往民主和自由；反抗民族压迫和殖民主义。

阿龙纳斯

“我”，作品中的生物学家和教授。

(1)与尼摩船长在水下森林狩猎；②和尼摩船长一起参观亚特兰蒂斯遗址；(3)同样的两个伙伴利用大漩涡成功逃出鹦鹉螺号。

知识渊博，头脑清醒。

康塞尔

阿龙纳斯的仆人。

阿龙纳斯教授落水后，毅然跳下水，不遗余力地帮助他逃生；(2)当他最初被放入鹦鹉螺号时，他耐心地说服了脾气暴躁的荷兰；(3)在海底狩猎后，热情地告诉看不见的荷兰有关海底的风景；④缺氧时给阿龙纳斯教授最后一点氧气；⑤在海底观察到许多动物，并进行了分类。

忠诚，冷静，随和，

荷兰

捕鲸者和鱼叉手之王。

(1)多次试图逃离“鹦鹉螺号”；(2)当船长把采珠人从鲨鱼的袭击中解救出来时，他站起来杀死了鲨鱼来救船长。

勇敢，狂野，脾气暴躁。

第二，练习。

1.关于海底20，000英里的内容，以下不正确的说法之一是(d)。

A.美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕·林肯的快速驱逐舰，准备清除“怪物”。在船离开布鲁克林码头的三个小时前，海军部长何伯勋邀请我加入探险队。

B.尼摩船长邀请我们去海底森林打猎。我们看到海带和藻类沿着垂直线生长。我们在克雷斯波岛的海底悬崖上遇到了一只巨大的海蜘蛛，撞上了一只海獭，躲过了对鲭鱼的攻击。

C.尼莫船长热爱大海。他认为大海包罗万象，它的气息纯净卫生，是大自然的仓库。大海有着无比和平的环境。大海不属于压迫者。只有在海里才能有独立和完全的自由。

D.尼摩船长带我们参观了图书馆，里面有32000本关于鹦鹉螺号的书。在这些书中，哲学、文学和政治经济学的书很多，但科学方面的书很少。

2.作为一部科幻小说，《海底两万里》讲述了尼摩船长一边观看自己设计制造的潜艇鹦鹉螺号，一边在海上自由航行的探险经历。请根据潜艇航行路线上的一些地方，在相应的地方选择冒险体验。

A.南极洲

1)杀死儒艮。

B.阿拉伯海底隧道。

②水下森林狩猎。

C.托雷斯海峡

③在巨大的青金石中发现洞穴。

D.克里斯波岛

(4)因为冰山翻倒被困在冰窟里。

E.锡兰珍珠采摘场

⑤捕捉“大玉儿”天堂鸟。

A—4B—1C—5D—2E—3 .

3.以下是“明眼人”的环节。请将下列选项与你同学的字符匹配。

A.我刚刚经历了一次艰难的旅行。我很累，只想休息一下。那时候我心里只想回到祖国，见见亲朋好友，带着植物园回到我家，享受我视为珍宝的藏品！但是现在，没有什么能阻止我。我忘记了一切，疲惫，亲友，收藏品。

B.一个天性冷静、有原则、有纪律、热情的忠诚年轻人；他一生中从不大惊小怪。

C.这是一个高大的男人——六英尺多高——身体强壮，表情严肃，有时还很凶。如果有人惹他生气，他会暴跳如雷。鲸鱼必须非常狡猾才能用绳子逃脱鱼叉。

D.此人傲慢，坚毅而沉静的眼神似乎折射出某种深刻的思想；从他的全身，从他的言谈举止和表情的一致性来看，按照向勉先生的说法，有一种无可争议的坦率。

(1)理事会B(2)阿龙纳斯。

(3)尼摩船长_ _ _ _ (4)荷兰_ _ _ _ _人。

4.阅读名著《海底两万里》的选段，完成以下题目。

那可怕的一声，一头扎进，冲向印第安人。印第安人闪到一边，躲过了A的嘴，但没有逃过A的尾巴。a的尾巴扫向他的胸部，他突然摔倒在地上。这一幕发生在一瞬间。

(1)文中的“一”是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)这个“印度人”的命运如何？请结合小说的相关情节做一个简短的总结。

尼摩船长救了他，给了他一袋珍珠。

5.阅读名著《海底两万里》的选段，完成以下题目。

我多次去看挂在墙上的仪器。根据气压计，鹦鹉螺号一直在300米的深度，从一开始就没有改变。指南针指示方向总是向南。速度计显示，潜艇的航行速度为每小时20海里，这是如此狭窄的地方的最高速度。但是尼摩船长，他不能赶时间。他也知道，此时，几分钟等于几个世纪。

(1)请结合原著回答他们面临的危险和解决方法。

在南极，它被浮冰围困，船上氧气极度匮乏。船上所有的人轮流凿冰，用开水把冰融化，终于脱离了危险。

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