文章的结构有哪些(运用举例子说明方法的句子)

2022-04-10 03:05:49 发布:网友投稿
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谈论写作

通过刻意的练习来巩固和内化成自己的写作习惯,我们的文章结构会更清晰,内容也会更充实!

高中的时候,我们每周要写三篇周记,老师采用了同行评议的方式,提高了我们的作文修改水平和写作能力。

在看其他同学的周记时,发现了一个问题:很多同学的文章逻辑混乱,有些文章看完也很混乱,不知道作者到底想说明什么。

在写作中,对结构的把握对全文的质量起着重要的作用。

标题强调技巧,文字强调结构。

结构松散的文章让我们阅读无所适从,对继续阅读不感兴趣;然而,结构严谨、思路清晰的文章总能清晰地表达文章的主题,读者也能很好地理解作者的写作意图。

既然结构如此重要,那么对于我们每个学习写作的人来说,如何写一篇思路清晰、结构严谨的文章才是最重要的。

今天,我将分享四种常见的写作结构。学完以后写文章的时候可以直接套用,好文章很容易就能找到!

四种写作结构分别是:总分结构、平行\列表结构、递进结构和SQA结构。

1.总分结构

这种结构是最常用的,也是最常见的符合人类记忆的结构。

这种结构的特点是:开头阐述主题,表明总的观点(一般);中间部分通过阐述观点或讲故事来支持观点(点);结尾部分呼应开头,升华主题(总)。

其中,在“分”的部分,根据材料的不同,有并列、递进、比较三种方法。

排比是一种常见的自媒体写作方法,指的是分别并排写三个故事;

递进式由提问(什么)、分析问题(为什么)和解决问题(如何)三部分组成。

对比就是先写正片素材,再写负片素材。

在写作过程中,这三种方法可以根据不同的材料进行选择。

如果材料之间没有主次之分,那就平行写三个故事。如果你想一步一步地阐述你的观点,循序渐进是最合适的方法,但要注意逻辑顺序,不要颠倒顺序。如果你想通过对比效果来突出主题,那就用对比写作。

比如文章《激情只能点燃梦想,习惯才能成就理想》就用总分结构来说明如何养成习惯。

开头引用名言,指出习惯的重要性,引出主题。想要实现梦想,不能靠一夜打鸡血,需要养成良好的习惯。

下面的子论点,采用递进结构,紧扣如何一步一步养成习惯这个主题,循序渐进。第一,通过前面形成习惯的失败例子,引出建立习惯需要哪些科学的方法以及习惯养成的三个阶段;

最后,描述了习惯形成的复利以及习惯给作者带来的改变。

整个“分”的部分有一个非常清晰的层次,让我们清楚地了解作者是如何一步步摒弃错误的习惯,通过科学的方法成功建立良好的习惯,带来了很多改变,受益匪浅。

最后,结尾呼应开头,再次指出话题,“激情只能点燃梦想,习惯才能成就理想。”

这种结构更适合我们流行的思维方式,在写作中应用也比较广泛。这是一个基本的写作结构。

2.并行\列表结构

这种结构写起来比较简单,适合初学者。

这种结构的特点是不同观点之间存在平行关系,没有主次之分,都是共同服务于博览会主题。

方法是各部分采用讲故事的形式,结尾部分升华。

比如从《培养优秀孩子,从这三件事开始》这篇文章的标题来看,很明显这篇文章要写三件事,而且两者之间有一种平行关系。

通过文章,我们可以知道这三件事是:信任、倾听和合理妥协。

信任带来力量;倾听让沟通更顺畅;合理的妥协开启了双赢的局面。如果我们能做好这三件事,我们就能培养出一个优秀的孩子。

信任、倾听和合理妥协三个论点是为了解释文章主题中如何培养优秀孩子的三个不同因素,它们共同服务于主题。

并列结构适合写情感类文章,或者通过故事说明真相。

如果你不知道用什么样的结构,那么可以先确定主题,然后写下几个观点,分别用故事真相的模式来解释,最后再点一下题目来升华主题,这样也可以写出一篇结构清晰的文章。

3.递进结构

递进结构是四种难写结构之一。

它要求作家不仅要有一定的写作技巧,还要有严格的逻辑思维。适合写作功底深厚、逻辑资源网络性强的作家。

这种结构的特点是循序渐进,深入思考。

以文章《河北40名大学生被退学,教育部声明:学生不为自己负责,就要为自己付出》为例,笔者开始以河北40名大学生为例,提出了自己的观点:学生不为自己负责,就要为自己付出,然后用了四个小标题进一步论证了自己的观点。

第一部分:你讨厌的学习环境是别人摸不着的梦。通过比较正反两方面的材料和艰苦的工作,可以突出自己的观点:与艰苦复杂的工作相比,阅读是最容易的。

第二部分:你讨厌现在的学习,因为你没有遭受过生活的折磨。同样,用物质比较的方法,这个群体在以前不努力学习的社会上引起了强烈的共鸣。现在,工作又脏又累,挣的钱又少,正是因为你做过的工作只是金子太少,所以谁都能做。后悔自己没有好好学习,好好学习,再次证明学习的重要性。

第三部分“读书无用论”,是世界上最荒谬的谎言。作者用材料反驳了这一观点,主题得到进一步升华。

第四部分:不要抱怨阅读的艰辛。那时,你看世界的方式。作者总结说,虽然现在的过程漫长而艰辛,但确实为未来打下了坚实的基础。

结尾话题再次升华,前后呼应,引起读者强烈共鸣。整篇文章围绕主题,层层展开讨论,由浅入深,由现象到本质,非常清晰。

对于刚开始在资源网上写作的作者来说,从并排写作开始比较容易,也容易建立写作信心,掌握之后再用递进结构。

04.SQA结构

这种结构也是写作中常见的结构类型。

s:情况q:问题a: answser(答案)

这种结构的特点是开头介绍问题,中间分析问题,最后提出解决方案和建议。

我们平时看的干货,大部分都采用这种写作模式。

比如在《为什么大多数孩子不愿意在幼儿园排便,开学越早越好》一文中,开头就列举了一些现象,由此引出问题,说明这种现象普遍存在。然后,从幼儿处于秩序敏感期、幼儿肛欲期的正常表现以及幼儿园的教学环境三个方面分析了这一现象背后的原因。最后针对问题提出三点建议:缓解孩子大小便时的羞耻感;穿衣吃饭睡觉要相互跟上,孩子和老师之间要沟通好,扮演好“中间人”的角色。

写这种类型的文章,要求作者提出很高的要求,不仅要分析问题,提出建议,还要针对原因提出相应的建议和措施。

要想熟练运用这种写作结构,就要多输入、多阅读、多总结与写作相关的书籍,形成SQA的思维模式。再写会容易很多。

这就是今天和大家分享的四种写作结构:总分结构、平行\列表结构、递进结构和SQA结构。

只要我们记住每一个结构的写作要领,通过刻意练习巩固,内化为自己的写作习惯,我们的文章结构就会更清晰,内容也会更充实!

我们走吧!多写多练,也能写出结构严谨、思路清晰的文章!

作者:姚晗

论专栏写作的签约作家

延边大学教育学硕士

山东省潍坊市古筝专业委员会委员

爱好读书、玩筝、写字、书法的从业者终身学习。

写作治愈自己,成就未来!

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