小时候主动让异性玩自己(小时候主动让异性玩自己仁作文)

暑假虽然过半了，家中儿子总是跟隔壁家陈敏一起玩，告诉我，他们一起做暑假作业。 我最近察觉到儿子表现对异性的喜欢过多，这可怎么办？十岁的小孩，对陈敏的小姑娘大献殷勤。 我曾经向儿子提出不要去找陈敏玩，孩子竟跟我发脾气，这事还真让我很头疼。

处于这个时期的孩子，虽然孩子依然幼稚，但是对异性好感却开始萌芽了。 随着青春期的临近，孩子们会对童年时爱答不理的异性们产生好奇、好感，会被身边异性某些优点和良好的品质吸引，想要接近她和她们，这些都是正常的开展表现。 这种懵懂的好感并不固定，它不像成年人所以为的喜欢或爱恋那样浓烈而耐久。

作为家长的我知道孩子喜欢异性，就要跟孩子一同讨论下异性同窗的问题。 了解下孩子早恋心理类型：“你为什么喜欢她呢？”“她到底那里吸引你了？”“还是最近爸妈工作太忙，陪你一起的时间太少？”今天儿子你就跟妈妈说说她吧！

儿子很爽快的说：“她很漂亮又照顾人，学习成绩好，作文每次都得五星，在她们家看书，写作业都觉得很轻松。 还能吃到很多我意想不到的东西，跟陈敏在一起时间就过的很快，也很开心。 ”

当我听了儿子的话，猛然让我大吃一惊。 由于我们自己忙于生意，对儿子的照顾太少，最近也很少带他外出旅游和一些聚会。 孩子朦胧地对异性好奇、感兴趣时，家长要抚慰孩子正确的心情，能够跟孩子讲一讲妈妈当时跟爸爸交往的经历，陪孩子练习异性交往中应该留意的礼仪，培育孩子异性交往的才能，不能让孩子想要接近异性又不晓得如何接近。 让孩子看到对方身上的优点，鼓舞孩子把优秀的异性作为孩子成长学习的目的和典范。 同时作为过来人要通知孩子怎样的人会更受异性的喜爱。 让孩子升华本人的情感，修正和完善本人。

其实，现实生活中针对青少年的异性友谊的研讨发现：在10-11岁的儿童群里，只要少数个体构成了不很密切的异性友谊，更多的孩子对异性的兴趣还是片面的，交往也是不很密切的。

有些孩子只是社交能力比较强，出现和异性同伴交往，家长不能关怀则乱，惧怕孩子“早恋”或“早熟”，而指责教育孩子。 的确过早的情感，会影响到孩子身心健康和学业发展，可能会招致课业落后、人生态度消极等不良结果。 但出现这样的情况时，家长不要急于怒斥孩子，并命令孩子断绝关系，而要深思问题的根源是否出在孩子身上。 家庭关系的决裂、爱的匮乏、对父母管束的抗议等都可能成为孩子过早恋爱的缘由。

小编感悟：

所以关于孩子喜欢异性这件事，引导和“鼓舞”的办法比堵截和“打击”的办法更有用。 家长还是应当多反思根源，以及用正确的方式积极引导孩子才是。 孩子的世界是充满活力和幻想“恋爱”种子还是不段在成长，一路上碰到的异性同学也是很多，请让父母多陪伴孩子时候也多跟孩子讲讲两性的知。

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