美术专业自我鉴定表(毕业生自我鉴定表)
作为美术专业生要怎么写好一篇优秀的自我鉴定?自我鉴定应明确自身具备那些优势：你有哪方面的专业知识和特长、才能，受过哪方面的培训和锻炼，对学科有何研究，有哪方面的成就等等。 下面是小编为大家整理的关于美术专业自我鉴定表，希望对您有所帮助。 欢迎大家阅读参考学习!
美术专业自我鉴定表1
当你赶时间的时候，似乎时间也在跟你赛跑，你越赶它似乎跑的越快。 我现在才反应过来，原来我的大学生活就要结束了。 我是__学院，美术学专业的一名应届毕业生。 四年的大学生活，使我在学习能力和处事能力上都得到了进一步的提高，自我约束能力也明显的增强，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。 我的为人之道是以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
我坚信在富有热情与活力的生命之夏，我可以找到自己的天地。 因为“初生牛犊不怕虎”，所以我可以用巨大的勇气和自信去面对也许远比想象更巨大的挑战。 因为挑战所以存在，我相信自己的实力，毕业在即，以下是我对这四年来的一个鉴定。
我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想积极开放，能很快接受新鲜事物。 我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。
在思想上，本人品质优良，思想进步，坚持诚实、守信、礼貌、谦虚的做人原则。 我热爱祖国，热爱人民，拥护党的路线方针和政策，严格要求自己，并积极向党组织靠拢。
我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都怀有深厚的感情。 我团结同学，关心集体、关心同学、乐于助人，曾多次捐款帮助贫困学生。 我积极参加从班到系、院的各种集体活动，并为集体出谋献策。 时刻关心同学，与大家关系融洽。
在学习上，我从踏入学校大门的那天起，就在良师的精心指导，自己的奋力拼搏，和同学的友好帮忙下，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。 在校期间学习了中外美术史、美术概论、美术技法理论、现代教育学、心理学、美术教学理论与方法、现代教育技术、教师职业基本技能，以及美术基本技能的应用等知识。 通过计算机一级以及普通话二乙的考试，并通过院英语四级，能熟练运用办公自动化及教学多媒体。 我对自己的专业无比地热爱，我十分热爱美术，热爱油画，可以说美术油画是我的特长也是我的爱好。 为此我付出很多，但是与此同时我也得到了许多快乐。 学习油画需要付出百倍的努力才能学好它，有所成就更是不容易，而且需要持之以恒的努力学习。 我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基础、油画的专业知识，而且努力学习理论知识，学习提高自己的鉴赏水平，让自己学习油画上升到一个比较高的层次。 我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生……
此外，本人还认真上好体育课，每堂体育课都能按照老师的要求完成锻炼的任务，体育达标。 我积极参加班上、系里以及学校组织的各种文体活动，羽毛球赛、排球赛等我都能上去表现一下，不但锻炼了身体还能为集体争光。 课余时间我积极参加各种体育锻炼，乒乓球、跳绳等等，这些不但可以锻炼身体，而且还能给我带来许多快乐。 在锻炼中我还能体会到拼搏的精神和某种人生的哲理。 也正因为如此，所以我有健康的体魄，也有健康的人生和心理，因为我乐观向上，永远向前。
为了提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。 四年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳的精神，自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。
美术专业自我鉴定表2
美术专业师范生的自我鉴定在大学期间，我由一个只知道读书的小_孩，变成一个有着自己个性和思想的先进青年，国家让我幸福，大学让我自豪。 我刻苦学习，认真钻研，思想不断进步。 我积极向中国共产党靠拢，进校以后向党组织递交了入党申请书，参加了党课培训，在校期间一直热情向组织写思想汇报。
作为一个师范专业的学生，做一个老师是我的理想，我从小就想做一名光荣的人民教师。 我的__是一名优秀教师，她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。 我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。
我对自己的专业无比地热爱，国画(中国画)是中国的国粹，我十分热爱美术，热爱中国画，可以说美术中国画是我生命的一部分，是我的特长也是我的爱好。 我为此付出很多也得到了许多快乐。 我快乐我是美术专业的，我高兴我学的是中国画。 但是国画要付出百倍的努力才能学习好它，有所成就更是不容易。 而且需要持之以恒不断努力，不断学习。 加上中国画有时并不能得到别人的欣赏和肯定，难以体现其价值和得到回报。 可我一直都在十分认真的学习，努力钻研。
用我的满腔热情，用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。 我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基础、中国画的专业知识，而且努力学习理论知识，学习提高自己的鉴赏水平，让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。 我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生……，真的我觉得心满意足了。 我想我能在___级国画班中取得优异(中上)的成绩，除了自己的不断努力外，也许就是因为我不断的思考，思考知识，思考专业，思考人生……
在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动、兴奋，因为我知道教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。 而且我知道作为党培养出来的人民教师，必须忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。 在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备，我很想走向讲台，用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。 当然我也知道教师是辛苦、清苦的，不过我不怕!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作，而且一定要做好自己的本职工作，反复钻研，认真学习，多与学生沟通，为学生考虑，为学生服务。 争取每一天都是充实的一天，都是美好的一天，都是满意的一天，也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。
在大学期间，我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。 我团结同学，关心集体、关心同学、乐于助人，曾多次捐款帮助贫困学生，并参加献血，为同学打开水，参加义务劳动……，受得老师与同学的好评。
我遵纪守法，遵守学校的规章制度，从没有违纪行为。 而且在校期间我一直担任班上的团支部书记，积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。 因工作出色，领导有方，所在支部及班级多次被评为优秀集体，___年度被评为“优秀团支部”，___年度被评为“三好班级”。
美术专业自我鉴定表3
大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。 从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭，下面就是我的个人鉴定。
在大学期间，我由一个只知道读书的小女孩，变成一个有着自己个性和思想的先进青年。 我刻苦学习，认真钻研，思想不断进步。 作为一个__专业的学生，我比较系统地掌握本专业所需要的美术教育理论，具有一定的表现、艺术鉴赏和独力的艺术研究创造能力，也了解本学科发展的新成果，具有较为广博的知识面和作为教师所必备的素质及专业开创精神，掌握现代教育技术手段和一门外语，能胜任教学工作。 按照美术教育专业培养的目标，我已经可以算得上是一个具有了美术教育专业特长及美术教育科研能力的，能适应21世纪教育改革发展需要的中等学校的美术教师。
生活上我遵纪守法，遵守学校的规章制度，从没有违纪行为。 积极参加各种体育锻炼，乒乓球、跳绳、太极拳等等，这些不但可以锻炼身体，而且还能给我带来许多快乐，所以我乐此不疲。 正因为如此，所以我的身体很好，很健康，身心都健康，我有健康的体魄，也有健康的人生和心理，因为我乐观向上，永远向前。
思想上努力学习邓小平建设有中国特色社会主义理论，认真思考、体会伟大的思想和先进的理论，并试着在学习中检验和实践。 不但在技术知识上武装自己，而且在思想上不断强化自己。
作为新世纪的大学生，在这千载难逢的时机走向工作岗位，肩负振兴中华的重任，并走向世界，这是很刺激和令人兴奋的。 我想虽然前路不会是一帆风顺，但肯定是充满挑战和活力，我会全身心地投入到工作中去，发挥自己的才能和特长，努力拼搏，实现自己的人生价值。
美术专业自我鉴定表4
学习上: 在校期间学习了中外美术史、美术概论、教育学、心理学、教师职业基本技能，以及美术基本技能的应用等知识。 获得过两次专业一等学金，一次专业二等奖学金。 国家计算机二级已过，能熟练运用办公自动化。 通过国家英语四级考试。
工作上：在这样一个竞争激烈的社会里，不仅要掌握好专业知识，更加做到与社会与时代接轨。 因此，学习之余，本人注重知识与能力的平衡发展。 曾担任辅导员助理兼学生会副主席兼班长职务，在学生会外联部也工作过。 担任学生会干部期间协助老师及各部部长成功举办多次活动，连续三年被评为优秀学生干部。 任职班长期间，组织同学春游、聚餐、举办画展等多项活动，班级里学习氛围浓厚同学间情如姐妹，所在班级被评为校优秀班集体。 大一、大二在校舞蹈团跳舞，多次参加校里文艺演出，并获得过校舞蹈大赛二等奖、优秀表演奖。 暑假期间在画班任过代课老师。 大学四年不仅使我学到了很多知识同时也得到了充分的锻炼，拥有了较强的组织协调能力，人际关系协调能力和语言表达能力也得到了增强。
对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做到对工作充满热忱。
我相信我的未来不是梦，我的目标是：今天我以师大为荣，明天师大以我为荣!
美术专业自我鉴定表5
本人自认为头脑既不聪明又不灵活，资质非常一般。 儿时小学教育普通，初中荒废3年。 直到高中方才慢慢开始真正地读书。 抱着小时候的兴趣，长大学了美术。 高考前自认为能力普通，所以更加发奋，只有通过加倍的努力才能获得较好的成绩，复读后，上了中国美院。 考前经历告诉我，如果你想成什么，只要用心，都能把事情做好。
上了美院后，发现美院人才济济。 要超过所有的同学基本上是不可能的事情。 后来经老师指点，要找好自己的定位。 每个人都有自己的位置，只要找到自己合适的，才是最好的。 因为并不一定是第一名就是最好的，倒数第一就是最差的，成绩并不能代表一切。
因为认识到自己的差距，我大学期间都有一种迫切的学习状态，当然并不只是专业知识。 我从大一起当选了班长，直到毕业。 大一从学生会的干事，到大2担任文艺部副部长，部长。 有时候并不是说就非常喜欢这些工作，我只是想我能从中学到什么，知道我还缺少什么。 因为小时候所知所读甚少，所以我现在会去看很多的以前没看过的东西，比如一些各种书籍、音乐、游戏、地理、经济、管理学等。 每天看看新闻头条能让我了解这个社会。 乐观向上，积极进取。 善于学习，不断完善自我。
接下来说一下我的专业(动画)网络游戏美术设计。 由于有考前和大一基础部的美术学习，美术基本功还算扎实。 大二开始系统地学习了游戏的美术流程，包括策划、2d原画、3d建模、3d动作特效等。 并且能够熟悉的掌握photoshop、3dma_、flash、maya、zbrush等软件。 对整个游戏的开发都有一定的了解。
我的就业意向为原画，3d，游戏特效。 并不排除做其他的方面，因为我觉得只要有基本功，掌握一款软件是非常容易的。
不断的追求人格的升华，注重自己的品行。 在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。 四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。 所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。 无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。 以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。 现在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。 与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。 一个人活在这个世界上，就得正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
美术专业自我鉴定表
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