关于课文《推敲》读后感400字范文五篇赏析
推敲一词，比喻写作时逐字逐句思考的过程，反复琢磨，反复斟酌。 下面是小编为大家整理的关于课文《推敲》读后感400字范文五篇赏析相关模板，接下来我们一起来看看吧!
关于课文《推敲》读后感400字范文五篇赏析(一)
今天，我们学习了语文书的第九课《推敲》。
这篇文章主要讲了唐朝诗人贾岛的故事。
贾岛因家境贫寒出家当了和尚。 一天晚上，贾岛去拜访一个名叫李凝的朋友，结果李凝不在家，贾岛就留了一首《题李凝幽居》的诗。
闲居少邻并，草径入荒园。
鸟宿池边树，僧推月下门。
过桥分野色，移石动云根。
暂去还来此，幽期不负言。
第二天，贾岛骑着毛驴返回了长安。 路上，他边走边想，他昨天诗中的“僧推月下门”中的“推”字不太妥帖，改用“敲”字更好一些。
走着走着，他不小心冲撞了正在京城做官的韩愈的仪仗队，韩愈知道了他的事，说：“用‘敲‘字更好一些，因为用敲字知道了你很懂礼貌。 ”后来，人们把写诗或作文时斟酌文字叫“推敲”。
我从文中懂得了：诗“推敲”再现了一段绝世佳话，是“推敲”使人走进了苦吟诗人贾岛。 我们也要时时刻刻告诉自己：不管做什么事，都要有一丝不苟的精神和认真的态度。
关于课文《推敲》读后感400字范文五篇赏析(二)
“推敲”这个词的来源还有一个故事呢，它讲的是，唐朝有个诗人叫贾岛，他去拜访一个叫李凝的朋友。 不巧，李凝不在家，他就留下了一首《题李凝幽居》。 第二天，贾岛觉得诗句中的一个字眼“推”写得不好，就一边吟哦，一边做着动作，一不小心闯进了韩愈的仪仗队。 韩愈问他是怎么一回事，他就把事情告诉了韩愈。 韩愈宽恕了贾岛，还和他一起推敲这个字眼。 最后都觉得“敲”字更好些。 从此，“推敲”这个词就流传开了。
读了这篇课文，我得到了启发，写作业，遇到了难题，要像贾岛一样认真推敲，仔细斟酌。
一天，奥数老师给我们留下了一道很难的题目，大家都百思不得其解，有的在拍桌子，有的在认真思考，我和好朋友一起思考，用尽了各种方法，都没有解出来。 我们再次沉思了起来，突然，我们想出了一个新方法，终于把这道难题给解出来了。
我相信，在学习中，遇到了难题，只要像贾岛那样，就一定能解决问题。
关于课文《推敲》读后感400字范文五篇赏析(三)
最近，我们学习《推敲》一文。 文中的主人公贾岛是一位著名的诗人。
本文讲的是他在拜访一位朋友时，因朋友不在，便留下了一首《题李凝幽居》的诗。 但在贾岛返回长安时，他认为“鸟宿池边树，僧推月下门”中的“推”字用的不够的贴切，用“敲”可能比较好。
就这样，骑在毛驴上，一手做推得样子，一手做敲得样子。 他反复的琢磨。 不知不觉闯进了韩愈的仪仗队。 当贾岛说明原因之后，韩愈也思考起来，认为用“敲”字比较妥帖。
从文中可以看出贾岛是以个一丝不苟、孜孜不倦的人。 就这样，后人用“推敲”来比喻在写诗和作文时斟酌文字。 也让我明白了好作文时改出来的。 只有经过反复修改，才会有好文章。
关于课文《推敲》读后感400字范文五篇赏析(四)
今天，妈妈给我讲了一个贾岛推敲的故事。 贾岛是唐朝著名的诗人。 《寻隐者不遇》就出自他之笔。 有一次，他骑着毛驴走在大街上，突然想出了两句诗：“鸟宿池边树，僧推月下门。 ”又想把“推”字改成“敲”字，但是，一直犹豫不决没有定下来，于是他一边思考，一边做“敲门”和“推门”的动作。 这时，韩愈的仪仗队走了过来，贾岛不知道，不知不觉就走到了仪仗队的第三节，贾岛被韩愈的随从拉下驴子，带到韩愈面前，等到贾岛把事情说明清楚时，韩愈原谅了贾岛，并对贾岛说“还是用敲字好。 ”后来，贾岛和韩愈成了非常要好的朋友。
我听了对妈妈说：“以后我写文章或做事情都要认真琢磨、反复推敲。 ”妈妈听了说：“好啊，希望你能说到做到。 ”
关于课文《推敲》读后感400字范文五篇赏析(五)
今天下午，我们学了第九课——《推敲》，在以前，我还不知道“推敲”是什么意思，但今天学了这一课后，我知道了“推敲”是斟酌的意思，我记得还推敲过一个字呢!
运动会第一天，我们晚上写了一篇名叫《赛场内外皆英雄》 的日记，写完后，我从头念了一遍，但我念到“我们班每个人搬着椅子下楼了”时，我停了下来，我觉得中间“椅子”的“椅”有点不恰当，或许用“凳”更妥帖一些，不过“凳子”好像是更低一些吧!可是“椅子”好像是指带靠背的吧!
我一边用两个词语说这个句子，一边想用哪个合适，我一会儿觉得“椅子”好，一会儿觉得“凳子”用的好，我感到很矛盾，无奈之下，我只好寻求工具书的帮助，在字典中，对“椅”的解释是带靠背的坐具。 而“凳”的解释是没有靠背，供人坐的坐具。 我突然茅塞顿开，原来“凳子”比较合适，因为我们的凳子是四四方方的，后面没有靠背，所以应该写凳子。
通过推敲这个字，让我觉得语文奥妙无穷，神奇极了!所以我们要吸取更多的知识，不在这方面作难。
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