「家校联系」家校联系情况记录表怎么写
今天我们来聊聊家校联系,以下6个关于家校联系的观点希望能帮助到您找到想要的百科知识。
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家校沟通的重要性是什么?
家校沟通的重要性是：
1、家校沟通有利于提高家长对家庭教育的认识，使家校教育产生合力，为孩子创设良好的成长环境，让孩子养成良好的学习习惯，健康的生活习惯。
2、家校沟通有助于家长了解孩子在校的表现，老师了解孩子的性格特点，开展针对性的教育。
3、家校沟通有利于家长走出家教误区，掌握科学的家教方法。
4、家校联系有助于教师了解学生的家庭教育环境，成长环境，提高教育效果。
家校沟通技巧：
一、及时沟通与交流。家长与教师，要形成家校共育的共同体，就需要进行及时有效的沟通与交流。
二、重视家庭教育指导。
三、学校活动应该让家长看到。总之，家校联系工作不是机械化的教育工作，而应该是一种充满人性化的交流的过程，情感碰撞出火花的过程。
家校联系制度怎么写
家校联系是教师与家长互相交流沟通，了解、研究、促进学生健康成长的重要途径，也是增强教师与家长相互理解与信任、融合关系，改进和提高教育质量的重要措施。为了进一步密切家校联系，共同创建家校和谐氛围，共同促进教育健康发展，特制定以下制度：一、 原则与要求1、 教师不得利用家校联系之便向家长索要钱物。2、 进行家校联系时，不得向学生家长告状。3、 不能向家长灌输消极落后的教育观念和思想。4、 进行家校联系时应注意教师良好形象。二、 措施与方法1、牢固树立正确的家校联系观念，努力扭转在家校联系中的“单纯电话联系”以及专门向家长告状的不良倾向，切实努力提高家校联系质量。2、积极主动取得与家长的联系，并利用正确渠道、采用正确的方式，实事求是向家长通报学生在校学习、生活情况，做到公正、公平，不虚报、不隐瞒。3、对学校开展的重大活动要及时向家长发布通告。4、全体教师平时要通过家访、电话访等形式与家长进行联系，及时提供学生在校的学习情况和发展态势。5 、每学期利用家长开放日组织召开一次家长会，使家长能真实地了解子女在校学习和生活情况，在组织召开家长会之前，班主任要根据学校计划要制订好有针对性的、切实可行的班级家长会方案，主科教师要与学生家长见面交流。6、学校每学期要随机选择不少于30%的学生家长进行问卷调查或座谈，以期了解家长对学校与教师的态度和意见等。7、学生在校突然不适或发病，应当及时与家长取得联系，并由家长领回进行治疗，如在校发生意外伤害事故，在先与家长取得联系的同时，及时送往医院进行救治。三、家访的形式、范围、内容与要求1、家访形式(1) 上门家访：教师利用课余及休息时间，到学生家中访问，与家长沟通，相互了解情况。(2) 家长来访：家长主动到学校或教师家长访问，交流学生学习与生活情况。(3) 通知家长来访（“约访”）：因某件事情，而由学校或有关教师通知家长到学校，相互沟通处理。(4) 电话访问（“电访”）：教师通过电话的形式，与家长针对学生的情况进行交流。2、家访的分类(1) 常规家访：班主任及任课教师在学期期间，对所有学生有计划地上门访问，与家长进行沟通，指导家庭教育工作的开展。(2) 重点家访：班主任及任课教师对班内特殊类型的学生进行重点家访，增加家访的次数，努力帮助特殊类型家庭的学生解决在教育方面存在的问题。特殊类型学生包括：贫困家庭学生、行规偏差生、学习困难学生、单亲学生、孤儿及智障学生等。3、家访的范围：(1) 班主任家访的对象为本班全体学生。如同时担任其它班级授课任务的，也应当根据实际情况进行适量家访。(2) 主科任课教师的家访对象为所任教班级学生。4、家访的内容：(1) 向家长介绍学生在校实际情况，包括学习情况、生活情况及品行情况。(2) 向家长了解学生在家实际情况，包括自主学习、家务劳动、对待家长及长辈态度等。(3) 了解学生家庭的结构、经济状况、环境、教育等情况。 (4) 指导家长进行学生家庭学习环境建设。(5) 与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。(6) 协调学生与家长的关系。(7) 联络教师与学生、学生家长的感情。5、家访的注意事项：(1) 家访前，要做好充分准备，明确谈话中心，考虑恰当的谈话内容。(2) 家访中，应一切从实际出发，切忌片面孤立地看问题。(3) 家访时，要注意与家长平等协商、做到有情、有理、有节，谈话的态度要诚恳、耐心，形成和谐融洽的气氛，要使家长感到教师对学生的爱护和关怀，展现教师个人风采。(4) 家访时要指导家长开展家庭教育，指导家长采取说理、引导的方法教育学生，避免家长采取简单粗暴的方式教育学生。与家长共同分析学生的思想、学习、生活等方面的问题，制定符合实际的教育方法。(5) 家访时要注意其家庭环境、家长心情、学生在场与否，酌情采取恰当的谈话方式，个别问题可要求学生或家长回避。(6) 家访后，家访教师应及时如实填写《家访记录》。(7) 家访中发现的问题，需学校行政或有关部门解决的，需在第一时间上报学校德育处。本制度作为我校对班主任工作、教师日常工作的考核、优秀班主任评定的依据之一，由学校教导处负责实施。
家校沟通的四个基本技巧是什么？
1、多赞美，少批评。
孩子都是父母心目中的宝贝，没有一个家长喜欢听老师只是诉说罪状。所以，多多表扬孩子的优点、成绩，例如：“这孩子长得很可爱”，“孩子挺聪明的”家长在听了这些好话后，自然就能听得进孩子的缺点，自然就会接受老师的一些意见和建议。
2、注意电话中的措辞和语调。
电话看不到对方表情，所有的感觉、印象都来自电话中的声音，不论家长的语气、言语如何，都要会控制自己的情绪，自始至终以亲切、自然、流畅的语调，心平气和地、耐心地与家长交谈。
3、学会倾听家长的意见，让家长表达他的意见。
谦虚诚恳、专心倾听会让家长感到很受重视，即使是一个不易对付的家长，在一个具有耐心和善于倾听的班主任面前常常也会变得通情达理。另外，对家长特别提出的要求要细心记住，及时解决。当时解决完之后，还要反馈给家长，让家长觉得班主任关心孩子，诚实可信，这样有利于与家长沟通。
4、适时进行面对面的沟通
适时和家长进行面对面的交谈，可以从中获得学生的全面信息和宝贵意见。帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题，改进对子女的教育方法，增强家长的责任感。
当然，学校沟通的途径还有很多，但不论是校讯通、电话、微信、家访或者家长会，都一定要是用心的，有效的。
家校联系的必要性：
对于学校的学生而言，学校和家庭是最重要的环境。如果缺失任何一方，我们的教育都是不全面的，学生的心理发展也是不健全的。如果有一方面薄弱，我们的教育则会产生内耗，会形成事倍功半的状况。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。
家长对孩子的要求、期望也是多种层次的，有些要求、期望和学生的实际，和我们的教育思想很可能是不相符合的。所以我们必须和家长联系、沟通，以便相互了解和理解，在教育孩子的理念、标高、实际操作方面达成共识，形成教育的合力。
家校联系的意义？
学校的老师和父母都承载着教育孩子的重任，通过家校沟通能更好的了解学生的家庭及性格特征，也能让家长更多的掌握学生在学校的具体情况，增强老师与家长的互信，更好的去教育要求学生。
家校联系家长的话怎么写
家校联系家长的话该怎么写呢？
作为家长，首先感谢学校领导及各位老师对学生无微不至的关怀，
其次学校在教学条件、教学质量上不断创新提高，给学生学习成长方面莫大的支持。
希望在校领导和各位老师的带动下，贵校将上一个新的台阶！
1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
2、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
3、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人才。
4、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
5、望各位指导老师因人施教，严律该生，敬请班主任老师把联系电话告知家里。
6、作为家长，首先感谢学校领导及各位老师对学生无微不至的关怀，其次学校在教学条件、教学质量上不断创新提高，给学生学习成长方面莫大的支持。希望在校领导和各位老师的带动下，贵校将上一个新的台阶！
7、加强学校后勤管理工作，子女远离家庭，后勤管理工作能与时俱进，学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校，因为贵校的声誉与时俱增。
8、教与学要有针对性，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容，强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的，家长不希望校方“减负”。
9、“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善，以防止各种不利于安全的因素发生，减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上！
10、小丽从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。
作为家长，非常感谢学校和老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。
扩展内容：
家校联系指家庭和学校为了实现共同的教育目标，而彼此了解、相互合作，通过语言等多种媒介而进行的信息传递、思想交流的行为。
通过互相交流与沟通，共同讨论与研究，并以此来促进学生健康全面发展的目的。
家校联系是现代青少年教育中非常重要的一环，是家庭、学校、社会三位一体的教育环境中，对受教育者影响最紧密、最深远的维次。
家校沟通的重要性是什么？
1、家校沟通有利于提高家长对家庭教育的认识，使家校教育产生合力，为孩子创设良好的成长环境。
2、家校沟通有助于家长了解孩子在校的表现，有利于老师了解孩子的性格特点，开展针对性教育。
3、家校沟通有利于家长走出家教误区，掌握科学的家教方法。
4、家校联系有助于教师了解学生的家庭教育环境，提高教育效果。
给学校建议的意义
1、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能克制学生好好学习，该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。
2、、父母与老师要经常沟通，这是一个解决孩子问题最好的方法，因为多沟通可以让彼此间有更多的理解。家长意见和建议代表着对自己孩子学习环境和老师的一种沟通。
3、希望班上能有活泼的学习氛围，平时能有良好的体育锻炼。
4、多增加一些课下的趣味活动，寓教于乐。
以上内容参考：百度百科-家校联系
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