什么的雄鸡二年级填空

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那要看你说什么东西了，举一个简单的例子，如果形容一个球是什么形状，我们会说是圆圆的形状，如果你说蒲公英是什么形状，那就是伞柄状。你要形容一些能够表达你的感受的词语的物体，比如奇怪的，...查看详情

语文是思维的工具。叶圣陶先生认为：“语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。”通过学习，把朦胧的思想变为清澈的思想，把不清不楚的语言变为有条有理的...查看详情

好的教案可以创造出各种情境，激发学生的主动性和创造性及学习的兴趣，进而为语文教学创设出良好的学习氛围，使学生迅速的走进预设的教学氛围境界。一堂成功的课往往得力于一个生动的教案，这...查看详情

.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米？2.小兔种了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？3.王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖...查看详情

　　第三页：　　你在生活中发现了地球有吸引力吗?　　1苹果熟了会下落 2桌边的筷子若碰到会下落 3人起跳后总会落下　　第五页：　　你还知道哪些有趣的发明?　　1、火箭升空利用的是水...查看详情

一年级是小学教育的启蒙阶段二年级思维导图数学，也是进行数学思维训练的重要阶段，学生这个时期能养成良好的思维习惯，学习数学就会事半功倍。我认为可以从以下几点培养学生的思维能力。1、紧扣教材，激发兴趣一年级的数...查看详情