蓝思指数,26岁，想学英语怎么学？

你是之前有基础蓝思指数，还是从头学？是要日常口语还是完全掌握？

若是从头学，建议从简单的单词语法着手。可以下个英语类的APP，跟着联系。英语要不断积累，还要有恒心，每天坚持记忆，练习，大声朗读。

每天指定一些任务，可以写在便签上，完成一件划去一件。当你发现所有事都被你一件件完成的时候，那种感觉很爽的。

刚开始可以买一些初中的练习题来做，通过题目来记忆当天的单词和语法。

掌握一种能力，往往是会有很多困难的，会有想放弃的时候，但你要记得最初的原因，努力坚持。

相信你会有所成就。

望有帮助，谢谢

如何给孩子选择书籍，就好比如何给孩子选择奶粉，都是让父母深感头疼的问题。只不过一个入口，一个入脑。入口与入脑，哪个都关系到娃们的健康成长，都无比重要。

相比之下，我倒是觉得前者相对容易，后者难度稍大。买奶粉，无非就那么几个品牌，试上几款，总能选出一款最合适的。另外，几岁的孩子喝什么配方，每一次喝多少量，厂家也会给你一个较完整的建议，至少不敢胡说八道。只要选定了品牌，孩子从小喝到大不换牌子也没关系。

为孩子选择书籍就困难多了。为什么？我觉得首要原因，也是主要原因，就是市面上的图书实在是太多、太杂了！

据说，地球上每天新出版的图书品种，一个人穷毕生之力也读不完。进了书店，发现书海茫茫，不少家长立时患上了选择困难症。

其实，这也没啥难的。只要你能为孩子选出好奶粉，就具备了选出好书的基本素质。作为一个7岁女童的爸爸，这些年在为孩子选择图书的问题上费了不少脑筋。既走过弯路，也花过冤枉钱。不过，目测我闺女目前已经初步养成了主动阅读的习惯。所以，我这个爸爸也很欣慰，借这个机会分享几点个人心得。

心得1：要选择适合孩子年龄阶段的书书是有难度等级的。多大的孩子读什么难度的书，是有讲究的。如果孩子太小，你给他看文字过多，图画过少的书就不合适。反过来也是一样。当前，中国的儿童图书有一大欠缺，就是读物分级做的不好，比英语世界的儿童读物差远了。分级做的不好，导致家长选择起来非常迷茫。

经常见到家长在网上问，某本书适不适合某个年级的孩子阅读。这说明，家长既对孩子当前的阅读能力心中无数，也对目标书籍的阅读难度心中无数。这个问题赖不得家长，因为目前国内的确没有科学的标准供参考。这就导致适不适合，只能靠估计，因而很不可靠。

英语读物，一般都有相应的分级系统，譬如蓝思指数等。汉语读物里，目前只有一家公司“考拉阅读”在做分级工作。感兴趣的家长可以下一个APP，给自己孩子测评一下，系统会给出难度适合的推荐读物。目前国内唯一，不妨试一下。

当然，汉语读物的分级工作正处于起步阶段，困难很多，缺陷也不少，家长朋友也不可盲从。家长在给孩子选择书籍的时候，还是要结合自己的经验。每买一本书之前，先在心里问问自己，这本书孩子看得懂吗？

我见过一个爸爸，领着七八岁的孩子进了新华书店，选来选去，最后选了《论语》和《孙子兵法》。这位爸爸望子成龙，精神可嘉，但为免太心急了。还有的家长买来《唐诗三百首》一类的诗集，每天一首，逼着孩子背诵。我觉得不好。孩子小，读不懂什么诗词的。我是个古典诗词爱好者，自己会写一点旧体诗词，却没有逼着孩子读诗。我觉得吧，音韵启蒙是必要的，可为将来的诗词古文学习打基础。现在小学阶段，不如买本《笠翁对韵》，天天给孩子读一读，效果比背诗好得多。

心得2：趣味性第一对于儿童来说，天地万物都是新鲜的。家长实在不知道给孩子买什么书，不妨把孩子带到大型书店或者图书馆儿童阅览区，由他（她）自己选。在排除了不良读物的前提下，孩子喜欢的就是最好的。

家长不必以自己的兴趣爱好为标准，干涉孩子的自主选择权。人家就是喜欢看恐龙，那就看恐龙。人家不喜欢历史故事，那就先不看历史故事。在孩子的阅读生涯刚起步的阶段，兴趣是第一位的。家长可以推荐，但不能强求，伤害了孩子的阅读积极性就得不偿失了。

在趣味性面前，思想性、教育性啥的，都要往后站。这个不方便展开说，自己体会体会就懂了。

心得3：不必迷信图书排行榜经典是经过时间选择的，可以放心地买。

真正称得上经典书说起来也没多少，不怕孩子看不完。新书就太多了，选择的时候务必谨慎。很多家长盲目相信“儿童图书畅销榜”之类的东西。

殊不知，图书经销商卖书跟其它商人没有本质区别。很多图书别看他吆喝的猛，其实是库存书。因为不好卖，才想方设法打榜，你懂的。真正的常青树品种和经典品种，反倒用不着浪费广告费，一样卖的好。所以说，不能迷信排行榜。

当然，排行榜里会有经典书。我家闺女从幼儿园到一年级，最喜欢的一个图书系列就是“神奇校车”。从最低幼浅显的图画书，到文图参半的桥梁版，再到文字为主的章节书，一本没落全买齐了。

作为当当网的钻石级会员，据我观察，“神奇校车”这一系列，虽然排行榜上的名词也比较考前，但是从来没有进过前三名。其实，它可能是这几年口碑最好的儿童图书了，完全可以称得上是经典了。

不过，平心而论，当当网的图书排行榜还是很有参考价值的。家长朋友可以拿当当上的排行榜作为依据，再对比其它渠道的书单，做出自己的选择。天下没有完美的书单，多对比，多阅读，家长的眼光会和孩子的能力一起成长。

心得4：家长要多读书评，给孩子买回来的书要亲自读一读排行榜有陷阱，那该怎么办？很多家长朋友喜欢通过书评来选书。这是个好办法。以我的经验，如果一本书经常有人为它写书评，那么这本书的水平十有八九还是有保证的。不过，如果是新书，也可能是炒作。所以，最新出版的书，我一般不会给孩子买。

我的眼睛习惯向后看，看看几年以来，几十年以来口碑良好的图书有哪些啊？大家公认的最经典的图书有那些啊？哪一些虽然有争议，但是感觉很有价值啊？我相信一点，经过时间的检验，凡是能留下来的书总是有它过人之处的。开卷有益。经典读得越多，孩子的生命根基越厚重，成长的潜力就越大。

不过，书评毕竟是别人的意见，仅供参考。你还需要亲自读一读给孩子买回来的书。这倒不是说每一本都要亲子阅读，而是为了增强你下次买童书的经验。这几年，我跟着孩子没少读童书。不论是网上买的，图书馆借的，我基本上都读了一遍。有一些书，买的时候感觉不错，读完却觉得不怎么样，孩子也不太喜欢。这就要分析原因。不管原因是什么，家长在这个过程中，对童书的认知能力又得到了提升。如果家里书渐渐多了，可以选出一批通过“多抓鱼”卖掉，再买新的书。

心得5：不必迷信进校园推销的图书为什么挑出这个话题说一说。因为现在图书进校园在很多地方已经成了一种纯粹的商为什么挑出这个话题说一说。因为现在图书进校园在很多地方已经成了一种纯粹的商业行为。

某些所谓的名家，为了私利，利用名气和关系，垄断渠道，在校园大肆倾销自己的作品，已经对家长和学生造成了严重的误导。

譬如，目前名头最响的某儿童文学作家，他的书我看过，谈不上多差，也谈不上多好。众多学校众口一词地推荐反而令人生疑。真正优秀的儿童作品是不用搞小动作的。

郑渊洁的书好不好？你可以问问学校，几个老师跟孩子推荐了？“米小圈系列”幽默风趣，孩子喜欢地不得了，可以说风靡校园。我这个中年人都喜欢看，被逗得哈哈笑。居然有家长认为米小圈系列“没正形，不学好”。我就很纳闷了，人家三观很正，就是写得调皮幽默了点，怎么就上纲上线了呢？这都是家长自己脑子里的垃圾太多了的缘故。

我知道这套书，还是因为闺女从学校回来跟我要，于是从二手书交易平台“多抓鱼”上买了两本。货到之后，闺女喜得乐不可支，一口气看完，然后就开始让全家人回答她的脑筋急转弯。多开心啊，这不就是阅读的乐趣吗？这乐趣会变成下一次阅读的动力。一次两次的行为最终会变成习惯，被动阅读不就变成主动阅读了吗？

以上5条心得，拉拉杂杂不成系统，供您参考！

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