青年大学习的意义,学生学习古文有什么意义呢？

1.首先古文学习或者说国学学习很有必要青年大学习的意义。

学习古文是国学的启蒙，是走进诸子百家的开端，是敞开心灵接受各种思潮洗礼的开始。

古文有助于学习历史。前事不忘后事之师，而前事要放在当然的思想中去思考。想以史为镜就要求我们把自己放在当时的历史背景，这就要求对历史和国学的学习。

所以要把一篇古文放到时代的背景和思想的影响去分析学习。无论是古文的学习还是背诵都不是单纯的死记硬背。例如学习古文观止开篇《郑伯克段于鄢》，首先要讲解春秋争霸的历史背景，在联系其出处《左传》，为春秋三传，讲述儒家思想。这样就容易理解为什么郑伯料定弟弟一定会谋反，为什么会有黄泉接母。顺便可以给孩子讲解春秋战国的百家争鸣。

所以能够把古文放到历史背景中，放饭诸子百家思想中，甚至应用到做人做事中。当然能收到熏陶。同时也会发现，理解古文也不难背了。也容易学了。

2.接下来谈谈孩子古文学习的一些建议

幼儿园阶段。吟唱为主，听古文的唱曲，朗诵。跟着唱，跟着读。讲相关小故事。例如听三字经唱曲。讲孟母三迁等小故事。记住不背诵不背诵不背诵。没有理解的背诵是摧残孩子。

小学阶段。低年级简单的古诗，跟课本就行。讲作者讲时代背景讲诗的意思，让孩子画画表现诗，思维导图扩展记忆。例如陆游的示儿。艺术家皇帝——靖康之耻——北宋南迁——痛哉岳飞——陆游生平。

低年级开始学简单小古文，先讲相关故事，在逐字逐句学，详细讲重点词。讲后要考重点词。大一些可以开始学《古文观止》。学习过程中在理解基础上背诵一些经典。

初高中阶段。这时孩子已经走了基本的古文功底，根据中考高考模拟题选择古文习题。通过做题找漏洞，补足。例如词语解释不好，背古文字典中年词。文章意思题不行，多读古文故事。至于背诵，跟着老师学了文章，意思理解了，对初中生很容易被。初中一小时就能背岳阳楼记，何必小学花一天时间，孩子哭，家长急。

学国学要指导生活。国学不是把孩子教成礼义仁智信的迂腐“君子”。例如孝经讲的孝敬父母方式：在日常家居的时候，要竭尽对父母的恭敬，在饮食生活的奉养时，要保持和悦愉快的心情去服事;父母生了病，要带着忧虑的心情去照料;父母去世了，要竭尽悲哀之情料理后事∶对先人的祭祀，要严肃对待∶礼法不乱。

这几方面哪些是三年级孩子能做的。那三年级背孝经干什么，难道只背不做吗？那孩子以为我学好了，不用做的。所以我告诉孩子:首先要爱护自己，健康长大的你是给妈妈最好的礼物。孝经开篇身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。然后请你为我做些力所能及的事，我很辛苦需要你的帮助。洗自己的袜子，帮弟弟穿衣服，陪我散步聊天……，我的天使暖男。再然后顺从我的辅导。孝顺孝顺，顺才是孝，不要在叛逆顶撞，我们一起度过你成长的难关。最后，扬名于后世，以显父母，孝之终也。我不求你扬名后世，当你长大帮我完成这愿望。马尔代夫我一直想去，用你工资带我周游世界；买颗钻戒作为我和你爸结婚30周年的礼物……，长大的你，我的依靠。

大学生大学期间考驾照是很好的一项选择，也是很有必要的。

第一：驾照现在对于很多人而言已经是不可缺少的一本证书了，就像20年前的摩托车驾驶证一样，对于有私家车的人来说，驾照更是一个生活必需品，如果无证驾驶，你将会面临罚款、扣车、拘留等严重处罚。

第二：大学期间考驾照，一般学费都不高，像南京地区也就3000左右，而且有些大学里面就有驾校，有些大学将驾照学习与学分相挂钩，大学期间时间也比较充足，有些学生宁可下课了就玩游戏，为什么不把时间花在有意义的事上?考驾照就是很好的选择。

第三：如果大学期间不学驾照，只有在步入社会在学了，那时间就很紧张了，一般而言，学一驾照时间至少都在40天左右，这是对于全日制学习的人员而言的，参加工作之后，既要上班，有的还需要带孩子，还要自己挤时间出来去报班学习，压力是非常大的。我有个朋友，从报名到最后拿证，足足花了3年时间。

所以，我建议，如果你是大学生，那在离校毕业之前就把驾照考了吧，现在很多用人单位甚至都会要求需要有驾照，有时间有精力，考一门驾照只有好处没有坏处。

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