三国演义是一本什么样的书？小学生是否应该看三国演义？

《三国演义》是元末明初小说家罗贯中根据陈寿《三国志》和裴松之注解以及民间三国故事传说经过艺术加工创作而成的长篇章回体历史演义小说，与《西游记》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。那么，三国演义是一本什么样的书？小学生是否应该看三国演义？这些问题，让我们一起来看一下百科知识网的介绍吧！

本文目录

1、三国演义是一本什么样的书

2、小学生是否应该看三国演义

3、为什么罗贯中要写三国演义

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三国演义是一本什么样的书

1、《三国演义》是一本历史演义小说。本书采用七实三虚的方式描绘历史事件，对社会影响，远远超过了它的文学价值。

2、《三国演义》既有上层统治阶级意识形态的折光，又沉淀着广大，深沉的民间思想。它是一部形象化的三国兴亡史，同时也是一部民众眼中的政治，军事史。

3、《三国演义》在创作上依史以演义，描绘一部形象化的三国兴亡史总结历史经验教训的意图十分鲜明。

4、 《三国演义》保留了虚构的故事，注重故事的生动有趣，又尽可能地靠拢历史，在处理两方面不可避免的矛盾冲突时。

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小学生是否应该看三国演义

小学生应该看《三国演义》，可以增长他们的知识，开阔他们的视野。

《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义小说，以描写东汉末年的战争为主，反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。分为黄巾之乱、董卓之乱、三国鼎立三大部分。在广阔的背景上，上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。罗贯中将兵法三十六计融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。本书反映了丰富的历史内容，人物名称、地理名称、主要事件和人物性格与《三国志》基本相同，是在固定形象基础上，进行再发挥，这也是历史演义小说的套路。本书一方面反映了真实的三国历史，照顾到读者希望了解真实历史的需要；另一方面，根据明朝社会的实际情况对三国人物进行了夸张、美化、丑化。

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为什么罗贯中要写三国演义

原因如下：

1、罗氏家族对后代教育的重视，一直保持“耕读传家，诗礼教子”的家风。在这种家风的影响下，罗贯中从小喜爱读书，博洽经史，为后来的创作奠定了良好的基础；

2、历史背景类似，作者感同身受。罗贯中生活在元末明初之际，所处的时代是一个民族矛盾和阶级矛盾异常尖锐复杂的时代。元朝蒙古族贵族的残酷统治和压榨，激起了全国人民的反抗，推翻元朝统治的斗争如火如荼；

3、罗贯中政治上的失意，使他有时间致力于文学创作，创作出我国文学史上不朽的巨著；

4、为了表现广大人民群众的政治理想和道德理想，这种理想主要是通过魏、蜀、吴三个政治集团的对比而表现出来的。作者当时所处的历史环境，也是群雄并起，最后剩下了陈友谅、张士诚、朱元璋这三个主要的大军阀也很像三国的魏、蜀、吴。

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