400字写人作文（小升初400字写人作文）
400字写人作文（小升初400字写人作文）
优良作文展览：四篇小升初400字写人作文 写出了少年才干 值得学习
小升初写人作文范文篇1：
我和老师
人说：“世上只有妈妈好。”我说：“世上还有张老师好。”
那还是上小学二年级的时候，张老师接了我们这个班。她给我们总的印象是：30多岁，短发、圆脸，给人一种和气可亲的感到。
张老师接课不久之后，我爸爸和妈妈闹抵触，吵着要离婚。妈妈丢下我，住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我，离家出走。剩下我一个人，孤孤独单，心里又难过又畏惧，不觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候，张老师来到了我的身边，把我带到了她的家里，和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有一张桌子也让给我写作业了，把小艳赶到小床上写字。六一儿童节到了，看见同窗们都穿上了新衣，去加入节日盛会，我心里别提有多难受。“小鸿，”亲热的话音在我耳边响起，我忙抬头，意外地发明张老师手里拿着一件格式新鲜的衣服站在我面前，张老师含笑说道：“小鸿，来，试试这衣服合身吗?”我简直不敢信任自己的耳朵，直到老师替我穿好衣服，我还傻呆呆地站着，心里热乎乎的。张老师拍着我的肩头说：“快去加入盛会吧!”我当时冲动得不知说什么是好，高愉快兴的开会去了。事后我才知道，这件衣服是张老师就义了三个夜晚的休息时光赶做出来的，这一针一线凝集着张老师的爱心。
一次，小艳和我都患了感冒，发烧、头痛，不能去上学了。张老师去医院买了药以后，就匆急忙忙地上课去了。放学后有急忙跑回家，陪着我们，给我们讲一些有趣的故事。晚上，张老师让小艳一个人睡，她却同我睡在一起，以便时时照料我。夜里我发烧烧糊涂了，哭着要妈妈时，张老师就紧紧地把我搂在怀里，轻轻地拍着，哼着，使我觉得仿佛妈妈就在身边。病好之后，张老师又用了一个星期的时光为我补习功课，使我的学习成就没有落下一步。
我在张老师的家里整整住了两年。在她家里，我得到了那失去的母爱，几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我，我才恋恋不舍地分开了这个充斥母爱的家。从这以后，我便对张老师怀有一种特别的情感。
现在，我小学毕业了，听说张老师也调往外地。自此，我再也没有见过张老师。
张老师，您真是我最尊重的一位好老师!的记忆。蓦地，我发明了那个大烟杆儿，它静静的伫立在那个角落，我似乎看到我偎依在您的身旁，您给我讲着动人的故事……
小升初写人作文范文篇2：
我的同桌
我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同窗给她起了个绰号叫小不点儿。
提起小不点儿，我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：今天谁值日?怎么忘却擦黑板了?教室里静悄悄的，同窗们不由自主地看着值日生。就在这时，却见小不点儿从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同窗笑出声来，但小不点儿像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：以后值日的同窗都要认真负责，不要因为自己的忽视影响全班同窗上课!老师这一说，小不点儿的脸涨得更红了。这时，不知哪个同窗说了一声：今天不是唐小丽值日!紧接着两个女同窗不好意思地站起来说：今天是我们值日资源网。老师看到这情景，明确了一切，向小不点投去赞成的眼光。
像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同窗突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气息叫人恶心。同窗们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见小不点儿不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：我扶你去卫生室去吧。
你看，我的同桌小不点儿就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。
我为有这样的同桌而觉得自满和骄傲。
小升初写人作文范文篇3：
都是“馋猫”惹的祸
“嘎嘣!”一阵香味在我的周围弥漫，我不禁咽了一口唾沫。
“嘎嘣!”声音起源于坐在我前方的朱羽涵。
“嘎嘣!”清脆的咀嚼声再次悦耳地响起，朱同志正津津有味地吃着零食，浑然不知我已经把头伸过来了：“给我一个。”
“嘎嘣”，这次是我发出了这诱人的声音，可却引来了一群馋猫。
“喵，给我一个。”一回头，赵小姐正一脸贪婪地向我勒索。“这不是我的。”“那是谁的?”“是……”各类数据在我的脑海中飞速运转着，算了，为了朋友编一个吧!“是，”我支支吾吾地说，“是我捡的”。“捡的?”赵小姐显得一脸困惑。我才不管咧，溜之大吉。
当我回到教室时，朱羽涵的座位被一群女生包抄。这群馋猫的本领还真不小。
“朱羽涵给我一个”。“给我一个”……刹那间许多只手一齐伸向朱羽涵，为了保护自己的家产，朱同志紧紧地抱住零食，逝世也不愿松手。“朱羽涵，你答应的”。秦思语等人耍起了‘奸’招。“我什么时候答应的?”朱同志眨了眨眼睛，一脸茫然。馋猫们见猎物受骗了，会意一笑，编起了故事：“上次你……所以你得给我们。”朱同志真可怜，被狡诈的馋猫说得一愣一愣，最终还是乖乖地将零食奉献出去了。
课间，馋猫们都四处游荡，看见食物就想尽办法去要。这不，班会课一停止，主持人唐蕴手持棒棒糖，被一群女生追着到处逃。
成果是：每个馋猫都心满意足地舔了舔舌头——不用我说，你们也知道了吧!
小升初写人作文范文篇4：
沟通——架起亲情之桥
在我童年记忆的宝匣中，爸爸似乎对我总是严格的，与我想象中的好爸爸总是格格不入。
记得四岁那年，我要上保育院，可爸爸偏偏要我自己走，当我还在妈妈怀里逝世缠烂拽撒娇时，爸爸严格地对我说:你要学会自立，自己去!我只好一边哭一边走出了家门
爸爸对我请求是十分严格的，总愿望我能更胜别人一筹，而我却不懂得爸爸的居心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通，化解了我对爸爸12年来的误解。
小考前的一天晚上，月色朦胧，我躺在床上，睡意全无。这时，爸爸轻轻敲敲我的房门，坐到我的身边，轻声问：儿子，你是不是认为我对你太严了?我点了点头，爸爸意味深长地说：儿子，我资源网给你讲个故事吧!故事的标题是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生，他经常受到资源网墨子的责骂，墨子对他十分严厉爸爸讲完，缄默了。这宝贵的缄默让我心里不禁一颤：爸爸对我那么严厉，不是为了我能成才吗?而我却忽然间，我觉得有什么东西滴在了我的手背上，冰冷冰冷的，啊，那是爸爸的眼泪呀!两滴看似冰冷实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂，那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边，我的泪水也夺眶而出，扑上去抱住了爸爸，两滴小小的眼泪滴在爸爸壮实的背上，一切误解也在此时此刻荡然无存，这是父子心与心之间的对话，心与心之间的沟通
爸爸我爱您!谢谢沟通，它化解了我和爸爸12年来的误解，斩断了父子之间的隔阂，为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥!
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