怎样学好初中数学（总结的初中6大数学方法）
怎样学好初中数学（总结的初中6大数学办法）
有的同窗在记笔记的时候爱好把老师写的每一个字、讲的每一句话都记下来，一堂课下来，紧张劳碌不说，势必会影响你听课的后果，一堂课只顾着写了，而没有认真去思考、懂得，到头来可能是事倍功半。
其实做笔记应控制以下几个要点：
第一：记提纲
老师每次上课都会在黑板的左侧写出本节课的提纲，这都是老师上课前预备好的本节课的内容，有了它，可以知道本节课大概都讲了什么内容。
第二：记附加
老师在上课的时候有时会参加一些课本没有的话语，而这些都是对知识的总结，往往也是同窗们容易疏忽的处所，这些内容可以启示学生思维的延展性，并且也利于学生根本技巧的晋升。
第三：记例题
老师每次课上都会有一些比拟新鲜的例题来为同窗们展现，通过例题传授给学生常用的解题技能与办法。记载这些例题，便利同窗们对于例题的办法融合贯通，是进步成就的明显办法。
第四：记疑问
有的同窗在课堂上听老师讲课，难免有不明确的处所，但是又怕影响大家上课，而不敢提问，想要课下解决，但是很可能下课就忘却了，这样疑问就积聚下来了，到了最后，越积越多，以至于成就总是不进步。如果能把当时的问题记在笔记本上，这资源网样在下课的时候即使忘却了，回到家一翻笔记也看到了，这个时候及时问家长或者同窗。马上解决问题是重点，不要把资源网问题留给明天。
第五：记总结
每学完一段知识，一个新的知识，或者学到新的解题办法，都要把自己的心得记载下来，然后细心地去咀嚼、去思考：知识的重点在哪里、新的解题办法好在哪里、以后看到相似的问题怎么去应用。有了这样的思考，那么今后就不会一看到没见过的题，就担忧自己是否有才能解决，而是斟酌这个问题和我学过的哪个知识相干，找到这个标题根本应当用什么样的办法去解决。形成自己的解题思路，这样对于进步学生的本身才能是非常有赞助的。
最后，如何应用好数学笔记？
数学笔记不能当作一个展现品给别人看，而是要像收藏品一样自己时常去看。每天最好给自己支配10分钟左右的时光把今天所记的笔记认真、细心地看一遍，巩固学过的知识。并且在每次的月考、期中、期末前都要认真再看一次，并且把笔记里面的内容前后连结到一起，形成一个知识成果框架，这样，能力学好数学，进步成就。
初中数学测验的5个小技能
办法一：检讨根本概念
根本概念、法则、公式是同窗们检讨时最容易疏忽的，因此在解题时极易产生小毛病而自己却检讨数次也发明不了，所以，做完试卷第一步，在检讨根本题时，我们要细心读题，回到概念的定义中去，对症下药。
办法二：对称检验
对称的条件势必导致结论的对称，应用这种对称原理可以对答案进行迅速检验。
办法三：不变量检验
某些数学问题在变更、变形进程中，其中有的量坚持不变，如图形的平移、旋转、翻折时，图形的形状资源网、大小不变，根本量也不变。应用这种变更进程中的不变量，可以直接验证某些答案的准确性。
办法四：特别情况检验
问题的特别情形往往比一般情形更易解决，因此通过特别值、特例来检验答案是非常快捷的办法。
办法五：答案逆推法
信任这种办法很多学生都会，在求出标题的答案后，可将答案重新代回标题中，检验标题的条件是否还成立。但是这种办法必定要注意，要想想有没有可能存在多解的情况。
总而言之，要想进步检讨的次数与效力，又想避免枯燥的反复，就须要一题多解去检验。
上一篇：特朗普为什么叫川普（特朗普为什么又叫川普？）