优秀教师应具备哪些条件？（具备哪些条件才属于优秀教师!）
优良教师应具备哪些条件？（具备哪些条件才属于优良教师!）
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1.可资源网以让你的学生学得轻松又能得高分的老师。
2.上课时方法要多样化
为了上好一堂课，教师精心做好预备，在知识学习的同时，设置一些游戏环节，嘉奖环节，偶尔预备一些水果或其他手工制造品用于教学，这样学生不仅学得高兴都可以让学生看出老师的良苦居心，这样学生不仅学得高兴，而且还会从心里对老师发生敬仰之情，并从老师身上领会到一种义务感，这样对学生的学习是有很大赞助的。切不可随随意便对付两小时，复印一下某个资料、某张试卷，然后就给到学生，学生对复印的东西感到是最不好的，如果让学生感到到老师的不认真，不负责，学生还能跟着你认真学吗？答案必定是否认的。
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3. 外在素质
教师的自身形象。昨天苏老师有讲到，学生是颜控，这个不可否定，因为我们也曾都是学生，想我们群师教导目前的一位网红老师，陈老师，那确定是受学生爱好的，但颜值确定只是最初的爱好，要持续坚持学生的爱好仅仅有颜值是不够的。我这里说的形象不是说都要老师去整容，而是要去注意仪表美和语言美。教师自身的仪表和语言，要成为学生学习效法的模范和榜样，才有力气影响学生、沾染学生，到达育人的目标。在课堂上教师不仅要给学生内在的气质美、性情美，同时也要给学生仪表美和语言、语调美。教师的衣着具有较强的外显性，最易为学生所感知，并由此对教导后果发生主要影响。一个教师不管多忙，必定要清洁、整洁、端庄、和气的涌现在学生的面前，绝不能蓬头垢面或者袒胸露背的面对学生。实践证明，教师的衣着仪表足以影响学生的注意力、行动方法和对教师本人的态度。教师美妙的形态，能够加强教师的威望和影响力。教师的语言是教师劳动的主要工具，是形成教师文明礼貌的主要内容，对教师的教导后果起着举足轻重的作用。一个教师在课堂内外如果声音沙哑，口齿不清，土话连篇，甚至骂骂咧咧，高门大嗓，吐沫四溅，语言粗暴，不仅起不到教导学生的作用，相反会被学生所冷淡和厌弃，学生对他只有敬而远之。教师崇尚文明的举止、言谈、仪表风姿，既是教师素养的体现，又是教师职业的须要，是建立教师良好形象的重要条件。美，不仅仅是一种外在的体现，更是一种气质的出现！ 
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4. 道德素质
“教书育人”是教师的职责，教师不仅要教给学生知识，造就学生技巧，还要在教学中渗透德育教导，资源网赞助学生学会做人，养成良好的习惯，理解做人的道理，感受一切美妙的事物。
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