教师个人培训总结（教师培训心得体会）
教师个人培训总结（教师培训心得领会）
很幸运能参加这个温暖、友好的大家庭，感激学校精心组织的此次培训，给我们新进教师带来了养分颇丰的精力粮食，对进步我们的教学才能及做好学生工作指明了方向，干货满满，获益匪浅。我进一步认识到教师这一职业的特别性、自己的义务及肩负的使命，更加坚定了自己做好教学工作、科研工作的决心。
培训之初，学校党委书记唐红敏和副校长邓家飞在会上所做的讲话及发动，令人备受鼓舞与启示。首先指出教师应理解自我加压，不断加强学习的自动性，并及时进行知识的更新，尽力推动教导教学的改造；其次提出教师应学以致用，加强学习的针对性；最后强调教师要严厉请求自己，不断进步自身的组织纪律观念。新学期、新气候、新开端，要开好局，也要起好步。下面我将就此次培训内容谈谈自己的心得领会：
第一、教师既要做好教学工作，同时也需兼具科研。
教学和科研相互接洽、相互增进、密不可分。首珩教授关于《职业院校教师如何进行科研课题申报》的分享讲座，理论性与适用性并重，尤其对于年青的教师来说具有很强的适用性，教师不仅要有良好的教学才能，而且还要有很好的科研才能。这既是学校教师职业道德规范的请求，也是新时期职业院校学校的使命，更是晋升职业院校内涵建设和荣誉的最佳门路。首珩教授采取逐一举例的方法使本来庞杂的理论讲授变得简明易懂，不仅从课题的分类、课题的起源、研讨的选题、申报书的撰写、课题研讨的开展、课题研讨的注意事项等方面来展开论述，而且为今后教师在申报课题、撰写等方面提出了详细建议与方向。新的历史阶段对教师队伍的建设提出了更高的请求，作为新时期教师，必需全方位进步自身各方面的综合才能，能力更好的教导、引诱与赞助学生成人成才。
第二、教师既要进步教导教学程度，同时也需不断进步自我学习的才能。
作为教资源网师，不仅要懂得中专学生教导教学的根本规律以及该阶段学生身心发展的殊性、差别性，而且要做到在看待学生一视同仁的前提下，进行因材施教，分类指点。通过观摩国度级教师素质晋升培训结果的展现汇报，同时联合专家们的指点、建议，让我更加明白上好一堂课的尺度、怎样上好一堂课，以及如何将课程设计与国度课程尺度进行对标，也更加理解了须要应用教导机灵来促进学生上课的积极性和自动性，不断更新自己的知识系统，加快适应该前教导改造的新情势，自动懂得学生的兴致点，充足发掘教材中学生发明不了或是感受不到的艺术美和思想美，赞助学生领会到学习的快活，打造精品课、特点课，更好的增进教学相长。
第三、教师既要成为一名幸福的教师，又要成为一名智慧的教师。
“幸福是什么？你以为幸福老师的状况是怎样的？”，幸福是身心上的愉悦和精力上的丰硕，每个人好像都知道其中的含义但却无法给出肯定的答案。文利辉老师通过问题引入启示我们进行思考，并通过关注内在、聚焦积极、正面表达和气用共情四个方面论述如何更好的成为智慧型教师，以及如何更加深入地去感受职业所带来的幸福。我明确了“爱”是教导的基石，教导是充斥情感的事业，教师须要关爱学生，既要传道受业解惑，又要成为学生的知心朋友和人生导师，教导、引诱、赞助学生成长。
第四、教师应保持立德树人的理念，助推思政教导与专业课有效联合。
无论是何种人才造就模式，其基本目标都在于教书育人和立德树人，在传授知识的进程中，可以联合具体的专业课程灵巧奇妙地进行思政教导，造就学生的爱国主义精力、工匠精力、职业素养和社会主义核心价值观，教导。课堂不仅是知识传授的舞台，更是价值引领的阵地，每一门课蕴含的育人功效都应挖掘出来，可以通过深挖教学内容、丰硕教学手腕、创新教学办法来到达润物无声的育人后果。
此次培训为我们新进教师后续的工作打下了坚实的基本，也为我们教导教学工作的开展做了主要的铺垫，同时更为我们新进教师搭建了一个互相懂得、增强交换、增资源网进情感的平台。通过培训，我进一步明白了学校的规章制度以及人才的造就模式，并且有了日后的工作指南，使我对未来的教学工作、科研工作充斥了信念和动力，要尽力从工匠型教师向事业型教师直至向研讨型教师转
总之，在今后的学习、工作和生涯中，我将不断开辟进取，脚踏实地，以一名优良教师的尺度严厉请求自己，不断进步自己的业务才能，深刻学生，把握学生成长成才规律及资源网教学规律，创新教学方法办法，尽力使自己成为一名有坚定的幻想信心、有崇高的道德情操、有扎实学识和有仁爱之心的好老师，尽力向身边的优良教师学习，向身边的同事学习，用自己积极的态度、良好的师德、进取的心态做好本职工作，真正做到为人师表、教书育人。
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