教研室工作计划(2021年教研工作计划)
教研室工作筹划(2021年教研工作筹划)
一、指点思想
全面贯彻党的教导方针资源网，落实立德树人基本义务。依据《深化新时期教导评价改造总体计划》《XX省深化教导教学改造全面进步责任教导质量行为计划》的精力，环绕教导局小学教研室对教导工作的总体安排和我校的重点工作，抓实教研运动，细化教学管理，强化质量监视，尽力增进教师专业素质的进步，为教师专业成长服务，全面落实学生良好习惯养成，全面进步教导教学质量。
二、工作目的
1.认真落实市小学教研室下发的资源网各种运动请求，开展丰硕多彩的教研运动，给优良教师供给更多获奖机遇，借助各种教研运动平台，增进我校教师专业成长。
2.认真摸索学区制管理模式下教研工作制度，树立从中心学校大教研、片区教研到各村小教研全笼罩的教研工作制度系统，精心组织教研运动，让每一位教师都参与到教研运动中来，在教研运动中获得专业成长。
3.树立一支构造合理、业务精深、勇于担负的骨干教师队伍，充足施展教研员、骨干教师在教研、教学工作中的专业引领作用，增进各级各类教研运动更加科学有效，教师课堂教学更加高效，全面进步教学质量。
4.落实《深化新时期教导评价改造总体计划》文件精力。落实“四个惯例”请求，强化进程评价。树立教学质量监测机制，改良成果评价。
5.加大教师培训的力度，通过各种情势的培训，特殊是业务骨干和老教师的“传、扶、帮、带”，使一批青年教师快速晋升业务程度，学校组织各种的教学技巧竞赛，为教师们的专业化成长供给平台。
三、工作办法
1.举办学科课堂教学评比运动，流传教学新理念，增进青年教师更好更快成长。
2.组织教师论文和学生征文评比运动。开展教师论文培训运动，为青年教师的论文写作构建了一个明白的框架，让青年教师找到了准确的论文写作方向。
3.树立中心学校本部教研制度系统，固定开展教研运动的时光为星期三下午开展语文教研运动，星期四下午开展数学教研运动，星期五下午开展英语教研运动。每学期固定开展片区教研，做到教研运动全笼罩。
4.定期深刻学校，指点各学校开展情势多样的教研运动，并在教导教学理念上作好引领，及时发明典范，总结经验，推广分享。重视施展各个级别教研运动的作用：联合学区制改造，摸索大学区教研模式，中心学校本部语、数、英每学期开展四次以上教研运动，施展中心学校的示范作用。各完小要依据学校实际，开展各学科教研运动，做到每位语、数、英老师每学期上一节公开课，综合学科专任教师每学期也上一节离开课，用课堂实践来检验教师们参与教研运动的结果，实现人人参与教研运动，人人都在教研运动中获得成长。
5.树立一支优良的教研员队伍骨干教师队伍。每位教研员和骨干教师要带好一至两名徒弟，把造就青年教师的工作做实。增强教研员和骨干教师的听评课才能培训、教材培训、命题才能培训和科研才能培训。
6.看重青年教师的造就。搭建多种教研平台，让青年教师在平台的展现中进步业务素养。各小学要制订青年教师造就计划，并开展相干运动。
7.中心学校本部和烟塘小学要积极开展教导科研，鼓励优良教师参与课题研讨，增进他们成长为专家型教师。一方面指点学校以问题为导向，选择有研讨价值的课题进行研讨，解决教学中一些共性的热门或难点问题，研讨成果要具有推广价值。
8.认真落实“四个惯例”的开展工作，强化惯例进程，让“惯例”形成制度。今年五月份，市教导局将对学校落实“四个惯例”情形进行全面视导。各小学在开学初要组织教师学习《XX省中小学教师教学惯例》和《XX省责任教导学校学生学习惯例》
9.抓好毕业班工作，促教学质量进步。组织召开六年级备考研究会，各教研员要对各学科教师进行备考温习指点，就测验方向，测验动态和如何把握各学科温习的重点和难点进行辅导，还要组织教师分学科就如何进行有效温习问题展开讨论。同时，各小学班子要组资源网织毕业班教师共同探讨毕业班教学的具体工作，有针对性地解决存在问题，有效进步教学质量。
附：XX镇中心学校2020～2021 学年度第二学期教研工作支配表
XX镇中心学校
2021年2月X日
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