阅读理解的技巧和方法有哪些？
浏览懂得的技能是：认真浏览文章，控制大意；答题时看准标题；注意答复格局；紧紧抓住文章的宗旨。浏览懂得的办法是字不离词、词不离句、句不离段、段不离文。
浏览懂得重要是为了检测学生的浏览速度、懂得才能和记忆才能，在语文测验中有非常大的比例。学好浏览懂得是一个主要的部分，须要多做多读，在读的进程中学会归纳、剖析、总结、反思。日常可以应用课余时光，多看课外书籍，遇到好的文章就精读，并用文字记载一些好的句子或片断。还可以多做一些浏览懂得的练习，注意语言要精练，具有吸引力。
浏览懂得的技能：
1、认真浏览文章
在做浏览之前将思绪放平，细心的浏览这篇文章，尽可能的去懂得文中的意思，慢慢摸清文章的宗旨。因为文中极有可能涌现后面标题的答案，我们要做的就是仔细，一字一句的研读，将文中症结的语句记下来，方面之后我们在回来寻找。
2、答题时看准标题
在答复浏览懂得的标题是必定不要跑题，在这个地位，出题的老师很容易玩文字游戏。所以要认真浏览标题，不要把中心思想写成某一个词语的意思。还有一点主要的就是不要过火解读标题。一般小学的浏览懂得不会问很深刻的问题，有些同窗可能读的课外读物很多，会有一些其他的解读。尽量不要把这些角度带到答复中，只要去答复标题表明的意思就好。
3、注意答复格局
其实，这是浏览懂得最有技能的处所。根本上每个标题都会固定的答复格局。比如，标题是：文中提到的“XX”词语可不可以改换成其他的词?一般这样的答案都是不可以，后面叙述原因，原因重要解释这个词在这一句中或这一段具有什么样的作用，很症结，不能随便改换。
4、紧紧抓住文章的宗旨
任何问题都要以文章的中心思想为基本，不要偏离了主题。有可能在浏览懂得中并没有涌现让你答复文章中心思想的标题，但是你可以将文章的中心思想写在别的标题中。这是一个隐蔽的加分项，让阅卷老师懂得到这篇文章你读懂了。最起码不会因此而扣分，而且这也充足证明了你的懂得才能。
浏览懂得的办法：
1、字不离词。汉语中一词多义现象相当广泛。在懂得词语中某个字的意思的时候，必需把它放到这个词语中去考核，即字不离词，这样能力精确的懂得这个字的意思。
2、词不离句。在综合浏览题中，常常请求懂得词语在高低文中的含义和作用。至于某个词在句中的表达作用，更要依据具体的语言环境去懂得，而不能分开句子作单独说明。
3、句不离段。也就是说，对句子的剖析懂得不能分开具体的语段，不能分开具体的语言环境。如果分开具体的语段，分开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的懂得甚至于不知所云。只有联合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的地位。
4、段不离文。段落是文章的有机组成部分，体现了作者的写作思路。因此，对语段的浏览懂得不能分开文章的重要意思，不能偏离文章的中心。否则，对语段内容或作用的懂得就会产生偏差。
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