幼儿园教师个人小结（幼儿园教师学期末个人工作总结范文）

幼儿园教师个人小结（幼儿园教师学期末个人工作总结范文）幼儿园教师个人总结(期末幼儿园教师个人工作总结模式)。

第一条

时光飞逝，岁月流转。回首即将到来的学期，有辛苦有汗水，工作中不乏喜悦。在同事们的支持和配合下，我这学期的工作顺利完成。在此，我将我的工作总结如下:

政治和思想方面。

我思想端正，认真坚持党的教育方针，有事业心，爱孩子，有正派作风和良好品德，为人师表，忠于职守，关心每一个孩子，对孩子有真挚的爱。坚持中国共产党的领导，坚持党的基本原则，关心国家大事，认真参加政治学习，写下经验，了解党中央贯彻的一些思想。平时关注时事，坚持阅读关于课改的书籍资料，提高对课改理论知识的理解和在实践中的应用水平。我认真学习新大纲，用其全新的教育理论指导我的工作，不断完善和充实自己，创新与时俱进。

在教育方面。

这学期我们中产阶级有27个孩子。我们营造了温馨和谐的环境，帮助孩子尽快适应新的学习生活环境。其次，我们从每一个细节都设置了一系列好的课堂套路，保证了以后各项教学活动的有序开展。同时也强化了孩子的自助意识，提高了孩子的自助能力，形成了良好的行为习惯。在学习和生活中，我教不同发展水平的孩子，以促进孩子身心和谐健康发展。

在教育教学中，要注重教育与保护、全面发展相结合的原则，尊重每一个孩子，发展他们的个性。每学期根据新《纲要》精神和幼儿园工作计划，根据本班幼儿的实际情况，制定班级工作计划和周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进其身心全面发展。通过各种区域活动，将有目的、有针对性地耐心细致地辅导个别儿童。根据这个班孩子的特点，可以寓教于乐，充分调动孩子的积极性、主动性和兴趣。特别是在开展角色游戏时，鼓励孩子积极大方地参与游戏，相互交流，培养他们的口头表达能力、沟通能力和团结协作的能力，使角色游戏非常生动。

在教学中，我刻苦钻研各科教材，教具准备充分，让我能认真对待每一节课。课堂上，我用生动有趣的语言，灵活运用各种教具进行直观教学。教书的时候，我可以面对所有的孩子，我不喜欢某一个孩子。我坚持多操作多讨论的原则。我经常给资源和资源差的孩子做指导，利用不同的游戏帮助孩子课后复习知识。

这学期，在保育工作方面，我认真完成了上级布置的每一项任务，把孩子的安全放在第一位，让孩子有信心在公园里玩耍，做好每一个消毒步骤。在孩子的日常会话中，始终以孩子的冷暖为主，注重教育与保护相结合，在日常会话中渗透教育，让孩子增强自我保护和自我照顾的能力。

父母的沟通。

老师和家长可以通过交流了解孩子的家和幼儿园。因此，家长和老师之间的沟通就显得尤为重要。每天放学后，我及时向家长汇报孩子当天的管教和学习情况，对我做得好的及时给予适当的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，一起帮助孩子改正问题。如果发现缺席的孩子，我会及时给家长打电话问候孩子的健康状况，做好居家同步。

幼儿园教育是一种复杂的教育，不需要家庭或幼儿园就可以自己胜任。需要两者结合才能取得好的效果。让家长了解孩子在幼儿园的情况，同时让我们了解孩子在家里的情况，互相了解，同时吸收家长对幼儿园教育管理的意见和建议，努力让孩子更全面的发展。

作为一名幼儿教师，不仅要管好班级，还要有一颗爱孩子的心，不断提高自身素质，不断提高自身修养，不断从经验中学习。这学期，我尽了最大的努力把工作做好，但也有一些不足，对自己缺乏很高的要求。我会在未来的工作中做出改进，跟上社会时代的步伐。

第二条

转眼，学年的工作就要结束了。回顾这一年的工作，在领导和老师的支持和帮助下，我认真完成了所有的工作，让孩子在这个温暖的大家庭里快乐地成长学习了一年。本学期的课堂作业总结如下:

一、班级现状分析。

我们班有25个孩子，包括13个男孩和12个女孩。经过一个学期的幼儿园生活和有计划的常规训练和教育，孩子们各方面都有了很大的提高，对知识的渴望也相对增强了。他们也对唱歌跳舞产生了一定的兴趣，能够用简单的语言表达自己的想法。

第二，师德。

我热爱集体，积极参加园区组织的各项活动，不迟到早退，不旷工，服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，爱孩子，做孩子的朋友和老师，细心周到地照顾孩子，做到教书育人两不误。

第三，教育教学。

在照顾孩子生活的同时，我也重视在日常生活中提高孩子的身体素质，积极为孩子提供户外活动和空的机会，鼓励孩子积极参与，加强互动。每天早上利用晨检的时间组织丰富多彩的区域直播资源网络运动，有计划地锻炼各种基础动作。同时制作了布艺飞盘、毽子等运动玩具，积极参与孩子们的活动，和他们一起跳跃、玩耍。我的热情和投入感染了每一个孩子，每个人都能积极快乐地参与户外活动，孩子的动作也更加协调灵敏。

这学期，我利用园的指引，结合本班孩子的发展，通过各方面的一日活动促进每个孩子的个体发展。开展了各种活动，引导儿童认识、体验和理解行为的基本规则，学会自律，树立规则意识。结合日常生活进行安全教育，提高了孩子的自我保护意识和能力。帮助孩子学习正确的阅读方法，培养孩子的阅读兴趣；引导孩子尊重他人，在人际交往中做到礼貌待人、诚实守信；培养孩子积极参加各种体育活动；让每个孩子都在原来的水平上全面发展。

第四，父母的工作。

一堂课的工作能否顺利开展，有赖于老师的密切配合和努力，更重要的是需要家长的支持和配合，家长的工作是教学的重中之重。孩子年纪小，自理能力差，父母不安是难免的。为了让父母信任、支持和配合我的工作。

我采取了以下措施:老师和家长形成联合教育合力，实现居家同步。所以我把重心放在家长的工作上，培养孩子的自理能力和良好的行为习惯只靠幼儿园老师的指导，效果不会很明显。只有家长配合家里的老师继续教育引导，才能达到真正的目的。

我会通过家长花园和孩子进出花园的时间，向家长介绍一定的教育方法和经验，让他们在家里正确引导和教育孩子。有时候会向其他老师请教，尝试给家长提供育儿经验。有的家长反映孩子的表现，有的家长要求科学的育儿方法，有的家长与其他家长分享自己的成功经验。通过这个平台，拉近了家长和老师之间的距离，从而在家里实现双赢。

动词 （verb的缩写）安全工作。

幼儿园无小事，安全责任重。我尽量消除身边的一些不安全因素，让孩子们学习简单的自我保护方法，从而在课堂上形成互相帮助的良好氛围。这一年，在我的高度警惕和精心照顾下，没有发生意外，这让我感到非常欣慰。也让我觉得保教工作不能松，以后要加强安全教育，让孩子安全快乐地度过幼儿园的每一天。

不及物动词不足和努力。

经过一个学期的努力，我们班的孩子们在各方面都取得了一定的进步，丰富了知识，增强了独立性，但也存在一些不足:

1.有的孩子挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，有的不吃水果。有些孩子注意力不集中，吃饭慢，饮食习惯有待改善。

2.在学习习惯上，有些孩子不容易集中注意力。有些孩子愿意说话，但不喜欢动脑。有的孩子爱打岔，回答问题的声音不够响亮。

在今后的工作中，要加强对孩子的观察和引导，培养孩子的自我管理意识。同时，我也想在家长的配合下让孩子了解更多的新事物，从而增加孩子的知识面。

有了前进的目标和大家的努力，相信孩子们一定会健康快乐地成长，我们一定会创造更加美好的明天！

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