学习方法介绍（720分学霸总结的5个学习方法）
学习方法介绍(5种学习方法720分总结)。
世界上没有愚蠢的学生，只有学习方法不对的学生。
马瑞
为什么有些学生平时除了上课不怎么学习，成绩还是名列前茅，而有些学生每天学习到很晚，成绩还是不理想？
这是因为学习方法不对，一个正确的学习方法往往会事半功倍。
下面是一位720分的校长总结的五种学习方法，希望对正在学习的孩子有所帮助。
制定学习计划
长计划，短安排。
学习必须有学习计划，有目的的学习才能有效激发学习动机。建议先定个大目标。比如期末，我会拿到班级第一名。
把大目标分成几个小目标。达到一个小目标后，继续下一个。注意这个目标最好设定在你能达到的范围内。比如下次考试，我会比这次多考10分，或者提高几个名次。不想上来就想拿一等奖，这是很脆弱的。
合理安排时间，提高效率。
学习时间要合理安排，早晚要认真划分。
早读是记忆的黄金时间，一般30-50分钟不等。
建议安排两三次背诵，大致划分时间。
比如你今天在读语文，可以安排上午10 ~ 15分钟读一门外语的自习时间，反之亦然。
如果单科时间比较长，可以做进一步的安排。如果30分钟读完英语，可以记10分钟单词，读10分钟课文，最后读10分钟笔记。
在上午自习结束时，还可以安排3 ~ 5分钟时间对晨读背诵的全部内容进行回顾和回忆，并对背诵的内容进行进一步的总结、整理和巩固。
这样每次都有明确的任务，让人们在早读时“紧绷”，有条不紊，避免了早读的盲目性、随意性和散漫性，效果自然会好。
抓住空空闲时间的每一个“1分钟”。
抓住空余时间，比如睡觉、洗漱、散步、等车、坐公交车、休息一下等。不要低估这几分钟。涓涓细流汇成大海，一分钟记录一个知识点。时间长了，你的知识面自然会变宽。
零碎时间一般不会很长，所以我建议你可以利用零碎时间做以下事情:
英语:可以用来背单词和短语，积累一些经常考的短语和句子以及作文模板。
语文:多读基础知识，背古诗。
文科:记住一些关键知识点，写在小本子上，写一些自己记不住的时间线、关键事件、知识点。
理科:理科生的单词是背公式、背方程或看笔记中记录的关键知识。
但是要注意以下几点:每个人的学习方法不一样，一定要学会学习，灵活运用。
提前预习。
事实证明，上课不预习的50%-60%能听懂，预习后80%-90%能听懂。
备考的主要目的是形成问题，并和他们一起上课。上课前一天或上课前10分钟，通读今天讲座的内容，对心理学有一个大概的了解。把不懂的内容记录下来，上课时注意。
预习的最高境界是实践，预习要体现在实践中。预习后可以尝试做一些课后题。如果你能做到，说明你的自学能力在提高。如果你做不到，那也没关系。很正常，因为老师没讲。
专注于课堂。
听课是学习中最重要的事情。许多校长可能不会在业余时间花很多时间学习，但他们必须在课堂上认真听讲。
跟着老师的思路走，重点突出，上课理解。跟着老师学的目的是为了重点和公共重点。重要的是专注于你自己的个性和你在预习中不理解的地方。
当你不理解这些知识时，你应该要求它并学习它。
课后复习
有效复习的核心是有四个字:想、查、读、写。
思考:就是回忆，回忆，闭着眼睛思考，脑子里在放电影。
每天睡前躺在床上，想一想我今天说的话。这个过程非常重要。几乎所有的清华学生、北大学生、高考状元都这样。
检查:召回是检查泄漏和填补空白的最佳方式。
回想起来，资源网络中的一些知识点是可以清晰记忆的，而有些地方是模糊的甚至是完全无法识别的，而这些模糊的、完全无法识别的部分就是缺失的部分，需要从头学起。
看:看课本和讲义。
对于模糊的遗漏，及时拿出书本或笔记，反复记忆，直到下次回忆时能记得清楚为止。
写:随时写下困难和遗漏。
俗话说“好记性不如烂笔头”，在预习和听课的时候要把重点难点记下来，这样复习的时候就能着重记住这部分内容。
时刻反思。
考试结束后，我们应该用错误的课本进行反思和总结。
分析错误的原因，哪些是考试中的错误，哪些是计算中的错误，哪些知识点有问题，哪些方面需要改进。
写下错误的问题，一个月后复习。如果做不到，就要反思自己:为什么做不到？需要进一步查找原因，将与学科相关的知识点或练习联系起来，写下来。
每隔一段时间复习一次，直到很快写出正确答案。
考试前可以找出考点，专门抽出时间做解谜书上的错题。
最后，在资源网上为学霸们献上五大法宝:
一本错误的问题书。
一本好的问题书。
一定要在新课前预习。
先复习，然后做作业。
做错事后反思。
惠林老师说孩子不爱学习，做作业总是磨蹭。这是因为缺乏学习能力。一个正确的学习方法可以有效地提高孩子的学习能力。
以上就是学霸总结的学习方法。只要长期积累，反复练习，相信每个孩子的成绩都会有所提高。
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