团中央学校部(团中央学校部取消)

　　

中宣部文化体育处处长是什么级别？

在级别上，团中央是省级，下面的宣传部是正厅级，文化体育部是正处级。询问第十五届挑战杯大学生课余学术与科学作品竞赛、创业计划竞赛的时间和地点。

希望领养！3月10日上午，第十五届挑战杯全国大学生课外学术科技作品大赛第三次筹备工作推进会在共青团中央会议室举行。

中央学校部部长杜、中央学校部副部长宋来、全国学联办公室主任白、共青团上海市委学校部主任、上海大学党委副书记、副校长、上海大学学生处处长、上海大学国际事务部副主任倪岚、上海大学团委书记等相关同志出席推介会。

会议由宋来主持。首先，做了第十五届挑战杯大赛筹备情况汇报，结合书记、杜部长前期指导工作中提出的“三个结合”“三个提升”“三个面向”的具体要求，围绕竞赛机制体系、主要赛事、特色赛事、特色活动四个方面展示了筹备进展情况。随后，倪岚介绍了上海大学与“一带一路”沿线国家和地区的良好合作关系，以及举办“一带一路”专场比赛的基础。

胡大伟在致辞中指出，目前，全校已形成全员参与挑战杯的良好氛围，希望团中央随着理念落地、流程落地，继续对各项准备工作提出方向和要求。在肯定上海大学筹备工作的基础上，徐苏对如何扩大挑战杯的社会影响力提出了建议。徐旭在讲话中指出，学校的竞赛工作紧紧围绕国家战略展开。

贯彻共青团中央指示精神，体现上海特色和上海大学教育理念，努力把本届挑战杯大赛打造成为科技育人、实践育人的平台，打造成为展示当代中国青年风采的平台。下一步，学校将进一步细化主要赛事和专项赛事，做到稳扎稳打。

落实好办赛的所有理念和要求。白提出，筹备工作要“有重点、有凝聚力、有聚合力”，围绕“十三五”上海建设，整合各方资源，凝聚各方力量。

共青团思想引领的主线贯穿整个赛事。宋来了，围绕赛事实施提出了一些有针对性的建议，希望活动能产出高质量的产品，保障更有力。杜的总结讲话肯定了上海大学的战略高度、竞赛特色和具体推进工作，希望竞赛呼应国家战略和上海城市特色，站在历史的高度思考高校立德树人的根本任务。在坚持实践性、协作性、注重质量提升的同时，杜更加关注学生、青年一代和导师，重视创新体系建设和创新文化引领。

最后，对下一步如何推进具体工作进行了说明。会议围绕落实办赛理念和办赛目标，全面梳理了第十五届挑战杯的阶段性筹备工作，进一步明确了工作路径和方向，为下一步筹备工作奠定了坚实基础。贵阳共青团委员会联系方式是？

我们学校团委夏天要开社会实践团，需要在那里接待。谢谢！

中央下辖的十一个部门是什么？

中央委员会由十一个部门组成:中国共产主义青年团中央秘书处和中央委员会办公厅。宣传部:思想教育部、新闻报业部、理论宣传部、文化体育部、网络宣传部。城市青年工作部:企业部、政府代理部、青年企业家部、社区工作部。农村青年工作部:农村发展部、生态环境部、农村青年中心建设指导部。学校部:大学部、中学和中专部、全国学联办公室。

青年部:宣传教育部、组织培训部、校外教育部。统战部:青联办公室、社团和民族宗教事务办公室、港澳事务办公室、台湾省事务办公室、科技和海外学者办公室。维护青少年权益司:法制办、维权办、协调监督办。国际联络部:办公室、一、二、三、四、综合办公室。党委:党委办公室、纪委办公室、文明办、工会办公室、团委。组织部:干部一、干部二、组织部、干部教育处、离退休干部处。延伸材料:团中央直属单位:团中央机关服务中心(机关服务局)、青年志愿者行动指导中心(志愿工作部)、团中央产业发展中心、中国青年政治学院、中国青年研究中心、中国青年报社、中国青年出版(总社)、团中央儿童新闻出版公司、中国青年发展基金会、中国儿童报、 中国青少年发展服务中心、中国国际青少年交流中心、中国少先队事业发展中心、中央网络影视中心、中国光华科技基金会、中国青少年宫协会、中国青少年犯罪研究会、中国青年旅行社总部、中国青年产业发展总公司、中国国际(香港)有限公司在萌萌空？

也被称为共青团“第二课堂成绩单”网络管理系统，是共青团中央学校部、共青团全国学校研究中心根据团委秘书处指示联合开发的一款多终端免费校园应用——青马结业证书。

是青马项目的证明材料。4月，共青团中央在北京启动“青年马克思主义者培养工程”，旨在通过教育培训、实践锻炼等有效手段，不断提高骨干大学生、共青团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力。

实施“青年马克思主义者培养工程”，着力培养造就一大批用马克思主义中国化最新成果武装起来的马克思主义者，使他们能够坚定不移地坚持走党的中国特色社会主义道路的理想信念。延伸数据:青马工程相关发展:每年至少组织大学生骨干集中学习理论一周。邀请专家、学者、党政官员等。向学生传授马克思主义中国化的最新成果。

召开形势汇报会分析社会热点问题，提高大学生骨干的理论素养和辨别能力。每年对全国各大高校学生骨干进行为期一年的培训跟踪，建立学籍管理、导师指导、评价等相应机制。用马克思主义中国化的最新成果武装自己，帮助干部了解国家发展形势。

　　培养大局意识，提高在经济社会发展过程中应对复杂问题的能力，增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

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