心智成长（孩子心智成长的9个指标和10个要素）

心智成长(儿童心智成长的9个指标和10个要素)。

1.儿童心理成长的9个指标。

1.感知:感觉和知觉的总称，是指个体直接与他人和事物进行身心接触的心理品质，是认识世界的基础。

2.观察力:有意识、有目的、有组织地把人和事物作为一个整体来感知的心理素质。

3.感知:认识自我和事物的规律和方向的心理品质。

4.共情:共情、理解他人、同理心和人际亲和力的心理品质。

5.沟通能力:与他人沟通思想感情，表达自我想法，寻求共识的心理素质。

6.注意力:指向并集中于自我和环境中的人和事的资源网络的心理品质。

7.记忆:记忆、保持和建构事物再现所反映的内容和经验的心理品质。

8.思维力:通过语言、表象、动作间接理解主客观事物的心理素质。

9.执行力:基于信念、自我调节和激励、自我监控、自我修正、坚持不懈、适应和创造环境而设定目标的心理素质。

两个。儿童心理成长的10个要素。

1.好奇心-创造的前提。

2.安全的家庭环境。

-材料供应安全。

——心理安慰的安全性。

-提供自由的学习氛围。

3.培养孩子积极的思维习惯。

-为什么什么谁谁何时何地

-多少钱

经常问孩子7W2H的问题，提高孩子的思维能力！

4.欣赏和鼓励孩子的创造力。

-零距离通信。

——善于发现孩子的发光点。

5.当你的孩子失败时，给予支持。

-理解和宽容。

——给孩子关爱和信心。

——给予方法，而不是替代。

6.鼓励孩子独立从事经营活动。

——让孩子意识到，有很多事情是不容易解决的。

-鼓励儿童抓住资源网络。

7.游戏-创造的源泉。

-耍点小聪明。

——玩是一种能力。

8.让孩子发现问题的答案不是唯一的。

-鼓励和引导多种方法完成一件事。

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9.让孩子们体验成功的快乐。

-学会分享快乐。

-建立信心。

10.让孩子学会与他人互动。

-同辈游戏，分享快乐。

-发现差异，互相学习！

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