梯形体积(如何计算梯形的面积？)

关于梯形面积的计算，学生可以分为三步，即测量梯形两底边的长度，制作梯形的高度并测量，代入面积公式进行计算。

测量梯形两个底边的长度。

梯形是一种特殊的四边形，它有四条边，其中两条互相平行，它们是梯形的两个底边，而另外两条边互相不平行，它们是梯形的两个腰长。学生要用尺子测量梯形两底边的长度并记录下来，还要记下测量单位，这样可以保证用测量数据计算时单位不统一，可以提高计算的准确性。

做一个梯形高度，测量一下。

梯形的高度是两端在梯形的两个底边上并垂直于底边的线段。因为梯形的两个底边相互平行，平行线之间的距离处处相等，所以梯形的高线不计其数。学生只需要从一个底边取一点，从这个点开始做一个到另一个底边的垂直剖面，那么这个点和垂直脚的距离就是梯形的高度。学生可以用三角形制作梯形的高度，然后用尺子测量梯形高度的长度，并记录在资源网上。当然，如果一个梯形的两个内角是直角，那么它就是直角梯形，垂直于底边的腰的长度就是它的高度。学生只需要用尺子直接测量这个腰的长度。

用面积公式代替计算。

由于梯形面积的公式为S=(上底+下底)*高度/2，学生只需将两底边的长度和梯形的高度代入公式即可计算出梯形的面积。

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寻找阶梯资源网络的面积是小学数学的一个重要知识点。只要学生牢牢掌握计算阶梯面积的公式，资源网就能很容易得到正确的结果。

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