历史故事成语有哪些(50个成语典故背后对应的历史人物)

2022-08-23 06:45:08 发布:网友投稿
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有哪些历史成语(50个成语典故背后对应的历史人物)

1、势头(曹刿)

出自《左传·庄公十年》:“夫斗,勇也。努力,然后拒绝,然后耗尽。”

解读:第一次打鼓,士气高涨。比如气势高的时候,鼓足干劲,一口气完成工作。

2.每个字都值一千美元(吕不韦)

出自《史记·吕不韦列传》:“咸阳城的城门挂着一千块钱,能加损一个字的,可以给几千块钱。”

解读:“增加损失”一词奖励到一千块。赞美是精致的,无法改变。

3.一字老师(郑谷)

从宋继功《唐诗纪事》看:“郑谷改戚迹僧《晨梅》诗:“数枝开”为“一枝开”。大家都鞠了一躬,人们把山谷当成了文字老师。”

解读:纠正一个单词的老师。有些好诗被另一个词代替后更完美,这个词常被称为“一字老师”或“一字导师”。

4.一顿饭一千块钱(韩信)

出自《史记·淮阴侯列传》:“信在城下被捉,浮母飘散。一位母亲看到这封信时肚子很饿,但她实际上已经漂走了几十天。”还有:“如果你相信国家,你会给你妈妈一千块钱。”

解读:比如给善待自己的人一个大方的汇报。

5.东山再起(谢安)

出自《晋书·谢安传》:“隐居会稽东山,四十余岁返为桓温司马,屡迁中书、司徒等要职,使晋室化危为安。”

释义:指重新担任重要职务。例如,失去权力后,你重新获得权力。

6.往事一瞥(荆轲)

出自《战国策·燕策三》:“秦王曰:‘起来,取舞阳所抱之图。’拍张照,端上来。图中,画面虽差,但见匕首。"

解读:比如事情发展到最后,真实的本质或者初衷就显露出来了。

7.纸上谈兵(赵括)

《史记·廉颇、蔺相如列传》记载:战国时期赵国名将赵奢之子赵括,幼时学兵法,其父谈军务打不过。后来,他继廉颇为赵将军,在长平之战中。只知道按照兵书怎么做,不知道怎么改编。结果被秦军打败了。

说明:纸上谈兵。例如,空讲理论解决不了实际问题。例如,空说话不可能成为现实。

8.坦白道歉(廉颇)

出自《史记·廉颇、蔺相如列传》:“廉颇听了,肉光了,客人来找蔺相如赔礼。”

解读:背后刺对方认罪。表明你承认错误并改正。

9.靠工资睡觉(勾践)

出自《史记·越王勾践列传》:“越王背朝,急而不敢坐。坐卧意味着他鼓起了勇气,饮食也尝到了他的勇气。”

解读:睡在柴火上,吃饭睡觉都有一股瘿味。人们努力工作,自我激励。

10.跟风(陈胜)

出自韩家义《论秦》:“劈柴为兵,露杠为旗。”

解读:砍树干为武器,举竹竿为旗帜,与之对抗。指人民起义。

1.三顾茅庐(刘备)

出自三国蜀国诸葛亮《师表》:“先帝无意为仆,自受委屈,三仆在草。”

解读:原来是汉末刘备拜访诸葛亮的故事。比如真诚,反复邀请。

12.这个男孩是可以教的(张亮)

来自石侯家:“我父亲去了他家,回来说:‘我可以教你。’"

解读:意味着年轻人可以创造。

13、四面楚歌(项羽)

出自《史记·项羽本纪》:“王祥军于墙下,小夜曲尽,汉军及诸侯兵数重。当夜,汉军四面被围,王祥大惊曰:“汉众皆得楚乎?何楚有这么多人。" "

解读:比如,我们陷入了被敌人包围,束手无策的境地。

14.变老变强(马援)

出自《后汉书·马援传》:“夫有志,穷则强,老则强。”

解读:虽然年纪大了,但野心更大,精力更充沛。

15.参军(班超)

出自《后汉书·班超传》:“君子无志,仍为傅介子效力,张骞在异国立功,以得侯爵之衔。安能长时间写砚?”

解读:扔掉笔参军。文人从军。

16.浪费的东西(王上)

出自《尚书·武成》:“今商朝王患无道,暴废物,虐民。”

解读:原本是指自然事物的破坏和灭绝。指的是随意浪费东西,不知道如何打理。

17.穿越陈仓(韩信)

出自元佚名《黑暗》第二折:“我可以和樊哙一起黑暗陈仓古道修栈道。这个楚国士兵不知道他是否明智,所以他必须安排他的军队守卫道路。我去了陈仓古道,惊喜地带着他。”

解读:比如用一个假象迷惑对方,但其实还有别的打算。

18.触手可及的食物(千奥)

出自《礼记·檀弓下》:“只给不吃的,连也斯也给!”

释义:指羞辱性施舍。

19.愤怒的头发(蔺相如)

出自《史记·廉颇蔺相如列传》:“相如因扶墙而立于柱上,怒而冲冠。”

释义:指头发怒戴帽子直立。形容极度愤怒。

20.抓住音量(梦露)

出自《兀术传》、《梦露传》、《三国志》,引自《江彪传》:“我绝不会放过武当兵马之功。”

解读:书永远与你同在。形容勤奋好学。

21.边巍三大奇迹(孔子)

从《孔子世家史记》看:“读易经,边巍三大名著。”

解读:竹简皮绳断了三次。比如努力学习。

22、固守陈规(墨子)

从黄宗羲的《钱退山诗序》来看:“如钟嵘的诗,辨明宗之风,从来不坚持一家之言,以为准。”

资源的净含义解读:指思想保守,守老规矩,拒绝改变。

23、绝症(蔡桓公)

出自《左传·呈贡十年》:“病不能治,但不能攻,不能达,药不能治,不能成。”

解释:描述病情严重到无法治愈。例如,当事情到达无法保存的字段时。

24.一人得道,鸡犬升天(刘安)

出自汉王崇《论道家的平衡与不足》:“淮南王学道家,招天下之善者,致力于一国之尊,教道家。他是个道士,能学淮南,路子不一样,争不过。王遂得道,全家升天,牲畜成仙,狗在天上叫,鸡在云中叫。”

解读:一个人得道成仙,全家人,连鸡犬也要升天。比如一个人当了官,跟他有关系的人也会跟着做。

25.高山流水(钟子期俞伯牙)

出自《列子·唐雯》:“博雅弹琵琶,志在登高,钟子期曰:‘好,我如泰山。’瞄准流动的水,说:‘好,海洋就像一条河。’"

释义:如知己或知己。例如,音乐是美妙的。

26.甜言蜜语(李)

出自宋司马光《子·同治·汤集安宣宗天宝元年》:“尤妒文士,或与文士好,为甜言蜜语所困。世人都说李口中有蜜,腹中有剑。”

解读:嘴甜,心苦。形容两面派的狡猾和阴险,尤其是蛇蝎心肠的人。

27、战战兢兢(傅剑)

出自唐代方《晋书·谢玄传》:“闻风闻鹤者,以为已至。”

解释:形容恐慌,或自我警报。

28.泰山北斗(韩愈)

出自韩愈《新唐书赞》:“愈疗愈,愈说,愈说,愈说,愈学。”

解读:比如,品德高尚、名气大、成就突出的人,都是大家羡慕的对象。

29.破釜沉舟(项羽)

出自《史记·项羽本纪》:“项羽得知后,引兵渡河,沉船,破釜,烧屋,持三口粮,以示兵将亡,无一归心。”

解读:比如下定决心一路走到最后。

30.东窗事件(秦桧)

从孔东窗事件的第二折:“我是一个藏神,变成了书呆子,揭露了灵隐寺秦太师东窗事件。”

解读:比如招数已经暴露。

31.程门·李雪(师洋成毅)

摘自《宋史·师洋传》:“我在罗罗见到程颐已有四十年了。每天看到你,坐在你旁边,不知道什么时候和尤左站在一起。当你感觉到的时候,门外的雪有一英尺深。”

解读:学生听话受教。比如尊重老师。

32.我们已经习惯了(刘禹锡)

刘禹锡的诗“斯空惯于多管闲事,破尽江南历史。”

解读:某件事很普通并不奇怪。

33.梦笔与花(李白)

出自五代王人禹《开元天宝写花梦的最后一个故事》:“李太白年轻时,梦里用的文字写满了花,第二天就闻名天下了。”

解读:比如写作能力大大提高。它也把这篇文章描述得很精彩。

34.力透纸背(颜真卿)

出自唐嫣真卿《张长史文风十二意》:“用锋时,常欲使其通于纸后,极为成功。”

解读:形容书法苍劲有力,笔尖几乎穿透到纸的背面。它还以深刻的意图和简洁的语言描述诗歌。

35.竹子在箱子里(同样的文字)

出自宋人苏轼《文学与画竹吞谷的故事》:“故画竹,必先得于胸。”

解读:画前竹子的全貌已经在我胸前。例如,你在做某事之前已经下定决心。

36、赤膊上阵(储旭)

出自明代罗贯中《三国演义》第五十九章:“储旭起身,飞身回战,脱下铠甲,赤条条提刀,翻身上马,与马超交战。”

解读:赤手空拳上阵。比如亲自上台,公开锻炼。

37.裹在马哥身上(马援)

出自《后汉书·马援传》:“一个男人怎么能躺在床上,在女儿手里作恶?”

解读:用马皮包裹身体。意思是在战场上勇敢正直。

38.黄袍加身(赵匡胤)

出自《宋太祖年谱》:“诸子列在朝廷,曰:‘诸军无主,愿立太尉为天子。’是的,有一件黄衣服,上面有毛的尸体,他们都在崇拜和欢呼。"

解读:五代末年,赵匡胤在陈桥叛变,部下给他穿黄袍,立他为天子。比如动员政变取胜。

39.洛阳纸贵(左思)

出自《金淑左传》:“故郝贵家争写,洛阳贵之。”

解读:比如作品有价值,传播广。

40.最后一站(韩信)

出自《史记·淮阴侯列传》:“信念是使万人先行,走出去,向别人学习。赵军见了哈哈大笑。”

解读:没有退路。比如和敌人拼个你死我活。

41.闻鸡起舞(祖逖)

出自《晋书·祖逖传》:“半夜听见野公鸡叫,醒来说:‘这不是邪音。’因为跳舞。"

解读:听到鸡叫就起来舞剑。比如,有志于报效国家的人及时崛起。

42、初出茅庐(诸葛亮)

出自明代罗贯中《三国演义》第三十九章:“我必为曹公之勇所震,必先为初出茅庐者。”

解读:原来的比喻是新露头脚。比如,我刚刚离开家庭或学校去工作。缺乏经验。

43.还给赵(蔺相如)

从《史记·廉颇蔺相如列传》看:“入城赵,留秦;若不入城,请还赵。”

解读:这意味着蔺相如把何世璧从秦国完好地送到了赵国。比如把原件完好无损地还给我。

44.远离家乡(晋文公重耳)

出自《左传·Xi公二十三年》:“晋、楚二朝统兵,遇中原,立三家为君。”

解读:自动让出90英里。比如,做出让步,避免冲突。

45.开心点(刘禅)

裴松之《三国志·蜀后传》注引《汉书·晋春秋》:“问禅:‘思蜀乎?’禅宗说,‘我在这里很开心,但我不去想舒。"

解读:比如在新环境中玩得开心,不再想回到原来的环境。

46.称鹿为马(赵高)

出自《史记·秦始皇列传》:“赵高欲乱,恐群臣不听,先设试,将鹿献与二将,曰:‘马也。’第二个笑着说,‘首相被误认为是邪恶的吗?鹿是马。问一问,或默念一说,或说“马一阿高”。"

解读:指着鹿,说是马。比如故意颠倒黑白,混淆是非。

47.画龙点睛(张森友)

出自张汤颜渊《历代名画张僧繇》:“四白龙在安拉库吉,金陵不点目,凡云:‘点目而飞。’大家觉得是假生日,请指出来。一瞬间,雷电打破了墙壁,两条龙把云带到了天空。那些没有用眼睛看的人就在那里。"

解读:这与梁代画家张僧繇的奇画相契合。比如写文章或者演讲的时候,用几句话就能把问题的实质讲清楚,让内容生动有力。

48.三分入木(王羲之)

出自张汤怀观《书破王羲之》:“王羲之书愿版,工裁之,笔刻木。”

解读:相传王羲之在木板上写字,木匠雕刻时,他发明了将字迹刺入木板三分之二深的方法。书法有很大的笔力。现在,类比分析很深入。

49、讳疾忌医(蔡桓公)

出自宋·周敦颐《周子通书》:“今人已有之,不安于规矩。比如,他们宁愿毁掉自己的身体,也不愿意识到这一点。”

解读:隐瞒病情,不愿治疗。比如,人们害怕批评来掩盖自己的缺陷和过失。

50.竭尽全力(诸葛亮)

出自《三国志·蜀后主诸葛亮》:“臣鞠躬尽瘁,死而后已。”

解读:指勤奋、勤奋、努力。

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