平舌音和翘舌音（迅速改正平翘舌发音小窍门）

2022-08-18 12:25:09 发布:网友投稿

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平舌和上翘舌(快速纠正平舌发音的技巧)

一个大学生问:

包子我能念成zhi，大三我能念大山沙。我不能总是正确发音4和10。军训的时候站不到第四名。否则，在倒计时的时候，我会很迷茫。教官们都笑我山东口音，说我普通话很普通。我该怎么办？

我试着让他读了几句，结果和他说的一模一样。这位朋友的普通话真是“水花四溅”。

有辽宁网友分享:老丈人接孩子，老师说:你家孩子智力差。回家后，一家人生气了，开始思考。你为什么看出来你的智力很差？我也没看到。这孩子很聪明。老人熬了一夜，第二天特意去问老师，据她所见，孩子智力差。

老师说:我说孩子自理能力差。

平翘舌发音问题，是学习普通话的一大艰苦之一。

普通话中的辅音有舌音zh、ch、Sh、R和平舌音Z、C、S，这些都是江浙沪的短板。因为很多地方的方言，受古汉语影响，一般没有舌音。他们说普通话的时候，经常把zh、ch、Sh这几个字念成Z、C、s。

比如“赤子”读作“慈子”时，即使知道某个字的平舌，读作时也全是平舌(“政治常识”被误读为“赐言藏四”，有时全是吐舌(“私赠三把伞”被误读为“史鸷shon资源网g shan ba shan”)，也存在平舌吐舌混读的现象。

辨别平舌音是学好普通话的一个关键，因为普通话中涉及平舌音和舌音的词语太多了。

怎样能力区分平舌音和翘舌音呢，教你4个小窍门

1.找出发音位置和动作。

Zh、ch、Sh、R是舌后音，Z、C、S是舌尖前的发音。这两组重要的发音在舌尖到上颚和牙龈附近。要控制发音，就要了解两组声母在发音方法上的差异。

舌头不舒服:

舌尖应紧贴或靠近鳄鱼的前部，同时应防止气流摩擦发出声音。发出穿舌声时，舌尖应倾斜并缩回，以接触或靠近鳄鱼的前部。发出声音时，嘴唇要自然张开。注意发音时，舌尖打开所阻挡的气流较弱。

平舌声:

舌尖要压在牙齿的牙龈上，防止气流摩擦发出声音。发出平舌音时，舌尖应平而不翘，接触或接近上牙后部，嘴唇应张开如微笑。注意发音时，吹舌尖会阻碍强气流。

可见，两组发音的区别取决于舌尖是否上翘，舌面是否要贴硬腭。其实只要舌尖上翘，舌面就贴不住硬腭，或者舌面贴不住硬腭。

发音时，仔细了解舌尖的位置，感受发音时舌头的摩擦动作，你就会明白为什么叫舌尖前后发音。这也是我们一般称之为J、Q、X舌音的原因。他们发音的关键是舌面和硬腭的接触。

当然，知道发音动作是不可能准确发音的。这是因为发音器官的肌肉力量或协调性可能不足，或者发音习惯不容易纠正。当你对照镜子练习这两组发音时，你会发现微笑有助于发音准确。

2.先解决平舌音。

对于那些习惯了方言的人来说，他们可能需要再次熟悉书面符号。重要的是舌平注音的字，特别是容易混淆和互换的字，以及一些难发音的复杂元音。

学习普通话最突出的问题就是用平仄代替，比如高山读作“高三”，“伤心”读作“绝望”。翘曲代替整平的现象比较少见。

普通话中，舌尖上翘的发音居多。翻开字典，你会发现在随机的3000个常用词中，有1000多个是平舌发音的词，其中平舌发音占三分之一，其余都是上翘舌。

然后，问题来了。记住读平话300多字就够了，剩下的字归类为舌音就方便多了。

3.记住一些声母和韵母的组合规则。

首字母Z、C、S不是用ua、uai、uang拼写的，所以遇到以下发音时，要毫不犹豫地当成绕口令发音。比如:刷(唰唰)、揣(嗸嗸)、打(唰唰)、转(转—安祖)、穿(壮—壮)

除了“how”、“parameter (difference)”、“cen”和“sen”等词外，以平舌和en为元音的词都是结舌音。

除了“曾”和“曾”旁边的几个数字外，以平舌和eng为元音的单词的声母都是结结巴巴的。

以ou为元音的词中有“聚、搜、船、嗖、腐、哭、咳、巴掌、走、打、打、打”等少数常用词，其他声母多为复音词。

只有“顺”、“吸”、“顺”、“即时”四个好用的字的首字母是Sh，其他字的首字母是s。

只有首字母为s、sh和ong的汉字拼写为首字母s，没有首字母Sh。

4.根据形声字的语音功能记忆。

有些形声字可以用来区分平舌、

例如，有“子”、“子”、“子”、“子”、“子”和“子”及其首字母(Z)。

比如“主”有“主”“主”“蛾”“主”“主”，它们的首字母都是(zh)。

虽然个别单词有少数例外，但这种区分仍然得到了对平舌音的暂时辨别的支持。

练平舌的方法和技巧有很多，这里不一一列举。简而言之，说普通话和纠正扁平的舌头至关重要。日常会话中还是要多听多说，形成自己的语言习惯。

最后，只是方言和普通话之间的一种学习方法。如果用来纠正语言障碍，可能不会有太大的后果，因为很多语言障碍需要从发音效果入手，解决发音效果难的问题，能够进行发音训练。

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