作文如何辅导(语文阅读写作培训班)

当了家长，感觉重建了九年的责任教学，急着帮孩子做作业，帮助语文作文是个难题。

写语文作文时，有些东西虽然看得见摸得着，但孩子不会写。孩子们在语文考试的时候，一看到题目就挠头，想了很久都没有开始。

孩子写作文真的很难吗？写难题对孩子的成绩有多大影响？

近年来，对语文学科的重视逐渐提升。在所有年级的语文考试中，作文分数最高:小学30%左右，初中40%，高中近50%。

足以看出国家对语文学科的高度重视。

学生的语文成绩甚至会对考试和升学产生影响。如考生总成绩相同，将按北京市教考院语文、数学、外语、选考总成绩的顺序录取。

可见语文是学生成绩的关键学科，在教学改革中有两个新规定家长要注意。

一是高考要求的古诗词数量增加了5倍，全国小学生从一年级就开始学习古诗词。

第二，高考各科都增加了纸上字数，从7000字增加到10000字。

无论从国家政策、教学还是改革，语文的重要性日益凸显。

语文学科中，作文成绩影响语文成绩。如何提高孩子的写作能力？

导师叶圣陶的大儿子叶至善曾在一次采访中提到，他说父亲很重视给孩子启蒙，但自己写作文从来没有“教”太多。

他只要求我每天读一些书，但我应该告诉他我读什么书，读什么书。另外，我爸爸让我每天写点东西。至于写什么，没有限制，但看了当天写给他的作文。

更有甚者，他不会告诉我作文写得“好”还是“差”，但他会和我讨论。我不明白你写的这句话。听完父亲的建议，我会在修辞上改变句子，直到他能听清楚为止。

指导老师叶圣陶给孩子指导写作，可以提升孩子的写作能力。

此外，还有哪些方法可以提高孩子的写作能力？

孩子的语文写作能力可以从浏览、写作、修改中逐步提高。

01先讲再写，作文变得更有趣‍

所以孩子写作文怕困难，部分原因是不知道怎么写，写不好。家长可以先告诉孩子，作文就是单词排好队。如果这些单词排成一行，就会成为一篇作文。

其次，为了让孩子写得清楚，我们应该首先让他们说得清楚。我们可以先让孩子和父母交流自己的写作思路，在讨论的过程中拓展思路。当他们有更多的写作维度时，他们会认为写作可以很有趣。

02及时对话，作文的思路更清楚‍

读完这本书，孩子们会等着和别人分享。家长可以空花点时间通过对话把故事讲一遍，这也是一个重新整合写作思路的过程。

让孩子讲故事，可以帮助孩子学习别人的长处，观察和学习写作方法和技巧的优点。

03自我提问，作文的写作更具体

很多孩子第一次写作文就觉得没什么可写的，或者觉得自己写的作文没有特色和优秀。

家长在给出建议时可以指出他的写作不具体，提出问题让他们思考如何写得更具体。

比如以秋季校园为题，应该如何指导孩子写得更具体？

家长可以问:现在是什么季节？有哪些景点？风景发生了什么变化？当你看到这个风景时，你有什么感觉？

“帮忙提问”几次后，让孩子“自己提问”，找出不具体的和空一般的书面内容。

04累积素材，作文更具广度

作文精彩的孩子大多有浏览的习惯。

一篇好的作文，结构紧凑，逻辑性强，注重浏览习惯的培养，可以开阔孩子的认知视野，引用经典名句，丰富作文的字数，让论点更有说服力。

北京大学的调查报告显示，经常浏览的学生语文成绩占比很高，是根本不浏览的学生的3倍多。

孩子的语文写作能力需要浏览习惯的培养和文字的积累，打破负面情绪，让孩子从他们身上获得成就感，让他们基本上提高语文写作能力。

文章出处:新斯文汉语流行语号|着力提升综合汉语素养

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