大专专业有哪些(大专有什么专业可以选)

1.机械类专业，如数控、机电一体化、机械设备管理与维修、模具设计、工业设计、汽车维修等专业。

机电一体化，又叫机械电子工程，是机械工程的一种和首创，英语叫机电一体化。它由英语机械力学的前半部分和电子电子学的后半部分组成。机电一体化最早出现在1971年的日本杂志《机械设计》副刊上。随着机电一体化技术的快速发展，机电一体化的概念已经被我们广泛接受和使用。随着计算机技能的快速发展和广泛应用，机电一体化技能得到了前所未有的发展。目前机电一体化专业的主要课程有毕业生产实习、毕业实习报告、大学物理(专业)、电机与电驱动(专业)、电路分析基础(专业)、电气硕士工程(专业)、机械设计基础(专业)、计算机应用基础(专业)、计算机主动掌握技能(专业)、科技文献检索(专业)。汽车构造(专业)、汽车与拖拉机维修(专业)、数字电子技能(专业)、现代机械测试技能(专业)、现代远程教育概论、液压与气动传动技能(专业)、英语一、英语二、应用文写作(专业)、中国近现代史纲要(专业)、自控理论(专业)。系统专业核心课程及重要实践环节:电气电子技能、机械制造技能、液压与气动技能、机电设备大师技能、数控加工技术与编程、微机原理与应用、可编程控制器、测试技能、数控机床故障诊断与保护、数控机床CAD实训、编程与操作实训、机床与电器大师实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习、电气与电子实习、毕业实习(如

机电一体化技能是将机械技能、电气电子技能、微电子技能、信息技能、传感器技能、接口技能、信号转换技能等技能有机结合，并综合运用于实践的综合技能。现代主动生产设备几乎可以说是机电一体化设备。

工业设计分为四大类:产品设计、环境设计、流通设计和设计管理。包括造型设计、机械设计、时尚设计、环境规划、室内设计、UI设计、平面设计、包装设计、广告设计、展示设计、网站设计等等。工业设计又称工业产品设计，涉及心理学、社会学、美学、人机工程学、机械结构、摄影、色彩学等。工业发展和分工带来的工业设计与其他艺术、生产运动、技术制造等有显著不同。它是评判优雅的各种学科、技巧和概念的交叉产物。

本专业培养德、智、体、美全面发展，良好的职业道德和人文素质，具备机械控制、电气工程、设备维修、设备管理等基础知识，从事设备安装、调试、保护、维修、管理的高素质技能型人才。

2.电子电气，如电气主动性、电子技能、电子信息技能等。

电子技能应用，是指电子智能产品、电子信息工程、电子信息工程的开发、检测和管理，电子信息掌握和信息处置学科，信息获取和处置的重要研究，电子设备和信息系统的设计、开发、应用和集成，主动电气熟悉常用电气设备的工作原理，控制运用计算机技能达到电气掌握的基本原理和方法。具有较强的系统运行、保护、系统集成和一定工程设计的主动掌握能力，毕业后可在钢铁、化工、尖端制造、港口、发电等现代企业从事主动掌握系统及设备的安装、调试、运行、维护、保护、机电技能管理和施工管理等工作。

机电一体化专业是一个应用广泛的宽口径专业。学生除了学习各种机械、电气电子、计算机技能、掌握技能、检测与传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现了重视技能的特点。学生毕业后主要从事加工制造、家电生产及售后服务、数控加工机床及设备的应用保护、主动物业管理系统、机电产品设计、生产、改造及技术支持，以及机电设备的安装、调试、保护、销售、运行和管理。

3.建筑如建筑智能化、室内设计、工程造价、装饰艺术设计等。

建筑学专业如下:

1.建筑、土木工程、工业与民用建筑、给排水、工程管理、建筑工程(管理)、建筑经济管理、工程监理、工程造价、施工预决算、公路与城市通道工程、交通与土木工程、通道交通工程、通道(工程)、桥梁(工程)、隧道(工程)、机场建设、过江工程和地下工程。

2.城市地下空建筑工程、工业与民用建筑工程、建筑环境与设备工程、房屋建筑工程、建筑设计(技能)、城市建设、矿山建设、建筑工程技能、建筑施工技能、水利水电建筑工程、涉外建筑工程、建筑工程管理和建筑装饰工程技能。

3.室内设计技能、中国古建筑工程技能、历史建筑覆盖工程、环境艺术设计、园林工程(技能)、基础工程技能、建筑设备工程技能、建筑电气工程技能、市政工程(技能)、给排水工程(技能)、消防工程(技能)、空调节工程、(城市)燃气工程和供热工程。

4.环境艺术设计

环境艺术设计是一门新兴的设计学科，是指人类生活设施和空房间环境的艺术设计，是指通过艺术设计的手段，将建筑内外空房间环境的设计融为一体的一门应用艺术。环境艺术涉及的学科非常普遍，包括建筑学、城市规划学、人体工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、历史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行动等学科。专业课程包括外国建筑史、中国建筑史、室内设计原理、环境艺术设计概论(学位课程)、中外设计史(学位课程)、环境工程、材料科学(学位课程)、植物学鉴赏(学位课程)和城市设计规范；专业设计课程(必修课)建筑绘画、建筑制图(学位课程)、数码照片处理技能、3ds MAX计算机辅助设计(学位课程)、Auto CAD计算机辅助设计(学位课程)、vray、材料与施工(学位课程)、家居设计、人体工程学、室内设计(学位课程)、景观设计(学位课程)、景区规划(学位课程)欣赏植物学(学位课程)、城市环境与城市生态(学位课程)、city 空空间与形式(学位课程)、城市规划设计、家具设计、展览设计、环境陶艺。初步景观设计、计算机辅助设计、建筑力学、阴影透视、园林表现手法、园林建筑材料、中外园林简史、水景假山景观设计、园林生态学、园林规划设计、园林植物造景、园林建筑设计、环境行动心理学、园林工程、园林植物养护与管理、园林工程计量与估价。5.医学专业

随着科学技术的快速发展，出现了许多新技术、新材料和新药(包括重组生物因子等)。)将大力推动临床医学的发展。医学模式从生物模式发展到生物-心理-社会模式。基层医疗，即使全国人民都得到良好的一线医疗服务，也在悄然兴起。

从就业情况来看，医学的就业情况还是最好的。对于中国高校的专业排名，教育部发布了44所直属高校毕业生一次性就业率的信息，所有高校的整体一次性就业率达到了82%。

临床医学和医疗技能专业

本专业培养基础医学和临床医学的基本理论和医学预防的基本技能。能在医疗卫生单位和医学研究部门从事医疗、预防和医学研究工作的高等医学专业人员。

口腔医学专业

口腔医学专业的学生学习口腔医学的基本理论和知识，接受口腔颌面部疾病的诊断、治疗和预防方面的训练，具备常见和多发病口腔疾病的诊断、治疗、修复、预防和保健的基础人才。

临床医学专业

医学类的专业有：医学影像学、口腔医学、临床医学、中医学、麻醉学、医学检验等。医学影像学：造就从事医学影像学诊断与介入治疗的临床医师。学生应控制基本医学、临床医学的基本知识，医学影像学的根本理论知识和操作技巧；学习医学影像装备的结构原理；具备医学影像学科学研讨的初步才能；毕业后能够从事医学影像学诊断及介入治疗工作。课程设置有普通基本课、医学基本课、临床课及专业课，重要课程有：政治、英语、体育、盘算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、电子学基本、临床放射技巧、放射诊断学、超声诊断学、介入放射学等。口腔医学：造就从事口腔医疗和保健工作的临床医师。本专业学生应控制基本医学、临床医学、口腔医学的根本理论和医疗技巧；学习口腔常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处置,口腔修复的根本知识和一般操作技巧；具备口腔医学科学研讨的初步才能；毕业后能够从事口腔及颌面部疾病的医疗和保健工作。课程设置有普通基本课、医学基本课、临床课及专业课，重要课程有：政治、英语、体育、盘算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材质学、口腔影像诊断学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防学等。临床医学：造就从事临床医疗工作的通科医师。学生应控制基本医学、临床医学的根本理论和医疗技巧；控制对常见病、多发病的诊治和急、危、重症的初步处置；具备临床医学科学研讨的初步才能,毕业后能够从事临床医疗工作。麻醉学：造就从事临床麻醉、危重病医学、疼痛治疗和急救工作的临床麻醉医师。学生应控制基本医学、临床医学和麻醉学的根本理论知识及临床麻醉的操作技巧；具备临床麻醉学科学研讨的初步才能；毕业后能够从事临床麻醉、急危重病例的紧迫处置、复苏、监测与生理机能调控等工作。课程设置有普通基本课、医学基本课、临床课及专业课，重要课程有：政治、英语、体育、盘算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉运用解剖学、麻醉生理学、麻醉药理学、麻醉仪器装备、临床麻醉学、重危医学等。医学检验：造就从事医院、血站及防疫部门医学检验及医学类试验室工作的临床检验医师。学生应控制基本医学和临床医学的根本理论知识；控制医用化学、分子生物学、免疫学、病原诊断学、血细胞形态的根本理论和技巧；熟习常用仪器的根本结构、性能和操作办法；熟习国度卫生工作及临床试验室管理的有关方针、政策和法规；懂得检验医学前沿学科的理论和技巧发展动态；具有数理统计及盘算机运用才能和必定的科研和实际工作才能。课程设置有普通基本课、基本医学课、临床课及专业课，重要课程有：政治、英语、体育、盘算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、临床生化检验、血液检验、微生物检验、免疫学检验、分子生物学检验、临床输血技巧及试验室管理等。

6.学前教育

学前教育是家长和幼儿园教师运用各种方法和对象，系统地、有计划地、科学地刺激孩子大脑，从而逐步完善大脑各部分功能的一种教学。

学前教育是学前教育的主要内容之一，是学前教育科学体系的一部分。既是儿童智力发展的基础阶段，也是成长最快的时代。正确、准确的学前教育对儿童的智力及其未来发展起着巨大的作用。超常儿童的形成和发展都与正确、准确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智力教育是一个多方面的过程。学龄前儿童的心理健康不容小觑。这个年龄段的孩子心智发育极其不成熟，家长和幼儿园老师要积极引诱。现在很多孩子都是独生子女，自我意识强，缺乏对他人的关爱，不懂分享。所以，作为家长和幼儿园老师，要积极引诱孩子学会关心他人，学会分享，愿意分享。

创造目的；学习重要学前教学的基础理论和知识，接受儿童教学技能的基础训练，具备在托儿所、幼儿园从事护理、教学、科研的基础人才。

就业定位:学前儿童心理与教学、学前教学理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)。).

教师岗位是一个相对稳定的、只有寒暑假的职业。目前相关政策已经表明不再实行三胎罚款制度，这样出生率会大大提高，对教学需求的响应会扩大，对教师岗位的需求也会增加。

7.财经类，如会计、市场营销和财务管理。

随着我国经济的不断发展和经济全球化的逐步深入，社会对财经类专业人才的需求呈上升趋势，部分财经类专业在各地招聘岗位名单中一直处于领先地位。近年来，金融类院校和专业的考生越来越多，金融类院校和专业的分数也越来越高。如何填报财经类院校的志愿，选择准专业，也是家长们头疼的问题。今天，我将详细介绍相关专业。

报考财经类院校重要经济管理类工商管理专业。经济学分四大类共23个专业，包括经济学、经济统计学、公民经济管理、资源与环境经济学、商业经济学、能源经济学、劳动经济学、经济工程和数字经济。金融:金融、税收；金融学:金融学、金融工程、投资、信用管理、保险、金融数学、经济金融、互联网金融、金融技术、精算科学；经济贸易类:经济贸易类国际经济贸易，贸易经济。工商管理专业由工商管理、市场营销、会计、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计、资产评估、物业管理、文化产业管理、劳动关系、体育经济与管理、财务会计教学、市场营销教学、零售管理15个专业组成。家长在填报志愿时，要考虑孩子的兴趣和职业生活规划来选择专业。

8.新能源专业

新能源专业是指目前正在积极研究推广的太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能、核聚变能等各行业的应用技能。

目前新能源专业的毕业方向大致如下:一是工科，比如开发新能源技能，要求选择工科院校，重点是新能源；二是能源经济学，从经济学的角度，分析各种新能源的可行性。经济类的学校可以选择。有没有能量强调都无所谓。经济原则在任何地方都是实用的。第三，能源政策，重要的是从国家政策的角度讨论环境保护政策，以及促进新能源发展的政策等。，这意味着应该选择具有良好国家政策的学校，并且应该强调能源政策或环境政策。

9.物流相关专业

主要课程:物流概论、物流规划与设计、采购与供应管理、采购项目管理、运输管理、仓储管理、配送管理、国际物流、国际贸易理论与实务、采购流程演练、运输实务、仓储管理实务、物流配送中心设计、国际物流实务、胜利、创新、质量发展培训等。

市民经济行业分类中与现代物流业相关的行业涉及铁路运输、路线运输、水运、航空空运输、管道运输、装卸等运输服务，仓储、邮政服务，批发、零售、餐饮行业的连锁配送企业，商务服务中的包装服务，物流咨询服务、物流广告服务，制造业中的配送加工，软件行业中的信息传输、计算机服务、物流信息产业。其中，批发、零售、餐饮行业中只有连锁配送企业属于物流行业。分销加工业属于生产运动，不能从制造业中作为一个独立的行业进行细分，因此获取统计数据相当困难。可以说，物流是一个朝阳产业，深入了解有助于了解中国物流的发展趋势。

10.心理学相关专业

心理学是普通高等学校的本科专业，属于心理学专业。基本修业年限为四年，授予科学与教学学士学位。心理学专业最早可以沿袭1900年北京大学开设的心理学本科教学。

心理学专业培养具有科学能量、社会责任感、人文素养和健全的身心素质，系统掌握心理学的基本知识、理论和技能，具有良好的职业道德，遵循心理学的职业道德规范，具有从事心理学理论研究和应用心理学理论、规律指出社会心理服务(心理评估、心理咨询、心理健康教学)的能力的心理学专业人才。

就业方向

心理学专业可以从事专业心理测评、人力资源管理与培训、EAP员工赞助、用户体验、用户习惯分析、用户研发、人机交互、产品运营与设计、心理咨询与治疗等。在学校、医院、司法、军事和行政企事业单位。

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