乘和乘以的区别（乘除法难区分？）

乘法和乘法的区别(乘法和除法很难区分？)

今天中午，有粉丝给我留言:“老师，我家孩子目前上小学二年级。刚学乘法的时候他还懂，但是学完除法之后，他经常会犯迷糊。过了这段时间，我觉得自己被孩子逼疯了。怎么教他都会出错。作为家长，如何帮助孩子区分某个题目是用乘法还是除法？”

其实在这段时间里，很多家长一直在反思这个问题。有的家长说孩子容易把计算搞混，有的家长说孩子容易把公式列错。无论如何，我们在辅导孩子的时候，都要考虑到孩子的理解水平。我们要有方法和技巧给孩子讲解，让孩子更快掌握。

所以，今天我要给家长们做一个示范，我可以在以后教孩子的过程中借鉴。

1.乘法的本质其实是一种特殊的加法，它代表几个相同的加数相加。(乘法一般用来求总数)例如:

2.除法的本质是平均分配。它是一个把总数分成等份的过程，本质上就是把总数分成若干份，每份都有相同的数的过程。例如:

3.在辅导孩子的过程中，家长一定要让孩子感受到乘除法的区别和联系，才能正确掌握。(乘除的共同点是每个副本的数量都是一样的。)例如:

4.同时，我们也需要用专业术语来给孩子解释。例如:

在做判断题的时候还有一个关于除法的常见考题，就是省略了“平均”这个词，这样的题肯定是错的。比如把24分成4份，每份是6份。(x)(理由:正确的问题应该是——把24分成4等份，每份是6。)数学是一门极其严谨的学科，一两个字的出入会造成很大的差异，所以学生一定要小心。

最后，我想提醒各位家长:辅导小学生的时候要有耐心，不要轻易生气或发怒。这个阶段的孩子理解和接受能力有限，家长一定要充分考虑这一点！关于“什么时候用乘法，什么时候用除法”的问题，家长可以多给孩子举几个例子，让孩子明白这是一个从局部中求整体的过程，还是一个从整体中求局部的过程，并慢慢理解，这样就能理解乘除法的应用。

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