好的学习方法（5个学习方法）
好的学习方法(5种学习方法)
世界上没有愚蠢的学生，只有学习方法不对的学生。
——马瑞
为什么有些学生平时除了上课不怎么学习，成绩依然名列前茅，而有些学生却每天挑灯夜战，成绩依然不尽如人意？
这是因为学习方法不对，一个正确的学习方法往往会事半功倍。
下面是一位720分的校长总结的五种学习方法，希望对正在学习的孩子有所帮助。
制定学习计划
长计划，短安排
学习一定要有学习计划，有目的的学习才能有效激发学习动力。我建议先定一个大目标，比如我想在考试结束的时候拿到班级第一。
把大目标分成几个小目标。达到一个小目标后，继续下一个小目标。注意这个目标。最好设置在你能达到的范围内。比如下次考试，我会比这次多考10分，或者提高几个名次。如果你不想上来，你只想拿到第一名，这让你很脆弱。
合理安排时间，提高效率。
学习时间要合理安排，早、中、晚要精心划分。
早读是记忆的黄金时间，一般30-50分钟。
建议安排两三次背诵，大致划分时间。
比如今天学习语文，遵循“每天看语文科目”的原则，可以安排上午自习时间10 ~ 15分钟读一门外语，反之亦然。
如果单科时间较长，可以重新安排。如果你30分钟读完英语，你可以记住单词10分钟，然后读课文10分钟，最后读笔记10分钟。
上午自习结束后，还可以安排3 ~ 5分钟时间，尝试复习整个上午阅读背诵的记忆，并进一步对背诵的内容进行总结、整理和巩固。
这样，每次有了明确的任务，人们在早读的时候就会“紧绷”，而且会有条不紊，避免了早读的盲目性、随意性和松散性，效果自然会好。
抓住空空闲时间的每一个“1分钟”。
抓住空余时间，比如睡觉、洗漱、散步、等车、坐公交、休息等等。不要低估这几分钟，涓涓细流入海，一分钟记住一个知识点。时间长了，你的知识范围自然会广。
业余时间一般不会很长，所以我建议你可以利用业余时间做以下事情:
英语:可以用来背单词和短语，积累一些常用短语、句子和作文模板。
语言:多读基础知识，背古诗。
文科:背一些关键知识点，记在笔记本上，记下一些你记不住的时间线、关键事件和知识点。
理科:理科生说的是背公式、方程式或者看笔记里的重点知识。
然而，每个人都需要注意的是，每个人的学习方法是不同的。要取其精华，去其糟粕，就要学会灵活运用。
提前预览
事实证明，大约50%-60%的学生不用预习就能在课堂上理解，而大约80%-90%的学生预习后就能理解。
预习的主要目的是形成问题并和问题一起上课。在上课前一天或上课前10分钟，通读今天想讲的内容，大致了解自己的心理，把不懂的地方记录下来，上课时注意。
预习的最高境界是实践，预习要体现在实践中。预习后，可以尝试做课后题。如果你能做到，说明你的自学能力在提高。如果做不到，没事，很正常，因为老师没说。
聚焦课堂重点
听课是学习中最重要的事情。许多校长在业余时间可能不会花很多时间学习，但他们必须在课堂上认真听讲。
听课的时候要跟着老师的思路走，重点突出，上课要听懂。跟着老师学的目的是掌握重点和公共重点。重要的是把握好自己个性的关键点和预习中不懂的地方。
当不懂的知识，不要去问，去研究。
课后复习
有效复习的核心是做到四个字:想、查、看、写。
思考:也就是回忆，回忆，就是闭着眼睛思考，脑子里在放电影。
每天睡前躺在床上，想一想我今天说的话。这个过程非常重要。几乎所有的清华学生、北大学生、高考状元都这样。
检查:记忆是检查缺失零件的最好方法。
回想起来，有些知识点可以清晰地记住，而有些地方却模糊不清，甚至完全忘记，而这些模糊不清、完全忘记的部分就是需要从头学起的缺失部分。
看:也就是看课本和讲义。
对于模糊的遗漏，及时拿出书本或笔记，反复记忆，直到下次能记清楚为止。
写:随时写下困难和遗漏。
俗话说“好记性不如烂笔头”，在预习和听课的时候一定要把重点难点记下来，这样在总复习的时候就能记住这部分内容。
总是反思
考试结束后，你应该用错误的课本反思总结。
分析错误的原因，哪些是审题中的偏差，哪些是计算中的错误，哪些知识点有问题，哪些方面需要改进和提高。
写下错误的问题，一个月后复习。如果还做不到，就要反思自己:为什么还做不到？有必要进一步找出原因，把与这个题目相关的知识点或练习联系起来，写下来。
每隔一段时间复习一次，直到很快写出正确答案。
考试前，可以找出考点，专门抽出时间做解谜书里的错题。
最后，献上校霸的五大法宝:
一本错误的教科书
一本好教科书
一定要先预习新课。
先复习，然后做作业。
做错事后反思。
家长必修讲堂惠林老师说，孩子不爱学习，做作业总是磨蹭。这是因为学习能力不足，一个正确的学习方法可以有效提高孩子的学习能力。
以上就是学霸总结的学习方法。只要长期积累，反复练习，相信每个孩子的成绩都会有所提高。
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