怎样学好音乐（想学音乐从哪些入门）
如何学好音乐(你想从哪里学音乐)
如果你还在担心自己唱不好，你还在担心自己唱不好吗？没关系！这一切都是小事，不是你不会唱歌，而是你没有合适的老师。为此，我创建了一个音乐交流圈，每天都会更新教学经验！想学就进圈子！
接下来，言归正传！
首先，我。
学习声乐的条件要学好声乐，必须具备一定的条件，即良好的音乐素质，掌握相应的基础音乐知识和技能，具备良好的发声条件。1.音乐品质音乐品质是指人们敏锐的听觉、鲜明的节奏感和良好的乐感，也就是我们常说的音准、节奏感和乐感。一个人的音乐素质有先天因素和后天培养，后天因素是主要因素。有敏锐的音准感、节奏感、乐感的人才具备学习音乐的素质条件。2.音乐基础知识和技能有音乐素质的人要想进一步学习音乐，就必须学习音乐的基本技能和知识。音乐基本功包括视唱练耳、乐理知识、键盘乐器基础。视唱练耳是学习音乐的基础，学习视唱练耳是为了准确识别和识别音阶、音程、节奏和旋律。乐理也是学习音乐的基础。只有学习相应的乐理知识，才能唱得正确、好。键盘基础:学习键盘乐器和乐理知识相辅相成。只有具备一定的键盘基础，才能进行听力训练和视唱练耳。而且声乐练习离不开键盘乐器。
3.发声条件:一般认为学唱歌一定要有天生的好嗓子。这种说法既有正确的一面，也有其片面性，声音自然优美，是学习唱歌的有利条件。但是，拥有一副好嗓子并不一定就能学好声乐，很多成功的歌手在训练前并没有展现出自然优美的嗓音。唱歌和说话的生理条件是完全一样的，但是如果完全在说话的状态下进行唱歌，就不能体现出唱歌的艺术特色。因为发音是下意识的“自然”发音，而唱歌是有意识的“非自然”发音，所以有可能利用科学的发声方法有意识地锻炼发声器官，从而从下意识的说话中达到有意识、有控制的歌唱发声状态。所以，会说话的人，只要有一定的音乐素质，都可以学会唱歌。二、如何学习声乐学习应该包括两个方面:歌唱技巧的学习和声乐基础理论知识的学习。1.学习声乐基础理论，必须具备一定的歌唱能力。首先，必须了解发声的生理机制，如了解歌唱器官的结构，歌唱发声的简单原理，声音共鸣的原理，共鸣腔的划分，共鸣腔的应用及声区之间的关系，共鸣的方法。此外，在歌唱技巧的训练中，必须掌握歌唱的呼吸方法、呼吸的应用、呼吸的支点以及常用的呼吸练习方法。学习声音的性质、声部的划分、美声唱法的特点、民族和流行唱法以及声音的保健等。了解声乐的理论基础，可以帮助你不盲目，在实践中有明确的目标。另外，如果你在声乐、视频、电视、录音等方面看别人的作品。，你会给自己带来很大的启发，对歌唱练习大有裨益，让自己少走弯路。2.跟着声乐老师学唱歌是一门技术性和实践性都很强的学科，仅靠声乐理论和教学的书面材料来学习和训练唱歌和发声是非常困难的。因为单词很难准确表达歌唱技巧和技巧的内涵，个人生理条件、理解和领悟能力的差异进一步增加了单词学习的难度。按照书中描述的方法练习发声和唱歌，练习者自己无法判断方法的准确性和音效是否正确。这样的做法不仅没有效果，还很可能导致唱歌发音错误。所以在学习唱歌的时候，尤其是初学阶段，一定要找一个有经验的声乐老师来指导你，按照老师的方法练习，把自己在练习中的经验、困难、收获和感受如实告诉老师，这样老师才能根据你的个人特点，教给学生准确度高、见效快的练习方法。学习的时候要注意多动脑少发声。三.歌唱训练的内容声乐训练有一套完整、科学、系统的训练方法。它包括:1 .呼吸训练。唱歌。呼吸是发声的动力，也是歌唱的基础。没有好的呼吸方法来控制和运用气息，就不可能有优美动听的歌声。所有的声音表现技巧都与呼吸有着密不可分的关系。克拉克在《论呼吸》中提出，歌手首先要学会正确的呼吸。在他的喉咙生理学中，普里斯曼认为呼吸是声音的生命力。中国传统声乐作品中说:“气是音之师。气弱声稀，气浊声滞，气散声竭。”也说明中外歌手在任何时候都非常重视呼吸在歌唱中的重要作用。要学会呼吸，首先要了解呼吸的方法。呼吸方式有三种:(1)上胸呼吸。这种呼吸是用上胸部控制呼吸的一种方法。它的吸气量小而浅，只到达肺的上半部，容易引起喉和颈部周围肌肉的紧张，发出闷、燥、缺乏弹性的直音。这种现象在初学者中比较常见，尤其是业余歌手。这是一种糟糕的呼吸方法，需要纠正。(2)腹式呼吸。这种呼吸是一种依靠软肋扩张、小腹膨出和收缩的呼吸方法。它比胸式吸气更深，但也有其局限性。由于深吸气，呼吸往往不顺畅，影响发声部位，中、低声区声音沉闷，声音缺乏灵活性，声音低沉。(3)胸腹联合呼吸。这种呼吸是利用胸部、横膈膜、肋骨和腹肌共同控制呼吸的一种呼吸方法。这种呼吸法是符合生理机制规律的科学呼吸法，为国内外现代声乐界所公认和广泛采用。这种呼吸方法有很多优点。它的气息控制能力强，呼气均匀可控，能储存更多的气息，有明显的呼吸支点，扩大了音域，调和了高、中、低音区。知道呼吸法是不够的，但还需要长期不懈的练习，才能在唱歌时自如运用。现在有两种常见的练习方法。a快呼吸慢呼吸:这种呼吸方法是唱歌时最常用的一种。你应该经常练习。具体方法是:快速吸气，稍作停顿后再慢慢呼气。想象一下，一个失散多年的好朋友突然出现在你面前。你惊讶得倒吸一口凉气，差点喊出声来，就此止步。几秒钟后，仿佛有一股外力将小腹向后推，我感觉小腹在与这股外力的对抗中慢慢吐气。这时，横膈膜强烈地起着支撑作用。慢慢呼吸，慢慢呼吸:慢慢吸气，停顿后慢慢呼气。可以这样实现:当你收到一束你喜欢的花时，你很高兴闻到花的香味。这时，你会发现你的胸部自然地向前向上抬起，而不是人为地抬起，而包括腰部在内的肋肌同时向四周扩张，保持这种状态，只对腹膈下的肌肉进行放松和通气。想到呼吸的时候吹蜡烛，把燃烧的蜡烛吹灭，但不要吹灭。这样，让蜡烛不要升起也不要熄灭，保持更长的时间，然后深呼吸。为了满足这个要求，吸气要像闻花香一样自然、平静、轻柔。一定要均匀适度地呼气。同样，如果你想练习慢呼吸和快呼吸，慢慢呼吸，马上吹灭蜡烛。2.声乐练习声乐练习是训练声乐技能最基本、最简单的练习。其实，构成歌曲旋律的最基本、最简单的动机或短语，都是用简单的元音或音节训练出来的，半音在适当的范围内上下移动，反复练习唱歌。练习发音的方法和步骤多种多样，派别也多。但无论采用哪种方法和步骤，都达到了以下目的:(1)有意识地用呼吸发声，逐步达到横膈膜控制呼吸。(2)形成正确的喉头位置，解放喉头，稳定喉头器官，使声带运动与呼吸紧密配合，调节适度，在演唱高、中、低、强或弱的不同音符时有理想的音响效果。(3)训练调整谐振腔的方法，适当扩大形状可调的谐振器官——咽腔、口腔、喉腔。利用不能调节形状的共鸣器官——头腔和胸腔，通过对共鸣腔的调节和运用，可以增加音量，美化音色。(4)呼吸、喉(声带)和共鸣器官要密切配合，协调发声，达到统一的音区，充满力量和音色变化。此外，在发音练习中要选择合适的元音。在发声练习之初，并不是每个人都能均衡地唱出aeiouu的所有六个元音。因此，在老师的帮助下，我们应该从发音最自然、最优美的元音开始练习。这样更容易调整元音的焦点，协调声波在共鸣器中的作用。练完最方便最自然的元音后，逐渐调整带动其他元音，发音练习的进度会快很多。发声练习最初以自然声区为基础，逐渐扩大到中间声区的范围。在练习中音域的基础上，进一步扩大音域，达到声音应有的声音特征和音域。3.歌唱语言歌唱语言是声乐训练的重要组成部分。唱歌是一种音乐表达形式，它将音乐声音与语言结合起来，进一步表达自己的感情。歌唱语言可以直接揭示歌曲的文学内容和思想内容，突出作品风格，直接展示歌曲的形象和意境。歌唱语言的一般要求是:声母准确灵巧，韵母形式保持良好，韵脚来得自然恰到好处，阴阳要记住。要分清轻重缓急，处理好情绪和语言。你必须正确地咬你的头，但你不能咬死它。前缀咬人的时候，要自然及时过渡到前缀肚子。字吐字清楚后，要收音，适时返韵，一定要注意三者的衔接，使过渡自然流畅，成为一个整体。此外，拼音要唱对，如“L”和“N”，“平舌”和“巧舌”，“F”和“H”，前后鼻韵要区分，声调要准确。歌唱语言必须与歌唱的呼吸、发声和共鸣紧密结合。歌唱语言必须与灵活的呼吸和流畅的声音渗透共鸣相协调，才能获得充满情感和感人的效果。4.勤学苦练多动脑是学好声乐的关键。学习声乐的时候，要在老师给你面对面讲课的时候认真学习、思考、体验，并做好笔记。声乐学习笔记是反映声乐学习过程的一面镜子。应描述声乐练习、歌曲教材、教师要求、练习效果、主要问题和每个阶段使用的纠正方法。回家后要按照老师的要求每天练习，这是学好声乐的关键。成功不会偏爱懒汉，只在面授中练习的人不会有进步。
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