来自日语的小知识(有趣的日语小知识)

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日语入门知识一：日语五十音图 什么是假名？什么是五十音图？日语的字母叫做假名，每个假名代表一个音节。

假名有两种书写方式，即平假名和片假名，平假名用于一般书写，片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。 日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。

将清音按照发音规律排列在一起，再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”。 日语学习的第一个门槛便是五十音图。

五十音图中，横排为“行”，竖排为“段”。 例如，“あいうえお”叫做“あ行”，“かけくけこ”叫做“か行”，竖排的则分别被称为“あ段”、“い段”等。

掌握五十音，首先要从其发音和笔顺开始。 日语入门知识二：日语发音&日语音调 元音 日语的元音只有5个，即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。

与汉语不同的是，日语自然发音时，唇形变化比汉语小。 而且，发音时口形和声调的高低始终不变，这一点应特别注意。

辅音（1）清音：か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行（2）浊音：が行 ざ行 だ行 ば行、ぱ行（半浊音） 拗音 由辅音k/s/t/n/m/r/p/g/z/b加半辅音y和元音a/u/o形成，用平假名和小的“ゃ”、“ゅ”、“ょ”组合起来书写。 拨音 日语音节末出现“ん”称为拨音。

它的发音根据后面的音节有所变化，与汉语的m/n/ng相当。 但对日本人来说它是同一个音，听起来没有什么区别。

发音时，要注意“ん”的强度和长度与前后的音相同。 促音 日语中有一个实际上听不见声音的音节，叫做促音，写作小写的っ。

它只发生在か、さ、た、ぱ行之前。 发音要领是前面的音发完后，口形做好发下一个的准备，等一会儿再发下一个音。

促音后面是か、た、ぱ行时与さ行时的发音方法不同。 促音位于か、た、ぱ行前时，堵住全部气流然后再放开，使气流急冲而出。

位于さ行前时，则几乎不停止发音而发出辅音s。 但不论是哪种情况，都必须保持一点儿顿挫。

否则，词语的意思就会发生变化。 长音 汉语普通话中没有由于元音的发声长短而表示不同意思的现象。

日语普通话中，元音的长度有两种。 长元音的长度大致为短元音的两倍。

例如，短元音的え是“绘画”的意思；而长元音ええ则意为“是”“对”，表示肯定的应答。 请听录音分辨元音的长短，反复进行日语入门学习。

外来词专用音节 除以上介绍的音节以外，由于外语的影响，日语中还产生和使用了一下音节，专门用来表示外来词。 日语词语中的各个音节之间存在的高低、轻重的配置关系叫做声调（アクセント）。

日语入门知识三：日语输入法 电脑上常用的日语输入法包括微软IME日语输入法、谷歌日语输入法、百度日语输入法；手机上常用的日语输入法包括谷歌手机日语输入法、Simeji日语输入法、Plus J松茸日语输入法等。 假名输入：日文键盘分布图 虽然和中文的不完全一样，但大体上还是可以通用的。

罗马音输入：罗马字输入「ローマ字入力」，就是说先输入对应的英文字母。 这种输入法的键位容易记忆，只需要记住26个英文字母。

而且因为键位较少，指法的移动范围小，输入速度也很快。 日语输入法常见设置词：入力方式： 输入法标志（即显示在电脑桌面右下角的图标）。

入力モード： 输入模式。 可切换平假名输入，全角片假名输入，全角英文数字输入。

変换モード： 变换模式。 可切换一般情况下输入，人名/地名，口语优先等。

プロパティ： 属性。 可设定各项属性。

ヘルプ：帮助。 CPAS・KANAキーロック：大写字母/片假名锁定。

日语入门知识四：日语入门教材 日语入门阶段，首要的就是熟练掌握教材上的知识。 我们为大家选取了日语初级学者必备的《新版标准日本语（初级）》、《新编日语》这两套经典教材。

日语学习之旅正式启程，大家一定要打好基础，熟读课本哦。 新标准日本语（初级） 日语经典教材——新标日，让你从五十音的日语菜鸟，扎实学习到初中级水平。

学完这套教材后单词量可以达到2000-2500，基本掌握基础语法和一般会话，能够应对新日语能力考N4级、JTEST考试EF级考试。 新编日语（第一、二册） 新编日语注重日语实际应用能力，让你从零开始，循序渐进掌握日语会话、词汇、文法等必备知识。

学完本教材可以轻松掌握140个基础语法，900个以上的日语基础单词，能够达到N5水平，为接下来的日语学习打下一个坚实的基础。 日语入门知识五：日语基础词汇&常用寒暄语 相信有不少同学虽然没深入接触过日语，平时却没少听过“哦哈呦”、“斯米马赛”。

既然已经学会了五十音图，那就不妨再学上几句日语寒暄用语。

1 日本的唐招提寺（Toshodai Temple）是由中国唐代高僧鉴真和尚亲手兴建的，是日本佛教律宗的总寺院。

中国僧人东渡日本，传播大唐文化，最著名的是鉴真和尚。 鉴真俗姓淳于，扬州人，律宗造诣很深，在扬州大明寺讲律传戒。

他应日本圣武天皇之请，东渡日本传法，经六次努力，历尽艰险，终于天宝十三载（754年）到达日本，时年近七旬，双目失明。 他将律宗传到日本，同时传授了佛寺建筑、雕塑、绘画、医药等。

日本现存唐招提寺，便是鉴真主持修建的。 他留日本10年，死后葬在招提寺。

鉴真为中日友好事业作出了巨大贡献，受到两国人民的崇敬。 唐招提寺位于奈良市，是一组具有中国盛唐建筑风格的建筑物，已被确定为日本国宝。

唐代高僧鉴真（公元688—763年）第6次东渡日本后，于天平宝字三年（公元759年）开始建造，大约于公元770年竣工。 寺院大门上红色横额“唐招提寺”是日本孝谦女皇仿王羲之、王献之的字体所书。

寺内，松林苍翠，庭院幽静，殿宇重重，有天平时代的讲堂、戒坛，奈良时代（公元710—789年）后期的金堂，镰仓时代（公元1185一1333年）的鼓楼、礼堂及天平以后的佛像、法器和经卷。 寺院的主殿——金堂，正面7间、侧面4间，座落在约1米高的石台基上，为天平时代最大最美的建筑。

金堂内供奉着金色的主佛卢舍那佛像，高3.7米，为奈良时代特有的脱乾漆造，其两侧高5.36米的千手观音佛立像和高2.03米的药师如来佛立像，都是木心乾漆造。 3尊大佛像前还有梵天、帝释天两尊小像和4尊天王的木雕像，堂内还有平安初期大日如来珐骇粹较诔记达席惮芦的木雕佛像，其中金堂、卢舍那佛像、千手观音佛像、药师如来佛像都是日本的国宝。

金堂后面，面宽9间、单檐歇山顶的讲堂，也是日本的国宝。 它原是建于8世纪初的平城宫中的朝堂，在建寺时由皇家施舍，后迁入寺内，为平城宫留下的惟一建筑物。

讲堂内有一尊涂漆加色的弥勒如来佛像，佛像两侧有两个外形似轿的小亭，是当年鉴真师徒讲经之地。 讲堂庭院里的藏经室，收藏有1200多年前鉴真从中国带去的经卷。

建于公元1688年的御影堂内，供奉着鉴真乾漆夹造的坐像，高2尺7寸，面向西方，双手拱合，结跏跌坐，团目含笑，两唇紧敛，表现鉴真于公元763年圆寂时的姿态，已被定为日本国宝，每年只开放3天供人瞻仰。 日本著名画家东山魁夷为御影堂绘制的68幅屏障壁画，有《云影》、《涛声》、《黄山晓云》、《扬州薰风》、《桂林月宵》和《瑞光》等。

御影堂前东面有鉴真墓，院中植有来自中国的松树、桂花、牡丹、芍药、“孙文莲”、“唐招提寺莲”、“唐招提寺青莲”、“舞妃莲”、“日中友谊莲”和扬州的琼花等名花异卉。 在经堂和讲堂之间，东边是鼓楼，西边为钟楼。

鼓楼是楼阁式建筑，上下两层都有平台环绕。 鼓楼往东是礼堂。

寺内还有地藏堂，三晓庵、本愿殿等建筑。 2 日本的“大晦日”指的是日本的除夕夜。

日本人特别重视新年，每年的12月29日--1月3日为全国休假日。 日本人把12月31日称之为大晦日，也就是除夕日。

除夕晚上，日本人称之为除夜，除夜时他们祈求神灵托福，送走烦恼的旧年，迎来美好的新年，称之为初诣。 除夕午夜，各处城乡庙宇分别敲钟108下，以此驱除邪恶，日本人则静坐聆听“除夜之钟”，钟声停歇就意味新年的来到。

人们便离座上床睡觉，希望得一好梦。 元旦早上，家人围坐在一起，互相讲述除夕做的梦，以测吉凶。

日本人称元旦初一为“正日”。 1--3日为“三贺日：。

在正日，小辈须先去父母那里拜年，向父母问安，然后到亲友家拜年，新年还是个“吃”的节日，各国人民都以食用自己民族的食物来祈求好运。 日本人在“正日”这一天，早餐是很丰盛的，吃砂糖竽艿、荞麦面等，喝屠苏酒。

此后一连三天，则吃素的，以示虔诚，祈求来年大吉大利。 现日本多数城里人已放弃新年吃素匀惯，改在“除夜”吃一餐空心面条，以祝在新的一年里，健康长寿。

杀生する石、もしあなたは私を要して欲求に素直に従うならば行、あれはあなたが私の本当の愿望に分かるのは何でしょう、私の本当の愿望、本当の切に愿うこと、それはつまり神は笑います。

私はあの子供を保护したくて、私は彼女を保护してすべての壊すことに受取るのを免除したくて、私は彼女を保护してすべての灾害の蹂躏に受取るのを免除したいです。 彼女を伤つける物事、彼女の物事を胁して、灾いの彼女の物事に下がって、私はこのすべてを取り除きたいです。

あなたを求めて、あの子供を保护して、灾害を取り除いて、拭いて损害をもたらす事件を割ります。 たとえ…としても。

.あれは私自身です杀生石，如果你要我顺从欲望而行的话，那你明白我真正的愿望是什么吧，我真正的愿望，真正的祈求，那就是神乐。 我想要保护那孩子，我想要保护她免受一切的摧残，我想要保护她免受一切灾厄的蹂躏。

伤害她的事物，威胁她的事物，降祸她的事物，我想消除这一切。 求你，保护那孩子，消除灾厄，抹除祸事。

就算。 .那是我自己。

书的话，可以用 标准日本语，新编日语。

我们学校学的是新编日语。 我觉得挺好的！ 学习日语，对中国人来讲，其实是有优势的，且不说它里面有很多汉字，就说它的发音，好多都跟汉语也很像。

这也是当时我选择它为二外的一个重要原因吧。 发音：日语中有清音和浊音的区别，而清音又有送气和不送气之分，这对于平时习惯只送气和不送气的中国人来说比较困难，因为许多人容易将た、か行的清音误认为是だ、が行的浊音，其实他们的发音是不同的。

一般来说清音在句子中间，或者词中间不送气，类似于中文的不送气音g,d，而在词头，句头往往与汉语的k,t相似，最重要的一点是，清音如果在词中不送气时，喉头是几乎不颤动的，不送气音只在口腔形成，而如果从喉头开始震动发出da,ga，这就是浊音了，大家需要多注意的浊音的发音方式。 开始的时候可以先发音个鼻音然后发だ、ざ、が、ば行的音节，这就与日语的浊音很相近了。

另外，日语中浊音が行有发鼻浊音的情况，发音类似听起来是鼻音+あ、い、う、え、お形成的，一般在句中词中，或句尾读鼻浊音，句头直接读浊音。 不过这种规定逐渐被年轻人打破，词中发浊音也是可以的，看个人的习惯了。

单词：日语的单词现对于来说是比较好记的，只要会读就会写，而且不容易忘记，所以单词这一个还是比较简单的。 但是相对于平假名单词和汉字单词来说，片假名要稍稍难记一点，记准片假名关键是促音和长音要把握好，因为片假名大部分的发音与英语很相似，所以很容易记错促音和长音的位置。

只要记准促音长音，片假名也很好记。 语法：日语的语法确实是让学习者头疼的一件事，首先是学习语法的时候在学习现在语法的同时也要回忆以前的语法，学会把简单的语法组合成比较复杂的语法，例如，在学习~ておく的时候要结合以前的语法，不要一句话お客さんが来るので、扫除しておく、变成お客さんがくるので、扫除しておいて就不知道后面的~ておいて是什么了，其实就是~てください和~ておく结合的形式，此外，像如一句日本语を勉强し続けていこうと思う也要看出是：~を动词、~し続ける、~ていく、~ようと思う这几个小语法组合形成的，能够看出这种语法组合方式，那么一些稍复杂的组合语法你就可以看出来了。

不过也需要你零碎语法的积累才可以。 另外，日语的语法带有很强烈的感情色彩，一般很多语法在句中翻译不出意思来，这就需要学习者很好的去体会，去运用，这样才能学好日语的语法，使自己灵活运用 动词：日语的动词变化非常复杂，尤其是五段活用动词，要正确的认识每一个词就必须把每一个词的终止形记清，同样也要把动词各个形式变化方式记清，因为一个词出现的话不可能总是终止形，所以不是终止形就不能在字典上查到，这时就需要自己慢慢从一个动词形式变到终止形，举个简单的例子，如果看到わからない这个词不知道意思（当然一看当然不是终止形），就要先判断是哪一类动词，ない前的未然形在あ段，所以应该是五段活用动词，这样慢慢变到终止形わかる就好查多了。

此外，上一段动词和五段活用动词的区分也要做好，这主要靠自己的记忆来判断。 一段动词和サ变动词，カ变动词的变化虽然相对简单，但是也很容易混淆，记清也是很重要的 助词：其实助词也是语法的一类，但是单独拿出来说是因为太重要了。

日语是语序非常灵活的语言，不论句子成分怎么摆放，主要看助词怎么用，句子意思就定了。 像如用法很多的に、で、を、より、ほど、が、と、へ、も等等都需要自己准确的判断，句子意思才会清晰，否则句子便会看不懂，甚至翻译出来的意思与实际的意思截然相反。

敬语：日语的敬语实在让人头疼，虽然是相同的一句话可是换成尊他语，自谦语就可能看不懂。 所以掌握好各个动词的敬语说法，以及尊他语，自谦语的语法形式是非常关键的，例如：课长はお书きになったご著书をわたくしにくださって、とてもうれしいでございます。

要知道他的简体是：课长は书いた本をわたしにくれて、とてもうれしい。 这样掌握好敬语的语法才能明白句子的意思，此外，敬语运用的场合自己也要掂量清楚才可以。

听力：综合日语的动词变化，敬语形式，助词用法，以及语速问题，听力恐怕是最难的。 日语听力想要好，首先词汇量要多，对日语各个动词的变化掌握的炉火纯青，并且熟悉敬语的变化，这没有什么捷径，想要听力好，就要打好基础，否则想很快提高是不可能的。

除了平时多做一些听力练习之外，句子没事的时候多自己变一变也有好处。 个人认为看动漫是很好的方法，多看一些句子没有错误，不滥用日语的动画，比如宫崎骏的动画，犬夜叉啦~这些都很有帮助。

不要看日本人的电视剧，发音不清楚，并且有的有错误。 看的动漫的语速尽量不要挑太快的，中速就可以，这样你的日语听力一定会潜移默化的提高的~ 最后祝楼主日语学习成功，只要多运用日语就一定会有提高。

首先从平假名的50音图开始 把它背得 倒背如流 你就会说简单的话了 比如 我用50音图中的拼音给你简单的示范一下

你好﹕おはよう

初次见面﹕はじめまして

谢谢﹕ありがとう

今天︰ きょう

明天︰ あした

好吃︰ おいしい

冷︰ さむい

热 ︰あつい

凉快 ︰ すずしい

喂喂 ︰ もし もし

晚安 ︰ おやすみ

再见 さよなら

是不是很简单呀！ 只要努力 一定就能实现你的理想 加油吧！さよなら！我用了以上当中的一句话 你看看是什么意思呀？

しりとり

[しりとり] [shiritori]

1.日语单词连珠游戏。

2.连接句子的游戏。 将前一句子的最后一个词或诗歌的最后一句放到头上，按顺序接下去的游戏。

详细释义

名词

日语单词连珠游戏。 （言叶の游戯。 前の人の言った言叶の最后の音を语头にもつ言叶を顺々に言い合う游戯。 「あめ・めだか・かい・いす」のように続ける）。

连接句子的游戏。 将前一句子的最后一个词或诗歌的最后一句放到头上，按顺序接下去的游戏。 （前の句の最后の一部を取って先头に置き，七五・七七などの句を続けていく游び）。

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