防汛抗洪常识教案

2023-03-05 11:54:37 发布:网友投稿 作者:网友投稿
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活动目标: 1、情感目标:培养幼儿的自我保护意识及安全意识。

2、能力目标:能正确判断哪些地方是能躲避洪水的安全地点。 3、知识目标:能了解洪水来了的一些自我保护的常识。

活动准备: 发生洪水的图片 活动过程: 1、出示洪水来了的场景图片,提问引导幼儿思考: 教师:“图中发生了什么事情?” “洪水对我们的生活会带来哪些危害?” 2、幼儿自由讨论、交谈:洪水来了我们应该怎么做? 教师小结:(把防洪小知识编成儿歌教给小朋友) 洪水来了莫惊吓, 迅速求救往高爬。 切断煤气和电阀, 寻找木板做舟伐。

3、播放“防洪小知识”的课件给幼儿观看,让幼儿了解一些防洪知识。 (往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船) 4、与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高地? 幼儿先自由谈论。

教师小结:(能躲避洪水的地点:高楼顶、房顶、山顶) 5、请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地? 6、防洪安全演练。 (幼儿能有序的听指挥撤离到高处。 )

活动目标: 1、情感目标:培养幼儿的自我保护意识及安全意识。

2、能力目标:能正确判断哪些地方是能躲避洪水的安全地点。 3、知识目标:能了解洪水来了的一些自我保护的常识。

活动准备: 发生洪水的图片 活动过程: 1、出示洪水来了的场景图片,提问引导幼儿思考: 教师:“图中发生了什么事情?” “洪水对我们的生活会带来哪些危害?” 2、幼儿自由讨论、交谈:洪水来了我们应该怎么做? 教师小结:(把防洪小知识编成儿歌教给小朋友) 洪水来了莫惊吓, 迅速求救往高爬。 切断煤气和电阀, 寻找木板做舟伐。

3、播放“防洪小知识”的课件给幼儿观看,让幼儿了解一些防洪知识。 (往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船) 4、与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高地? 幼儿先自由谈论。

教师小结:(能躲避洪水的地点:高楼顶、房顶、山顶) 5、请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地? 6、防洪安全演练。 (幼儿能有序的听指挥撤离到高处。 )

幼儿园安全教案:如何保护好眼睛 教师:屈老师 一、活动目标: 1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法。

2、知道红眼病会传染,教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。 二、活动准备: 情境表演:“排除眼中的异物”。

三、活动过程: 1、以情境表演引入。 2、引导幼儿讨论。

(1)明明的眼睛怎么啦?(进了灰尘或是沙子) (2)眼睛进了灰尘或沙子应该怎么办? 3、讨论:眼睛除了进了异物后不舒服外,还有什么时候不舒服?(得了红眼病的时候) (1)得了红眼病有什么感觉?(很难受。 眼睛会流泪、怕光,还有轻微的疼痛,眼睛冲血、肿胀、结眼屎等) (2)得了红眼病该怎么办?(因为红眼病会传染。

得了红眼病就不能同小朋友在一起,更不能用别人的手帕、毛巾,或用脏手去碰眼睛,也不能牵别人的手,不能使用别人的东西等。 ) (3)红眼病的预防。

(得了红眼病要及时治疗。 ) 4、老师小结:告诉幼儿要爱清洁、讲卫生,严格保护自己眼睛。

在红眼病流行的时候,不到公共场所去玩。 (更多教案尽在:屈老师教案网)。

防洪防汛安全知识教育教案

一,教学目标

1:了解洪水的危害,提高防洪意识

2:了解洪水的特点等相关知识

3:了解洪水暴发时的紧急自救措施

二,教学重点:能够了解洪水的特点,提高防洪意识。

三,教学难点:能够了解并掌握洪水暴发时的紧急自救措施。

四,课时安排:1课时

五,教学内容:

(一) 导入:

1,观看洪水造成危害的图片

2,学生观看完之后谈谈体会

3,教师总结:洪水造成的危害是巨大的无法衡量的,它夺走我们的家园,破坏我们的生活,甚至夺走了许多无辜的生命。 所以今天让我们一起来学习一些有关于洪水的知识,学习遇到洪水暴发时我们应该怎么做。

(二) 了解洪水的相关知识

1, 了解洪水的类型

洪水可分为:暴雨洪水,风暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨坝洪水等多种类型,主要是暴雨洪水。

结合本地特征请学生分析有可能发生什么类型的洪水。

2, 洪水的主要特点:

(1) 季节性明显:洪水集中出现的季节段时称之为汛期。 江河每年汛期来临的时间有一定的规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移,和秋季频繁的台风暴雨天气。

(2) 洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的影响,河流常常可以形成极大洪峰流量。

(3) 江河洪水年际变化不稳定:暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。

(三) 了解洪水爆发时的紧急自救措施。

1, 受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织的向山坡,高低等处转移。

2, 洪水来的太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶,大树,高墙等待救援。

3, 在山区如果连降大雨,很容易暴发山洪,遇到这种情况,应该注意避免渡河。 还要注意山体滑坡,泥石流等。

4, 了解呼救的方法:SOS呼救信号,拨打119求救等。

(四)学生总结所学习的知识。

原发布者:娇

防洪防汛安全责任制

一、目的

加强施工现场汛期防洪防汛安全管理工作,确保现场施工顺利进行。

二、适用范围

适用于本项目施工现场期防洪防汛安全管理工作。

三、安全组织机构

根据本工程的施工特点,结合施工现场的实际情况,成立防洪防汛安全生产管理领导小组,如下:

组 长:

常务副组长:

副 组 长:

成 员:

四、防洪防汛安全生产管理领导小组职责

1、项目经理:是汛期安全生产的第一负责人,在施工现场发生安全事故时,负责指挥施工现场抢险救灾工作。

2、常务副经理:是汛期安全生产的主要负责人,在施工现场发生安全事故时,负责协助项目经理负责分管范围内的工作,项目经理不在时,负责指挥施工现场抢险救灾工作。

3、生产副经理:协助项目经理/常务副经理负责分管范围内的工作,协助项目经理/常务副经理对施工现场进行安全隐患排查,遇到汛期突发状况调集救灾必需的设备物资。

4、安全副总监:协助项目经理组织开展安全隐患排查,对检查中发现的问题,有权责令部门、分部进行整改,遇有严重险情的有权暂停施工;协助项目经理/常务副经理对施工现场进行安全隐患排查,遇到汛期突发状况现场进行指挥。

5、项目总工(副总工):负责编制施工现场各类安全技术措施和组织编制各种安全专项施工方案,并组织交底;参加项目汛期安全隐患检查,对施工中存在的事故隐患,从技术上提出整改意见,并予以解决。 9、物资部长:负责

汛期安全教育材料1. 汛期气候多变、突变、常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。

2. 汛期易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。 3. 要经常收听天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预测,做好防洪自护。

要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力。 4. 不到易发生山洪(河溪边、沙滩,低洼处)区域游玩逗留。

5. 不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。 6. 不到溪、河、池塘、水库等水域戏水、游玩。

7. 需过溪河要找桥梁通过。 不要涉水过抗、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。

8. 不到小溪、河流等水域捕鱼玩耍。 9. 遇到灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全的地带避灾自护。

10. 要熟记学校应急信号,应急转移路线和地点,需紧急转移时,要听从学校统一指挥,及时有序地安全转移。 11. 途中遇险时,不必惊惶失错,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事。

原发布者:李鹏亚

幼儿园防溺水安全教案篇一:幼儿园安全教案防溺水大班安全教案防溺水大二班活动目标:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。 2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。 3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 活动准备:ppt:各种溺水事故图片、视频等。 活动过程一、谈话引入。 1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。 )二、防溺水教育。 1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。 不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。 4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。 5、前段时间,瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说

1、在家遇生人,不要轻易开门。 如不速之客来访时,要先查明身份再开门。 如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。

2、不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。

3、如遇问路者,可以告之大概方向,但不能应其要求带其前往。 一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠,应迅速走向人多的地方,或是寻找街头民警的帮助。

4、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。

5、如果遭坏人绑架,要沉着冷静。 要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。

让我们共同行动起来,对孩子多一份关心,多一份教育,为孩子的安全、健康成长而努力。

一、防洪水小知识,洪水的类型

可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演坝洪水等多种类型。 主要的是暴雨洪水。 2、泥石流是一种发生在山区河流沟谷中的饱含泥、石、水的液固两相流,是一种破坏力很大的突发性特殊洪流。 暴雨或(和)冰雪融水是其发生有诱因。 按其固体物质构成不同可分为泥石流、泥流和水石流等三类。 泥石流形成的基本条件是:沟谷内有丰富的松散固体堆积物;沟谷地形陡峻、比降很大,有暴雨或冰川和高山积雪强烈融化的时期;在地区方面,泥石泥主要在断裂褶皱发育,新构造运动活跃地活动强烈,植被不良、水土流失严重的山区。 泥石流是一种破坏力很强的突发性山地自然灾害。 3、垮坝洪水包括:水库垮坝和堤防决口所形成的二类洪水。 这两类既与气象因素有关又与人为因素有关。 ⑴、水库垮坝洪水的突发特点是:洪峰高、历时短、流速大,往往造成下游毁灭性灾害,特别是人员伤亡。 ⑵ 堤防决口是:由于洪水超过堤防设计标准,堤防质量有问题,或者因人为设障壅高水位而造成漫或溃决洪水。 人为扒堤决口造成的洪水也有发生。 二、防洪水小知识,洪水的主要特点 1、季节性明显 洪水集中出现的季节段时称之为汛期。 江河每年汛期来临的时间有一定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。 2、洪水峰高量大 受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量。 3、江河洪水年际变化不稳定 暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。

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