档案专栏档案小知识

如何添加公告栏及其内容？ 第一步、登录新浪博客，输入“登录名”“密码”和“验证码”后点击“登录”； 第二步、点击进入主页上方的“管理博客”； 第三步、点击左侧“自定义设置”中的“定制我的首页”； 第四步、选择“添加模块”； 第五步、在出现对画框内的左侧“我的公告栏”中，点击“发布新的公告”； 第六步、在“公告标题栏”内书写公告标题。

然后在“公告简介”内书写公告内容，注：如需添加图片，请点选“显示源代码”把带有图片地址的代码粘贴进编辑框即可； 第七步、点击“保存”； 第八步、在“我的公告栏”下面点选“使用该模块”，然后点击下方的“选取”（你所写的公告栏将会在页面上出现）； 第九步、将添加的“我的公告栏”拖到喜欢的位置，点击“保存设置” 当系统提示“模块设置成功”点击“确认”完成添加公告栏 回到首页，你的公告栏将出现在你设置的位置上。

你的档案一来般是你从小学到大学到单位的全纪录。 其实，档案内容就是上学时自己填过的表，比如，高考前填的自个人评价，大学毕业前填的表格等。 一般表格上都有出生年月的。 你工作后改的bai身份证，现在查你档案，当然知道你改过年龄了。

不过，就算发现了，也好说，你可以说，小时候爸爸妈妈忙，没时间du照顾自己，送去幼儿园学校吧，年纪zhi太小，人家不收，正好户口上的晚就改大了几岁，后来嫌麻烦就dao一直没改回去。 毕业后找工作，发现年龄也是一优势，就把身份证还原了。

一、建立学生成长档案的目的意义

1.学生成长档案袋的建立，改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式，着眼于充分全面了解学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需求。

2.学生成长档案袋的建立，主要是以激励性评价为核心，激发学生积极参与的兴趣，引导学生在原有基础上进一步提高。

3.学生成长档案袋的建立，促进学生的自我评价，使学生的自我评价上升到一个更高的水平，使学生的自我教育成为可能。

4.学生成长档案记录着学生成长的足迹，既让学生通过对比看到自己的进步，获得成功的体验，又作为教师对学生进行全面评价的参考。

二、学生成长档案袋的内容

一封面的设计：

应包括①姓名、性别、出生年月②照片③兴趣爱好④个性特长⑤班主任⑥爸爸、妈妈⑦家庭地址、电话号码⑧其他

二内容的设计：

1.学生平日的优秀作业

2.美术作品手工作品

3.参加实践活动

4.期末的终结性评语

5.学生背诵过的诗文

6.小红花、小星星（ 平时在校获得的奖励）及各类奖状

7.老师、同学、家长的评价

8.成长记录表

9.自办的手抄报

10. 好的日记

11. 家校联系手册

12. 知识测查材料

13. 其他

三、学生成长档案的管理

1.学生成长档案一般应教室的图书柜里，便于老师和学生随时登录与评价。

2.学生成长档案应鼓励学生并动员家长积极参与建设，教师不应一概包办。

3. 学生成长档案定期举行优秀档案袋评比，让学生通过对比看到自己的进步，获得成功的体验。

按照以上内容，相信已经可以设计出不错的成长档案。 我的理解，就是把平时的成绩册做的丰富些，友善些，以评估成绩以外的许多内容。

首先要找一个类似档案袋一样的东西。

假如你想让这个袋子有个性一些，可以在袋面上做一些修饰（当然这是很次要的东西）。 其次是决定你在档案袋放什么内容。

假如学校老师没有规定袋子里面放什么的话，那么通常情况为了切“成长档案”这一主题，这个袋子里面应该放能代表你成长的（如：快乐、悲伤、发明或做的傻事，你的绘画或写得好的日记作文甚至是考试卷子，让你骄傲自豪的荣誉证书等等诸如此类的东西）一切东西都可以放入袋子里。 最后，就是一个学期结束，一个学年结束或者若干年之后你翻看你的成长袋子的时候，很多记忆中的东西会一一浮现在你的眼前，那时感觉会很独特的。

姓 名： 政治面貌： 性 别： 学 历： 年 龄： 系 别： 民 族： 专 业： 藉 贯： 健康状况： ◆ 知识结构： 主修课： 实习： ◆ 主要社会工作： 小学：班劳动委员、班长。

◆ 兴趣与特长： ☆喜爱文体活动、热爱自然科学。 ☆小学曾进行过某某训练，参加过几次重大演出。

☆喜爱什么运动， ◆ 个人荣誉： 小学：xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。

xxx英语竞赛三等奖。 ◆ 主要优点： ★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力， ★有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。

★有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信；善于协同"作战。 " ◆ 自我评价 活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

下一篇：关于品德知识的小故事
上一篇：宇宙星体科普小知识(少儿宇宙科普小知识)