科学常识发言稿(关于科学的发言稿)

为什么灌满水的瓶子不易破？

有两个相同的玻璃瓶，一个空着，一个灌满了水，同时从相同的高度落到地面上，哪个瓶子容易破？一般说重的瓶子容易破。 可是，当瓶子灌满水后，瓶子里的水还有另外一个作用，能减少瓶子的形变，反而使瓶子不容易破了。 玻璃瓶破裂，大多是由于形变引起的。 空瓶子落地，地对瓶子产生一个压力，瓶子从外向里形变，终于破裂。 瓶子装满水，由于水是不可压缩的，从而减少了形变，使得瓶子不易破裂。 瓶子里装满水，再拧紧瓶盖，就更不容易摔破了。

我们吸汽水是"吸"上来的吗？

我们用吸管吸汽水，总以为是嘴把汽水吸上来的。 其实不是，用嘴吸，只吸走了吸管中的空气，至于汽水嘛，那是大气把它压到嘴里去的。 原来，吸管中的空气被吸走后，管里面的汽水受到空气的压强变小，而瓶子里（吸管外）的汽水受到的压强是大气压强，这两个压强是不相等的，大气压强较大，就会把汽水压到嘴里去了。 如果汽水瓶口盖一个塞紧了的软木塞，木塞中插着一根玻璃管，那末，你从玻璃管里吸汽水，至多能吸上一两口，就再也吸不到瓶里的汽水了。 这个道理也简单，因为瓶外的大气无法进入汽水瓶，大气也就无法把汽水压到嘴里去了。 不拔掉瓶塞，还能喝到汽水吗？虽然吸不上来，但能不能吹上来？对着玻璃管向瓶子里吹气是个办法。 吹气，增加瓶内的气体，增加了瓶内气体的压强。 瓶内的气体压强变大以后，就会把汽水从玻璃管里压出来，这时，只要嘴不离开玻璃管，就能喝到汽水。 往瓶里吹气越多，压强增加得越多，就可以顺利地喝到汽水。 喝掉一些汽水以后，瓶内的气体体积变大、压强降低，就喝不到汽水了。 再吹气，又能继续喝到汽水。

名人名言：

1.只有服从大自然，才能战胜大自然. ——达尔文

2.大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫. ——雨果

3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜. ——甘哈曼

4.大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾. ——惠特曼

5.非但不能强制自然，还要服从自然. ——埃斯库曼斯

6.我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美. ——诺曼·卡曾斯

7.人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足. ——南丁格尔

当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，……你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。

科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。 参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。 精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，激起了我探索科学的愿望。 我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活，如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。 从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。 电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。 学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。

同学们，我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们从小做起。 我们要努力学好各种文化课，因为这是一切学习的基础；同时，对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊，最好在课余多阅读一些；还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作，写科学小论文等，培养对科学的兴趣。 长此下去，我们一定能够热爱科学，拥有丰富的科学知识。

人类的智慧是无限的，无论是美国的挑战者号爆炸，还是全球计算机病毒的升级，从来都不能阻止人类的科技进步。 “知识就是力量”，培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。 如今，让我们也用它来勉励自己，做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇！

谢谢大家。

为什么灌满水的瓶子不易破？ 有两个相同的玻璃瓶，一个空着，一个灌满了水，同时从相同的高度落到地面上，哪个瓶子容易破？一般说重的瓶子容易破。

可是，当瓶子灌满水后，瓶子里的水还有另外一个作用，能减少瓶子的形变，反而使瓶子不容易破了。 玻璃瓶破裂，大多是由于形变引起的。

空瓶子落地，地对瓶子产生一个压力，瓶子从外向里形变，终于破裂。 瓶子装满水，由于水是不可压缩的，从而减少了形变，使得瓶子不易破裂。

瓶子里装满水，再拧紧瓶盖，就更不容易摔破了。 我们吸汽水是"吸"上来的吗？ 我们用吸管吸汽水，总以为是嘴把汽水吸上来的。

其实不是，用嘴吸，只吸走了吸管中的空气，至于汽水嘛，那是大气把它压到嘴里去的。 原来，吸管中的空气被吸走后，管里面的汽水受到空气的压强变小，而瓶子里（吸管外）的汽水受到的压强是大气压强，这两个压强是不相等的，大气压强较大，就会把汽水压到嘴里去了。

如果汽水瓶口盖一个塞紧了的软木塞，木塞中插着一根玻璃管，那末，你从玻璃管里吸汽水，至多能吸上一两口，就再也吸不到瓶里的汽水了。 这个道理也简单，因为瓶外的大气无法进入汽水瓶，大气也就无法把汽水压到嘴里去了。

不拔掉瓶塞，还能喝到汽水吗？虽然吸不上来，但能不能吹上来？对着玻璃管向瓶子里吹气是个办法。 吹气，增加瓶内的气体，增加了瓶内气体的压强。

瓶内的气体压强变大以后，就会把汽水从玻璃管里压出来，这时，只要嘴不离开玻璃管，就能喝到汽水。 往瓶里吹气越多，压强增加得越多，就可以顺利地喝到汽水。

喝掉一些汽水以后，瓶内的气体体积变大、压强降低，就喝不到汽水了。 再吹气，又能继续喝到汽水。

名人名言：1.只有服从大自然，才能战胜大自然. ——达尔文 2.大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫. ——雨果 3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜. ——甘哈曼 4.大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾. ——惠特曼 5.非但不能强制自然，还要服从自然. ——埃斯库曼斯 6.我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美. ——诺曼·卡曾斯 7.人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足. ——南丁格尔。

当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的 电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越 洋电话的时候，……你可曾意识到科学 的力量，科学不仅改变了这个世界，也 改变了我们的生活， 科学就在我们身边。

翻开 20 世纪的壮丽篇章， 我们发现人类 在这百年中不仅经历了血与火的洗礼， 更创造了无数科学奇迹。 19 世纪法国著 名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人 不可思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等， 在 20 世纪都一一成为现实。

在 21 世纪的今天， 高科技更是无处不在。 作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的 姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担 呢？ 科学技术的日新月异，使得科学不只为 尖端技术服务，也越来越多地渗透到我 们的日常生活之中，这就需要正处于青 少年时代的我们热爱科学，学习科学。

学习科学技术，不仅仅是为了成为科学 实用演讲稿大全演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演。 英语演讲稿家，也是为了能适应生活，更为了能成 为新世纪的主人，担起新世纪，为国家 建设，为人类文明做出贡献。

同学们，让我们从小做起。 我们要努力 学好各种文化课，因为这是一切学习的 基础；同时，对各种适合我们小学生看 的科普书籍、报刊，最好在课余多阅读 一些；还应该积极动手搞各种科学小实 验、小制作，写科学小论文等，培养对 科学的兴趣。

长此下去，我们一定能够 热爱科学，拥有丰富的科学知识。 人类的智慧是无限的，无论是美国的挑 战者号爆炸，还是全球计算机病毒的升 级，从来都不能阻止人类的科技进步。

“知识就是力量”，培根这句脍炙人口 的格言不知激励了多少渴求知识的人。 如今，让我们也用它来勉励自己，做一 个热爱科学的新一代，担起新世纪的重 任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉 煌的诗篇。

当代人类社会的发展，不仅是经济的发展，而且是社会的全面进步，生长在新时代，我们是最幸福的人，国家繁荣昌盛蒸蒸日上世界瞩目，提起中国很多外国人都羡慕钦佩，更让我们每个中国人感到无比的骄傲和自豪。

改革开放以来，党中央就提出了物质文明与精神文明要相互促进、协调发展，特别是党的十六大提出本世纪头20年“全面建设小康社会”的奋斗目标，是推进中国现代化进程的重要步骤，是进入新世纪后的中国达到政治清明、文化繁荣、社会安宁的基础工程。

在科学进展的今天，邪教却阻碍威胁着新时代发展，就是一块巨大的绊脚石。 邪教的产生和发展，严重地影响经济社会的协调和政治社会发展的高度，邪教，像几滴乌黑的墨水，融入到洁净的清水当中，开始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。 其中的水就好比社会，几滴墨水的融入，就会把整个社会搅浑，然后在其中慢慢地发展，逐渐变到不可收拾、无法管束的地步。 整个社会的平衡失去协调，秩序无法维持正常，这个社会就会慢慢走向堕落和毁灭。

邪教，也像一把犀利的剑，外表招摇而充满诱惑，一旦刺中人的心，便无一生还。 这把剑中带着迷信，诱骗的成份。 如果一个人没有一点科学知识，不懂一点科学发展观，只知道企求上天和神佛的恩赐，贪图微薄的利益，那他就会很容易地被这把剑刺中心脏，在污浊中毁灭。 也有人头脑简单，轻信别人的话，那他就很容易被骗得神魂颠倒，晕头转向，迷失了方向后一直朝着错误的方向往前走，不知悔改，他要把原本纯净的心灵染黑，也是如此的轻而易举，在报导上也看过邪教危害人类的很多事件：

一对夫妻有个儿子刚满周岁，他俩就去外地做服装生意，把儿子给祖母抚养。 之后，他们赚了大笔的钱，足足可以给他们建两间三层楼的房，但他们没有建，继续做生意想赚到更多的钱。 可是，好景不长，男子迷上了邪教。 他放弃工作，整天坐在房间里，口中念念有词，房间里到处是书，可全是邪教的书。 儿子七岁了，上小学了。 那天，正要上学时，祖母嘱咐孩子要注意安全，可男子却说不对，祖母问哪儿不对，男子说：“如果儿子被车撞死了，我会哈哈大笑。 因为儿子如死了，就比我们早升天，早点过上天堂的幸福生活。 ”多么荒唐，多么可笑啊！后来，老婆跟他离婚了，儿子跟老婆走了。 他依然执迷不悟，还想飞上天，从二楼跳下来骨折了鲜血流一地，也不去医，勉强医了，但还是残废了。 啊，这是一件多么可怕的事，是邪教使无辜的人家破人亡，更多惊心动破让人痛心的事都是邪教造成的，我们痛恨邪教团结起来一起来抵制，用知识来武装自己，努力学习不断进步。

科学飞速发展的新时代，越来越多的高科技开始运用于我们的学习、工作和生活当中。 科技，已成为我们走向高质量生活的桥梁和绳梯，随着科学技术的进步，人类对自然的认识越来越深入，邪教迷信会越来越失去立足之地。 然而，在过去的20世纪里，一方面是科学昌盛猛进；另一方面则是邪教自下半叶在世界范围肆虐。 毋庸置疑，科学是破除迷信、反对邪教最有力的武器。

科学的进展，新科技的萌发，都是我们新时代的标志。 所以，我们应该崇尚科学，反对邪教。 我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”，用已有的科学知识做基础，学习更多、更广的新科技，用科学来把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛，为把我们的祖国装点得更美好，我们奉献自己全部的力量。

在场的各位同学、各位老师，大家好！我是预备一班的云，今天，有幸在这里作题为《科技与未来》的演讲，我既十分的骄傲，却又有些不安。 近几年来，我们看到了我们伟大的祖国的科技事业的迅猛发展，这让我为我是个中国人而感到无比的自豪。 记得很久以前，手机的用途几乎只有一个，那就是打电话，可是前几年，手机有了很大的改变，不仅外观漂亮多了，而且用途也多了，可以用手机拍照、开会、上网、发短信息等等一系列的事情，这让我们的生活更为方便，也让我更加领会到了科技的力量，不过，我只是个初出茅庐的学生，对“科技”二字的内容还知之有限，我无法用一些很深奥的理论来阐述科技的玄奇，也无法对各位走上工作岗位的长辈们承诺我所能实现的科技蓝图。 但我愿意用一个学生的角度来畅想科技与未来。

从基因工程“让人活到一千岁”的梦想，到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言；从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨，到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。 不断有新的科技在诞生，每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂，因为，这些新科技正在逐步地改善我们的生活，让我们更加了解自己。 就近期而言，中国首先完成了非典病毒全基因组测序，非典现在是全球公认的危害性最大的疾病，可是为什么别的国家不能首先完成，而我们国家就偏偏完成了呢？很简单，这说明了我们国家不比别人落后，不比别人差，回头看看我们祖国的过去，从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有领先的科技水平的大国，我们的祖国经历了多少的风风雨雨，多少的困难与坎坷，但是我们的祖国还是挺过来了，因为我们的祖国坚信——科技不仅改变命运，还可改变未来。

对于我们这一代人，对社会的普遍感觉是竞争意识强了，学习劲头足了。 科普知识是我们关注的焦点，爱因斯坦、霍金、比尔·盖茨是我们心目中的明星，计算机科学、现代物理和化学动态更是无时不牵动着我们。 我们已经明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。

虽然科技创造新生活的前景引人遐思，令人神往。 但是归根结底是要靠我们共同的努力实现的。 作为祖国未来建设的中坚，我们这一代年轻人肩上的担子的确不轻，新的机遇总是伴着风险与挑战，但是，我们不会轻易地说放弃，我们用我们的青春向前辈们发誓：决不辜负前辈们对我们的希望。

回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望；科技支撑了文明，科技创造着未来，而未来在我们手中。 让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我用我们的创造力将我们居住的世界变得更美好。

他中等个子，瓜子脸，头发乌黑，一对亮光闪闪的大眼睛，看上去精明干练。 他就是博文教育培训班里辅导我写作文的刘老师。

因为学校里教我们班的老师都是女老师，所以刚刚认识刘老师的时候，我心里对男老师有一种疏远和偏见，认为男老师没有女老师好。 男老师比较凶，不像女老师那么温柔可亲。 所以，很多时候我都不愿意上作文课，即使坐在教室里，心理也是不舒服的感觉，没有认真听课。

有一天，刘老师正在讲课，我怎么也听不懂，我举手发问，刘老师不仅没有生气，而且还用温柔的语调耐心地给我讲解，我很感动，啊，男老师原来也不都是那么脾气暴躁的，我觉得自己以前的想法错了，事情不是自己想象的那样。 从此我就认认真真地听课了。

随着时间的流逝，我对刘老师的了解更多了。 而且还在心里由衷地感谢他。 一天，我正在课堂上在聚精会神地做作业。 谁知道，我的同桌在我的一张试卷上画了一个大乌龟，我看见了，“哇”地一声大哭起来，眼泪像断线的珠子一样落下来。 刘老师走过来，问我哭什么，他了解了事情的原因之后，把我的同桌狠狠地批评了一顿，然后，他用和蔼的声音安慰我：“小朋友乖，不哭了，没关系，我已经批评他了……”我的呜咽声渐渐变小了。 我深刻地感受到了刘老师对学生的关爱。

在短暂的学习中，刘老师和我们慢慢建立了深厚的师生感情，培训课结束那天，他面带微笑走进教室，和我们一起先玩一个游戏，然后再开始讲课，同学们玩得开开心心，听课也是津津有味。 刘老师把他学到的知识和写作方法毫无保留地传授给我们。

现在刘老师和我们不见面快一个月了，我非常盼望刘老师再次为我们上作文课。 真希望刘老师辅导我们写作文的那一天早一点到来。

科学在我身边

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ”爱因斯坦也曾说过：“兴趣是最好的老师。 ”从小我就对科学有很强的好奇心，从小学到初中，我的科学科老师带着我们一步步深入到科学的殿堂，让我们动手做够，动口说够，动口问够，动脑想够，动眼看够。 我也越来越喜欢科学了。

目前，在校的学生，大部分属独生子女，集宠爱于一身。 在校是“公子”，以我为中心；在家是“皇帝”，百般不动手。 缺少动手锻炼及团队合作精神。 对于日常生活中的生活知识和学科知识极其缺乏。 如有关植物叶的内容。 竟有一半学生区分不出小麦叶、青草叶和韭菜叶，使我吃惊不小。

在科学课的学习中，合作探究学习是非常必要的，我们一起合作，一起探索，一起面对困难，也一起享受成功的喜悦。 如在学习“认识消防标志”一课时，老师让我们分小组进行调查，在调查中增长我们的生活常识。 我们小组愉悦的接受了这一“任务”。 首先，我们查找资料，自己先认识，然后我们把做好的消防标志拿去询问一些同学，通过调查，我们发现，现在的中学生对消防安全标志的认识过低，如果等到长大以后，还不知道这些标志的意思，当发生火灾时，想出去，却向“灭火设备或报警装置的方向”走了，是很危险的！我们又想，如果这些标志列出来，摆出来，却没有人知道其中的意思，那倒不如用文字叙述，所以我们应该现在就学会看标志！在我认为，教同学火灾时的逃生方法也很重要。 比如，公共场所是极其容易产生火灾的，而像我们这种缺乏逃生方法的学生，就很容易发生危险。 我们学校就曾经训练过“如果发生火灾，我们该如何撤退”，还讲了“如何使用手提式灭火器”，而且还给我们演习了一遍。 通过这次的模拟火灾训练，我们同学都对撤退有了一定的认识！仅仅学习撤退还是远远不够的，所以老师还给我们讲火灾中的一些紧急情况。 比如当火势巨大时，前面火大，不可以直接冲出去，而是要把自己淋湿，披着被子往外跑等。 所以，我认为开设这些课题是有必要的。 并且进行模拟，这样一来，学生才会有更深刻的记忆。 通过这次的调查，我们收获了很多。 更加明确了学科学、爱科学、用科学的重要性。 在完成这次的任务的过程中，我对消防安全的了解不知不觉地增加了许多。 例如对消防安全标志的认识，原本只知一二的我，在完成这项任务后已经知道大部分了。 同时，我也对消防安全有了一定的认识，也懂得了如何在发生火灾时保护、营救自己。 这对于以后的我有很大的帮助。 我们有必要掌握这些常识，才能更好的保护自己。 但是，我觉得，只知道这些是不够的。 在世界的每一角落，每年都会发生许多火灾，但是，是否在火灾中不幸丧生的人都不知道、不了解这些知识呢？并不是的。 所以我认为保护自己更好的办法就是不要让火灾有机可乘，进入到我们的生活当中。 所以，我们千万不可以玩火，在用火前要注意周围的环境有没有易燃物。 所以，除了掌握一些防火知识以外，也要防止火灾的发生，这样才是我们保护自己和他人最好的方法。

科学就在我们身边，只要我们时时留意，发现问题，探索求知，那么在愉快的社会实践活动中就能体验到自我能力，挖掘自我素质修养，使审美观、坚强意志得以提高，形成探索、创新的素养。 南华中学詹晓慧指导教师凌丽

“有关科学“是指什么意思？科学家？科学原理？还是与科学有关的题目？

由于不明白楼主说的“有关科学”是指什么，所以下面我给于一个关于发明家故事，希望能够帮助您 ：）

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焉知非福

1914年，一个醉心科学的发明家，他虽然已经步入晚年，但还是日以继夜埋首研究。 希望有更多的发明，恭献给社会，造福人群。 谁知有一天，他的实验室发生大火。 不仅损失超过两百万美金，最可惜的是，他多年来的研究心血，一下子付之一炬。 火势越来越猛，发明家的儿子在火场里面，他到处找他爸爸，找来找去都找不到，他很着急。 糟啦，不知爸爸是否困在火场里呢？火势越来越猛，他不走不行。 他终于放弃跑了出来，他希望爸爸逃过大难。 谁知在人群中，看到他爸爸站在那里，不仅没有呼天抢地，连一丝丝的悲伤也没有。 而且很冷静地看着这场火。 就像一个旁观者那么冷静，反而儿子很替爸爸不值。 过去跟爸爸说：爸爸，实验室就快烧光了，怎么办？爸爸很兴奋地根儿子说：快叫你妈妈来，我想你妈没见到这么壮观的场面。

第二天，发明家对着变成一片废墟的实验室，脸上露出笑容。 在场的人看着他，怎么这么奇怪？是否受不了刺激？是不是疯啦？

发明家只说了一句话：我真的要感谢上帝，把我过往所做的错事一把火烧掉。 我现在可以从头开始了。

之后这个发明家就重建他的实验室，从另一个角度出发，继续他的研究。 大火之后的第三个月，他终于发明了留声机。 这个发明家就是发明大王爱迪生。

我也很欣赏这个发明家，他可以把挫折变成努力向前的动力，真所谓说塞翁失马，焉知非福。 这场大火未必是坏事，坏事可以变成好事的。 所以当我们遇到挫折的时候，应该抱着乐观和积极的态度去面对。

记住：超越眼前，放眼明天。 谢谢！

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以上的稿，我看也应该有三分钟了，希望是楼主想要的。

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