三尺讲台的温暖
都说“三尺讲台显身手，一支粉笔写春秋。 ”那么，教师对我们到底意味着什么呢？初登三尺讲台的我，除了满腔的紧张之感和诚惶诚恐外，更有对教师这份职业的重新定义。 从学生到教师的转换，我有不一样感受，更有不一样的温暖。
7月10号，我开始了我的三下乡之旅。 从湛江赤坎到茂名高州，我们用了差不多四个小时。 在此期间，我们经过一个多小时的山路，而在这一个多小时里，我差点没把胃吐出来。 终于，经过一路的颠簸，我们终于到达了目的地——茂名高州市大坡镇大坡中学，开始了我的支教生活。
初到大坡，从生活习惯的不习惯到精神上的疲倦，一直让我很抗拒这里，心怀抱怨。 但现在的我，除了不舍还是不舍。 我老是说：“时间总是不知不觉，而我总是后知后觉。 ”也是，大概我们都是这样吧。 越是平实珍贵的点滴，越容易让时光一点一点地消磨干净，等到我们醒悟之时，发现那些点滴早就消逝已久。 问我为何不舍，我也给不出具体的答案。 或许是舍不得并肩作战的伙伴，或许是不舍那三尺讲台，或许是不舍这里孩子们……但我有一点可以肯定的是：大坡孩子们的笑脸打动了我，他们那份纯真的温暖让我越发不舍离开这里。
7月12日上午8点20分，这是我第一次站上讲台，虽然在此之前，我已经做好万全的准备，备了无数次的课，紧张到差点打算把自己想讲的每一句话写在本子上。 除了紧张之外，更多的是害怕同学们不喜欢我的课程，没能把我想讲的知识点传授下去，这样的紧张感一直从我起床持续到上课。 上课铃打响，惴惴不安的我走进了教室，站上了讲台。 奇迹的是，当我站上讲台的那一刻，所有的紧张感都消失殆尽，取而代之的是满腔的自信，自己便也很轻松地开始了我的语文教学。 有人问我：“上课紧张吗？”我说上课前很紧张，上课时紧张感都不见了。 她接着问为什么，其实我也答不上来。 也许当我走进教室的那一刻就看到了同学们那双求知的大眼睛，上课时给我满怀激情的答案，下课后的一句“谢谢老师”和那张张灿烂的笑脸……还有很多很多的细节，往往小事最能打动人心，正是因为感受到了这份温暖，自己才会不紧张的吧。 而自己唯一能做的就是尽我所能去教会他们我所懂的，去分享我的感受。
直至今天，我只上了三节课，可这三节课带给我的都是不一样的感受。 一班的好学，二班的认真，三班的活波。 不一定的班级，一样的温暖。 大坡中学带给我的不仅是讲学的体验，更多都是同学们带给我的温暖。 时间总是不知不觉，幸运的是，我们还有回忆可以珍惜。 即使那份点滴已经消失，但我们至少可以翻开我们的记忆册，去回味那份温暖。 就像冬日里看到太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。
我的暖心旅程还在继续，即使即将说再见，那也要满脸笑容去迎接离别的到来。 三尺讲台给我带来了温暖，那你们呢？
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