为什么而读书小练笔（我为什么而读书小练笔200字）
你为什么学习和练习写作(我为什么学习和练习写200字)
为什么要学习？你读什么样的书？读书的意义是什么？这不仅是一个涉及少数学者的反思，也是一个关乎精神滋养和精神成长的时代话题。
很多人称自己为学者，阅读成为当下一个优雅的话题，也是一些人粉饰文化身份的道具。然而，在现实生活中，尤其是在商品经济社会风气盛行的今天，读书人并不容易，往往会成为别人调侃的对象，甚至成为无法与世俗接轨的迂腐的代名词。不管一个人是否需要读书，他都是真的喜欢读书，爱读书，爱读书。
具体来说，世界上的书籍可以分为四类。一类是技术性质的，从事技术的人应该读一读，因为他们依靠它来获得工作和生存。这些书小到用户手册和操作指南，大到项目解决方案和过程规范等。，所有这些都应该被计算在内。比如，就像计算机应用的教材一样，简而言之，本质上是一种操作。第二类是学术研究类图书，包括理论研究，属于学术领域，包括基础数学、逻辑、物理等学科。它们是所谓的专门研究高级领域的知识书，是从事研究的人为了专业而读的，也是一些专门研究实践思维的人读的。第三类是属于文化产业的娱乐类书籍。读这类书是为了消遣，比如旅行无聊时拿在手里的《法律文摘》，甚至是随便看的“故事会”等等，可以满足人类打发时间的“娱乐”。第四类是关于打开人类心灵的思想内容的书籍，包括哲学、社会学、人文等。
这种分类在逻辑上并不是很严格，更谈不上很科学，因为有些类别是重叠的，比如叔本华的书就同时具有娱乐性和思想性。多读书，多积累，就会有一种互相迁就的感觉，界限不再清晰。那么我们可以用另一个角度把这四类书分为两个不同的类别，一个是真书，一个不是。例如，操作指南不能称为真实。因为它只有在你需要操作的时候才有意义，否则你为什么还要读？学术研究领域的书不是真正的书。学术研究是某一领域专业同行之间的交流与竞争。如果你不是做这行的，那你为什么还看？有意义吗？因此，第一类和第二类都不能称之为真正意义上的书。只有第三类和第四类才称得上是“真书”，之所以被赋予这种地位，是因为它们属于人人都能读的书。
前两类不是真书，反过来说就是“必读书”，因为这些技术书都是要读的，不读不行。这是职业的压力，是生活的必须，是生存的基础，永远是养家糊口的必要。学术研究早已成为一种职业，大部分学术著作都是在职业生活的压力下写成的。教师需要评定职称，科研人员需要这个工资。我们已经告别了不厌倦物质，不为生活所迫，可以漂泊打坐，甚至可以苦苦思索，没有心事的时代。从这个意义上说，第一本书和第二本书都不是真正的书，只是必读。
如何阅读“必读”是各领域专家的事。我最想谈的是那些“非必读书”。不读依然可以谋生，但非必读的书是人生宝贵的经历。它与生活情绪有关。不管有没有这种经历，生活都会大不相同。它教会我们以前不知道的东西，丰富我们的心灵。这是真正意义上的精神体验。它是生命与灵魂的交流与对话。读完一本书，我们无法直接体验作者的一生，但通过阅读，我们与他推心置腹，向他吐露心声，甚至与他发生争执，或者我们是快乐或悲伤，不眠之夜和不眠之夜。一本好书是一个理想的、独特的、有趣的灵魂，它总是让我们回忆和感受，但在我们成长的过程中，从
为什么我们都想要这样的书，不仅仅是为了娱乐，更重要的是“精致”？不读书的人对生活的态度往往媚俗，语言无味，无趣，缺乏幽默。有些人刚开始约会就觉得很有礼貌，时间长了会觉得肤浅空无聊，所以优雅气质是装不出来的，即使经过情商训练。读一本好的、真实的书，会让你语言丰富、表达准确、胸怀饱满、口若悬河、逻辑有序、幽默风趣，同一件事的不同表达方式可以渗透到人们的内心，唤起他们的心灵，与他们产生共鸣，提升他们的精神境界，滋养他们的心灵，享受幸福和美好。
我们为什么要学习？哲学上讲，我们读书不是为了装饰门面，而是为了满足生活的需要，因为生活需要意义。如此难得的生命，在其发展的过程中，总是需要诠释和寻求意义。在生活中，我们会遇到挫折、磨难、成功和快乐。不管是什么，我们的内心自然需要诠释。当事情进展顺利时，我们应该正视困难，体验超越。虽然书不能代替我们对生活的解读，但它可以帮助我们找到答案，开阔视野，给我们力量和智慧，让我们受到限制。逐渐认识自己，这个过程包括与那些伟大的灵魂对话，用那些灵魂对生命的诠释丰富我们自己的灵魂，折射生命之光。通过阅读，它向所有思考自己未来和命运的头脑和心灵发出了温暖的呼唤。
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