高唐第二实验中学的校长简介(高唐第一实验中学校长副校长名单)

2022-12-30 06:24:34 发布:网友投稿 作者:网友投稿
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刘华峰,男,1963年7月25日出生于山东省高唐县鱼丘湖办事处张八里村,汉族,中学高级教师,中共党员。

1984年毕业于聊城师专数学系,大学本科学历,2001年取得北京师范大学函授研究生证书。 1984年7月分配到高唐第四中学(尹集)任教,1986年被评为县级优秀教育工作者,1987年被评为县级优秀教师,1988年被评为县级优秀班主任及县级教学能手,1989年被评为地区级教学能手。

1990年因工作需要被调入高唐一中任教,曾担任高唐一中28级、29级、30级、32级、35级班主任工作,历任高唐一中备课组长,教研组长,年级部成员,1996年———1999年任高唐一中年级部副主任,1999年——2001年任高唐一中政教处主任,2001年经一中全体教职工推荐,教育局和组织部考察,被县委任命为高唐一中副校长,2008年8月经全县海选,演讲,推荐,2008年8月19日被县委任命为高唐县第二实验中学校长,兼任聊城交警支队高唐交警大队执法执纪监督员及高唐县人民陪审员,在高唐一中工作期间先后被评为县级优秀共产党员,市级优秀班主任,市级先进教育工作者,市级跨世纪园丁,省级骨干教师,全国数学奥林匹克优秀辅导员等称号。

任班主任工作十余年,为高一级学校输送了大批优秀人才,多次获优秀班主任称号。 1993年——1996年任备课组长,与本组人员总结多年的教学实践,深钻教材,认真学习教学大纲及考试说明,进行教学改革,搞好高考前夕的综合复习,提出了《九六年高考数学试题探讨与迎考复习》的八大实施建议,1996年高考高唐一中数学成绩列全市第一,受到领导的高度评价。 任教研组长期间,抓教学,抓教研同时也抓教学改革,探讨新的教学模式,大面积提高教学质量,并注重青年教师队伍的培养,带领本组人员团结一致,协调拼搏,使得数学学科高考成绩一直在全市名列前茅,受到市教育局领导的一致好评。 1996年——1999年担任年级副主任工作,动脑筋想办法,尽最大努力调动了广大师生的积极性,教育教学管理抓了二条主线;班主任工作——强化学生的全面教育;备课组工作——加强教研,集思广益,发挥群体优势,在整个管理过程中充分体现了“以教师为主导,以学生为主体,训练为主线”的教学原则。 99届毕业生在整体素质得到普遍提高的同时,升入本科人数列全市第四。 99至01学年任政教处主任,首先加强业务理论学习,提高自身素质,强化本处室工作人员的互助协调作用,加强学生的德育管理,学生教育突出正面引导,注重培养学生的自我管理能力,开创了学生工作的新局面,为一中教育、教学质量的提高做出了较大的贡献。 01年至08年任高唐一中副校长,工作中突出严管实抓,倡导研究性学习,注重创新教育及学法引导,探讨师生互动,体现学生为主,变学生学会为学生会学,变“灌输式教学”为“研究性教学”的教学模式,具有超前的教学管理意识,受到了较好的教学效果。 学生教育树立了大德育观思想,体现以人为本,强化学生的自我管理意识,加强班主任队伍建设,促进了学生整体素质的提高,使学生教育工作迈上了一个新台阶,全面推进了素质教育。

近几年出版的书籍及撰写的论文:95年编著《高中数学同步复习教练测》(海南出版社出版——副主编);96年编写了《高中数学复习讲义》(湖南科学技术出版社出版);98年参加了山东省中小学大面积提高教学质量课题组编写的《高三数学教学指导》一书的编写工作;03年编写了《高中数学复习指导》一书。 95年发表论文《培养逆向思维,提高解题能力》,97年发表论文《谈数学思想的培养》,98年发表了论文《谈素质教育》,2000年发表了论文《搞好复习,提高能力》获省级优秀论文。 任副校长期间,从大局出发,以工作为重,积极维护校领导班子的团结,与同志们一道做好分管工作,为高唐一中的发展和振兴做出了应有的贡献。

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