专业摄影师教你如何练就敏锐的抓拍本领

抓拍的要点是影像的捕捉，捕捉真实存在的拍摄对象的动人瞬间。 与绘画有所不同，拍摄所得到的影像代表了那些被摄的对象，曾经在镜头前面真实地存在过。 这种真实的“存在”所具有的视觉震撼力是人为制造的视觉内容所无法代替的。 对影像的捕捉需要拍摄者具有敏锐的反应，当然适当的技巧也是必不可少的。

1．有趣的造型巧合

作者：果楠 摄影系2010级本科班

指导老师：林韬

这与我们在构图技巧部分所谈到的“视觉联系”是有关的。 任何有趣的造型巧合都是值得注意的，因为各种造型巧合都是影像的视觉联系。 有了巧合就有了联系，一旦建立起这种联系，你抓拍到的影像就有了超越拍摄对象本身的表现内容。

2．动人的光影气氛

作者：应杰 摄影系2010级本科班

指导老师：林韬

光影永远是摄影师首先要注意的因素。 光影除了可以用来塑造你的拍摄对象外，其本身也可以成为拍摄的对象。 在艺术门类中，只有摄影能如此充分地表现出光影的美感。 我们要时刻注意光影之美。 灯、光束、烟雾、潮湿反光的地面、特殊的发光体等都是容易营造出光影效果的对象。

3．有力度的对比和有趣的重复关系

作者：刘力诚 摄影系2010级本科班

指导老师：林韬

对比关系也是一种巧合或是联系，不过对比关系的这种联系要更有张力。 对比可以是纯粹视觉元素方面的，也可以是情绪方面的。 画面中视觉元素的重复关系，有时也能给画面增加情趣。

4．情趣瞬间

作者：刘又年 摄影系2006级本科班

指导老师：林韬

瞬间对于图片摄影而言更为重要。 因为在电影摄影中更关注动作而非瞬间。 “凝固”瞬间是图片摄影表现动作的方式，一个精彩瞬间的表现力和感染力有的时候会超过动作本身。

5．捕捉人物的状态

作者：杨骁 摄影系2010级本科班

指导老师：林韬

图片摄影捕捉人物的状态，实际上也是在捕捉瞬间。 人在不经意间的状态，在日常生活中常被视而不见，然而一旦被“凝固”在影像上，就有可能具有特殊的感染力。

6．主题性抓拍

主题性抓拍是一种比较积极的抓拍。 事先计划好一个表现主题，并做好充分的准备去抓拍，以达到最佳的影像效果。 初学者可以与指导老师提前讨论沟通拍摄的主题和拍摄计划。 对拍摄环境的光线和拍摄场地进行认真预估，做好准备，能大大提高成功率。

影像的创造:北京电影学院摄影系图片摄影创作教学体系(全彩)内容简介：北京电影学院摄影系具有中国目前最完善、最科学高效的摄影教学方法和体系。 多年来，北京电影学院摄影系完善的摄影技术体系、创作方法体系以及教学体系基本是在摄影系内使用。 本书是北京电影学院摄影系多年来第一次把自己成熟的图片摄影创作教学体系对外公开。 这是其他任何摄影类图书无法比拟的。

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本书是北京电影学院摄影系本科生的专业必读著作，也是其他高校摄影专业师生摄影学习和教学的重要工具。 另外，广大摄影爱好者以及希望报考北京电影学院摄影系的学生，也可以通过本书直观地了解摄影系在图片摄影创作方面的教学方式和学生创作水平。

名家推荐：摄影系一年级学生的摄影技术和摄像造型的课程非常重要，它决定我们未来的艺术创作可以走多远，做的可以多好！希望大家在重视中享受这种创作上的驰骋！

--张会军 北京电影学院 院长

在我看来《影像的创造》是非常值得一读的摄影专业书籍，它既包含摄影的基本技术，也深入阐述了有关影像创作的观念认识，展现了北京电影学院摄影系多年来的教学成果和教学理念。 让我们在学习了摄影术的同时，还可以走进年青一代人的视觉和内心世界。 --王鸿海 北京电影学院 副院长

文章到此结束，希望可以帮助到大家。

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