幼师培训(幼师培训心得体会)

学习是每个人生来都要重视的事情，幼儿教师当然也不例外。 很多人从表面看来，是工作没有做好或者是欠缺工作能力，实际上从根本上来说，是不会学习和不愿学习。 许多人在工作中使用的知识非常少。 比如说话，每天都是重复那些陈旧、平淡的语言，工作方法也是少之又少。 平时关于工作的专业书籍看得也很少，和高水平的专业人士交流也很少，尤其在幼儿教师这个行业。 为了帮助老师们愿意学习、学会学习，中国推广蒙特梭利教育的领航旗舰——香港跨世纪国际教育集团29年风雨兼程，砥砺前行，为幼儿教师培训做出了巨大贡献。

在幼儿教师培训上，跨世纪拥有雄厚的专家资源，长期和世界英才国际教育集团、澳大利亚蒙氏协会、台湾蒙氏基金会、北师大、华东师大等国内外幼教权威机构的一流蒙氏专家合作，在国内举办了200多期蒙特梭利教师培训班，这在全球蒙氏发展史上也是罕见。 截至目前，跨世纪已为我国学前教育事业培养出了具有中国特色国际视野的蒙氏、亲子、感统教师超过7万多人，被称为“中国幼师黄埔军校”。

跨世纪的培训具有显著的特点：培训层次不断升级，从初级到中级再到高级，让老师在深刻理解的基础上不断提高教学水平。 每一次培训都有新的收获、新的提高。 在原有十几种培训的基础上，跨世纪为满足幼儿园管理的需求，又推出了国际幼儿教育班级经营高级论坛、幼儿园管理峰会和蒙氏教育方略论坛，让老师在提高教学水平的同时增强管理的能力，为幼儿园的发展注入蓬勃的活力；跨世纪培训主题呈递进式展开，环环相扣、节节相连，不断升级，极具系统性、操作性；培训理论和实操并举，精彩的案例教学，帮助学员即刻把握重点，领悟关键点，学会操作、学会延伸，回到课堂就能活学活用；培训具有很强的针对性，彻底解决老师在教育工作中遇到的共性问题。 对于某一领域，跨世纪开设有小班额的专项培训，如蒙氏中的科学文化部分等，让老师达到精专与创新；跨世纪培训自成一个系统，从开始到结束，井然有序而有条不紊。 培训结束后我们对于考核合格的学员颁发跨世纪培训初、中、高不同等级的合格证书，并评选优秀学员。 此外，跨世纪培训还提供一系列丰富且极具价值的增值服务，全国独一无二。 跨世纪培训以使用为导向，学用结合，培训突出实操性，增加延伸内容，不断调节培训的内容和形式，体现培训的高品质；免费提供国际最前沿的幼教资讯，帮助幼儿园突破发展瓶颈。

有人说，跨世纪的培训是魔鬼训练营，内容量大，要求严格，只有考核合格才颁发证书，但众多学员培训结束时又急切的期盼再一次来到跨世纪。 隆重的颁奖典礼，学员激动地发言，永远留在了学员们的心中，也载入了跨世纪的培训史册里。 如果投资人和园长们想要自己的老师不断学习，不断成长就一定要加盟跨世纪这样具有完善培训体系的加盟品牌。 加盟跨世纪，就是加盟“中国幼师黄埔军校”。

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