生命的演讲稿精选范文(有关生命的演讲稿范文)

2022-12-09 16:34:41 发布:网友投稿 作者:网友投稿
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演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。 以下是小编收集整理的生命的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

生命的演讲稿篇1

各位领导、朋友们:

大家好!我叫__,今天,我演讲的题目是:用责任筑起生命的钢铁长城!

人们常说,生命如花,在阳光雨露的培育下总是那么璀璨、鲜艳。 然而,那场突如其来的汶川大地震,短短的几十秒中,无数个像你我们一样拥有妻儿老小父母兄弟的鲜活的生命永远地撒手而去了,一时间,多少壮志豪情;有多少放飞的梦想、多少美丽的依恋,多少还没有来得及的报恩!一切都不复存在了。 生命,就在我们不经意之间,她用一种悲状、惨烈、不屈诠释着她的脆弱与珍贵。

天灾,或许我们任何人都无法抗拒,可是,对于生命,我们唯一能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!相信每一个煤矿人记忆深处,每年每月每天,那一起又一起瓦斯、顶板、透水、爆破事故的重演,又曾让多少个鲜活的生命在痛苦中的结束。 不是吗?陕西铜川陈家山“11.28”特大矿难,166条鲜活矿工的生命瞬间消失;辽宁阜新孙家弯“2.14”矿难让214位矿工丧失了生命;再看看今年的2月22日,山西屯南煤矿瓦斯爆炸事故78位矿工遇难,5月30日重庆綦江同里煤矿煤与瓦斯突出事故,30人与这个美丽的世界告别,等等。 每当这一连串的数字符号不停地在我们脑海里翻滚,我们总在问自己,这是我为什么呀,这是为什么呀!而当我们静下心来,仔细分析每件事故的背后,哪一起不是因为我们肩扛的安全责任不到位而成为事故的罪魁祸首?哪一起事故又不是因为侥幸麻痹而让我们家破人亡、妻离子散?

是啊,人们常说,安全责任重于泰山,因为这责任扛的是每位矿工的生命,扛的是每个家庭的幸福,扛的是企业的兴旺发达,扛的是国富民强,然而,一起起令人心惊肉跳的事故背后,又有多少人会把这份责任牢记心间,而将它化作遏制事故发生的原动力。 事故是一面镜子,教训是明灯。 身为煤矿人,难道我们就不能仔细想想,我们不也在铺天盖地安全大检查,可是事故为什么老是频频发生?是隐患未排除?是安全措施不到位?是安全监管走过场?还是出事者本人自身侥幸麻痹?为什么我们每天要在担惊受怕中过活?可悲啊,难道那一起起安全事故就真的不能控制?在这里可能有人会说,你那是杞人忧天,别人出了事故关我什么事,我们现在还安全着呢!可是,朋友请你想想,当有一天灾难落到你头上,你又是什么感想?这样的事在我们矿不是没出现过,看吧!去年7月8日,我矿采煤二队龙书平违章站在皮带上攉煤,被瞬间运转的皮带带进下煤口,当即被掩埋,幸好被工友们及时掏出,才捡了一条性命;今年2月19日,掘进二队宋小明因为注意力不集中,在推车时被机车撞倒,生命在死亡的边缘挣扎,好在及时进行救治,才幸免遇难;还有很多,在这里我不想一一列举,试想哪一起事故不是因为我们自己安全意识不强,对家庭对企业不负责任而酿成的啊!每当目睹那惊心动魄的一幕幕,在生命与死神擦肩而过之间,是我们就真的忘却了母亲那沧桑的脸、妻子那惨烈的的哭声、孩子们那张失望的脸,还是我们在真正地把生命视同儿戏?我想在座的可能您是一位矿工,可能您是一位矿嫂,也可能您是一位煤炭行业的管理者、建设者。 我们都应该清楚地知道安全对于一个人生命的意义:如果你藐视它的存在,那么它就藐视你的生命。

“前车之签,后事之师”。 在这里,我想说,今天,当我们矿在安全生产六周年征程上阔步前进,俗话说,创业难,守业更难,世上没有一帆风顺的事。 我们永远都不能忘记建矿来曾经有68位遇难矿工的双眼时刻在窥视着我们,我们再也不能在铺满鲜花的道路上让一幕暮悲剧重演。 那么,如何确保企业安全生产,首先我们要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,提高安全意识,增强安全责任感,从我做起,从我们身边的每一件小事做起,时时刻刻绷紧“安全”这根弦,克服侥幸心里,消除麻痹大意的松懈思想。 其次,我们要加强安全学习,通过学习,增强安全知识,在实际工作中,严格坚持“安全生产法”,恪守企业的规章制度,时刻以如临深渊如履薄冰的心态来抓安全,以“三铁”精神管安全,那么,我们的企业一定会在追求本质安全型矿井的道路上越走越远!

朋友们:安全生产人人有责。 让我们时刻牢记“安全重于一切,高于一切,先于一切”的安全理念,肩负起自己那份沉重的安全责任,上下一心,众志成城,攻艰克难,为开创企业辉煌而灿烂的明天而做出应有的贡献吧!

生命的演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生命,是一个脆弱的瓷娃娃,又是一块坚硬的钢铁;是短暂的几秒,也是一场长长的旅途。 生命买不来,它是无价之宝。

一棵松树的种子,和落叶一起被风吹到了悬崖的石缝里。 落叶沉默了,可松树种子还保持着原有的热情。 它吸收了落叶的养分,从石缝里冒了出来。

它不顾石缝中的养分多么稀少,继续长大。 每长一寸,就要承受人难以想象到的痛苦;每长一寸,就需要几度春秋。

最终,它长成了如今的参天大树。

一只苍蝇飞到了饭桌上,极大程度影响了我们的食欲。 趁它停下时,我一伸手捉住了它。 但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!苍蝇强烈的求生欲望令我震惊,我忍不住把它放到屋子外头去了!

有一次,我用手按住我的胸膛,感受着一下下的心跳。 那一声声沉稳而有力的跳动,极大地震撼了我的心。 那一声声心跳,象征着我的生命。 每个人都有属于自己的生命,无法放在一起衡量。 我的生命,是属于我的;是的,单单属于我的。 我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。 一切全由自己决定,我必须对自己负责。

杏林子说过,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。 是的,我们必须对生命负责。 生命是我们的一部分,反之,我们也是一个个生命。 我们要珍爱生命,远离各种对我们有害的东西;用实际行动,来证明我们对生命负责。

生命,又软又硬,又短又长;时大时小,时有时无。

也许,生命只是我们生活的一个虚影。 但是,生命也需要我们去珍惜、爱护。 如果没有当初的那么一个伟大而渺小的单细胞生物,不断进化,又怎么会有今天的我们呢?

生命的演讲稿篇3

时间在流逝,生命在消失,在与死神搏斗的过程中,他们用行动诠释了生命的永恒。

他是一位癌症患者,用生命为无数的孩子搭起教育的桥梁,改变了他们一生的命运——丛飞,一个光辉的名字,一个令天地为之失色的男子。 那一颗博爱的心,不会因他的离去而失去颜色,不会因他的离去而停止跳动,更不会因他的离去而被遗弃。 那颗心,早已深深地住进每个人的心中。 病床上的丛飞,因病早已没有了头发,眼窝深陷,嘴唇干裂,瘦得早已不成人形。 但那双眼睛,依旧充满神采,依旧满含希望,依旧震慑人心。 他本可以用优美的歌喉去换取美好的生活,但是他没有,他将毕生的精力献给了教育,献给了社会。 一生资助了无数的莘莘学子。 在生命的最后时刻,他并没有尽力去延续自己的生命,而是把生命最后的光芒献给了教育。

在生命的到计时,丛飞告诉世界:“生命在于奉献,人生在于给予。 ”

他是一位教师,是人类灵魂的工程师。 在生命的最后时刻,他用坚强的身躯为孩子搭起了生命的通道——谭千秋。 一个令中国崇敬的名字。 5月12日的汶川大地震中,他用身躯顶住石板,保护了他的学生,这是一位教师伟大精神的体现,更是对教师责任的诠释。 千秋老师,在面对生死的抉择时,他没有退缩,用责任赢得了世人的尊敬。 在生命的到计时,他选择的是责任,是爱。 这样的老师,值得我们铭记,值得我们尊敬。

在生命的倒计时,谭千秋告诉世界:“生命在于奉献,人生在于给予。 ”

虽然他们早已离去,但那一个个闪光的名字早已融入我们的血液。 在生命的倒计时,他们告诉我们:“生命在于奉献,人生在于给予。 ”

生命的演讲稿篇4

一日,我在家中的阳台里浇花。 一颗颗晶莹饱满的水珠停落在叶片之间,片刻又悄无声息地滑落,溶入泥土。 绿叶上的泥土和污渍被水流冲走,显得更加亮丽夺目,好似与鲜艳的花朵比美,更像一片无瑕的翡翠衬托着一颗耀眼的红宝石。

随着水流滑落到泥土的弧线,我的目光停留在一只灰色的短短的爬虫身上。 它正躲在一片嫩叶下,慢慢蠕动,却又不像在前进。

我放下手中的花撒,轻轻揉一揉眼睛,怀疑自己是否看错,接着竖起耳朵听它的诉说。 “你是否能帮助我”?我沉默。 “我是否能像鸟儿一样飞翔”?它似乎在呜咽,我不语。 “那么只有靠自己了”……

我的脑袋像被人猛地敲了一下。 于是我挣脱了幻想的蛛网,重新低下头凝视这只灰色的短短的小虫。

它仍就一动不动,似乎躯体的颜色在慢慢变淡。

我舒展开早已麻木的手脚,将目光移向别处。 咦,那是什么?我询问自己。

顺着茂盛的花草,拨开嫩绿的枝条,所有的注意力都集聚到嵌着一颗晶莹透亮的小水珠的叶片上——一只小小的、小的不能再小的幼蝶正蹲在那儿,迎着温暖的阳光,晾晒着那对美丽的翅膀。 这阳光,似乎带着父亲的抚摩,带着母亲的慈祥,不仅注意到了这只幼蝶的存在,还为它拂去潮湿以及恐惧。

我有点惊异,再望向那只灰色爬虫,这时,我才发现原先爬虫的身上有一段裂痕,现在它已是一个空荡荡的躯壳,它已经用短暂的牺牲和疼痛,搏得了一对美丽的翅膀,在花丛中自由飞翔。

我寻找着那只幼蝶,不同的是,这一次,比原先多了几分敬意。 我用两指的指尖轻轻捏住它那美丽的高贵的双翅,推开窗玻璃,放了手,任它追向另一些同伴,让它们一起投入花儿温柔馨香的怀抱。

这是什么?我再一次询问自己。

我的心灵深处有了响应,它告诉我:这是生命的力量。

生命的演讲稿篇5

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

我们赞美生命,因为生命是宝贵的,它只属于我们每个人一次;我们热爱生活,因为生活是美好的,它让我们的生活焕发光彩。 “生活”是一个多么生动的词;“安全”,多么古老的话题;但是,面对生活和学习中的隐患和潜在事故,你准备好防范了吗?

据统计,我国每年约有1。 6万名中小学生非正常死亡,每天有40多名学生死于安全事故、食物中毒、溺水和自杀,这意味着每天都会有一班学生“消失”。 与青少年生活学习相关的安全隐患多达20种,包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、运动伤害、火灾危险、溺水、吸毒、自杀等。 这些总是威胁着我们学生的健康成长。 悲剧的.一个重要原因是我们缺乏安全和防御知识,自我保护能力差。 同学:一人平安,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。 为了让学校的安全警钟长鸣,为了有一个舒适、优雅、文明的学习环境,我代表学校向全体师生发出以下倡议:

第一,提高个人思想素质。 团结学生,与学生和睦相处,善于化解学生之间的矛盾。 不要为了小事和同学吵架,打架,校园内外施暴,努力做文明的中小学生。

第二,注意班与班之间的安全。 上课期间请不要做剧烈活动,以免发生各种伤害事故;不追不打,不打不爬,不挤不挤,不抢路;不要在教室里打球。

第三,严格规范操作。 体育活动、实验班、社会实践等户外活动要严格听从老师指挥,严格遵守操作规程,不得擅自行动,防止出现各种安全问题。

四、遵守交通规则和交通秩序。 过马路走人行横道,做到“红灯停,绿灯行,黄灯亮”;来学校回家要文明,不骑摩托车,不骑自行车带人,不乘坐农用车、无照和无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经学校批准,服从领导老师的指挥。

五、注意食品卫生,养成良好习惯。 不吃腐烂的食物、零食、生水、偏食或暴食;不随地吐痰,不乱扔垃圾。

六、强化“防火、防触电、防侵权”意识。 不吸烟,不玩火;不要随意触摸各种电器。 不接受陌生人的转移和探视,并及时向保安或老师报告可疑人员。

七、学会保护自己,提高自己的防御能力。 学习简单的保护和自救方法,冷静对待事故;敢于批评和纠正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

八、强化自我防范意识。 注意公共场所的人身和财产安全,不要在教室放贵重物品和现金,上学不要一个人走路,不要走大路,不要由家长接送,不要和同学一起去。 遇到坏人要沉着机智,勇敢做力,及时拨打110报案。

九、好好学习,珍惜时间。 远离网吧、台球室、游戏厅,不抽烟、不喝酒、不赌博、不看不健康的书、不合伙、不谈恋爱、不社交。

同学们,校园是我们的家!为了创建文明校园,为了每个人健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在开始,从自己做起,从点滴做起,严格要求自己,纠正不良行为,共同维护我们的校园环境,为构建和谐校园做出贡献!

我的演讲结束了,谢谢!

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