中国元宵节活动作文(元宵节活动作文500字)
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。 那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的中国元宵节活动作文，欢迎大家分享。
中国元宵节活动作文1
每年，我们都要过元宵节。 大家都知道，元宵节是中国的传统节日。 那么，元宵节的由来又是什么呢?在这一天，人们的习俗又是什么?我为大家一一解答。
元宵节早在20__多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。 以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。 农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。 后来，汉文帝正式下令将正月十五定为元宵节。
在这一天，可热闹啦。 正月十五闹元宵，我们一家都去看花灯，猜灯谜。 来到运河，只见花灯的种类繁多，样式美丽，让人目不转睛，真是看都看不过来。 瞧，那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。 有红彤彤的"五角星"，昂首挺胸的"小公鸡"，活泼可爱的"小猴子”，甚至还有龙、玉兔等神话中才能出现的大人物哩!你瞧，那儿有一只可爱的小兔。 它有两只宝珠般的圆眼，美丽极了。 一阵风吹来，把灯吹的微微晃动，小兔就更逼真了，栩栩如生，让我忍不住遐想：莫不是陪伴着嫦娥的玉兔下凡来了呢?晚上九点了，我和爸爸妈妈只好依依不舍地离开。 但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。 真是"一夜花灯醉，只缘春意浓”啊!
元宵节还有很多习俗，比如吃元宵、舞狮子、耍龙灯等等，非常精彩。 这些民俗表演为元宵节增添了更多的乐趣，也更加显示出了中国传统文化的博大精深。
中国元宵节活动作文2
当春风吹过，我们又开学啦!开学第一天是令我们难忘的日子，有意义的元宵节活动让我们记忆深刻。
这一天晨读结束后，同学们既紧张又兴奋，因为“做元宵、品元宵”活动即将拉开帷幕。 老师一声令下，同学们搬桌子、铺台布、洗手，准备工作有模有样，样样不能少。
小朋友们大部分是第一次亲手做汤圆，个个好奇万分，跃跃欲试。 我们组我负责揪大糯米团，其他同学负责搓糯米团。 搓、捏、按、团，按照老师的步骤，同学们有的搓成了西瓜，有的搓成了芝麻，我同桌何文元竟然开始搓起面条来，他说那是意大利面呢!看着这奇形怪状、大小不一的元宵，同学们都开心地笑了，谁说元宵就一定是圆的呢!在我们心里，只要是自己亲手制作的，都是人间美味。 当食堂师傅将煮好的汤圆端上桌，同学们品尝着热气腾腾美味的元宵，都感到无比自豪，心里甜蜜蜜的。
之后老师还给我们介绍了元宵节的其他习俗，比如舞龙、舞狮、赏花灯、划旱船、猜灯谜等。 猜灯谜是我非常感兴趣的一个项目，这难不倒我。 中央电视台的《谜语大会》我连续三天都看了，猜谜语活动和中国汉字书写大赛一样让我很着迷，不仅增长了知识，掌握了猜灯谜的规律，还觉得挺好玩。
团团圆圆、和和美美的元宵节过去了，但元宵节的风俗却深深刻录在我们的脑海里。 让我们共同期待下一个中国传统节日的到来吧，让我们大家一起学习、一起领略、一起传承!
中国元宵节活动作文3
一年一度的元宵节到了，为了欢度节日，我们班举行了一次既愉快、又有挑战性的“庆元宵、猜灯谜”活动，而且答对一条灯谜的同学就能获得出题者的一份小礼物哦!于是那天下午，我们个个兴奋得手舞足蹈，都兴致勃勃地开始了愉快的“猜灯谜之旅”，教室里顿时像炸开了锅。
我来到黑板前，张博媛的一条灯谜：“长耳朵，短尾巴，爱吃萝卜和青菜。 ”一下子就映入了我的眼帘，那不是“小兔子”嘛!我赶紧过去把答案告诉张博媛，不用说，我得到了一个奖品——一本本子!我好开心，信心倍增。 于是，我又一头扎进了五花八门的灯谜中。 我一会儿埋头苦想，一会儿又豁然开朗，功夫不负有心人，我依次猜出了张莉、黄砥欣等几位同学的灯谜，真是收获不小!
可这时，我才发现，居然没有一个人能猜中我的两条灯谜。 一条是“十”(打一成语)，另一条是“票”(打一成语)。 这是为什么呢?难道我出的灯谜很难吗?陈科、丁宁等同学虽然告诉我他们认为的正确的答案，可是都是错误的，为什么呢……就在我百思不解时，徐卓走过来问我:“杨赵男，你的灯谜‘十’答案是不是‘纵横交错’?”“啊，恭喜你猜对了!”我在激动之余又长长吁了一口气，终于有人猜对了我的灯谜，我开心地把自己准备的圆珠笔奖给了徐卓。
愉快的时光总是一晃而过，“庆元宵、猜灯谜”的活动在我们的恋恋不舍中结束了。 这次活动，我们不仅收获了快乐，丰收了“果实”，还增添了友谊，更增加了知识，这真是一次愉快而富有意义的活动呀!
我爱猜灯谜，更爱赋于灯谜活动的元宵节!
中国元宵节活动作文4
元宵节到了，我们学校开展了各种各样的活动，有舞龙灯，猜灯谜，包汤圆儿，赏灯等。 我们四年级的活动是玩游戏闹元宵。 全年级八个班，每个班都准备了一个游戏。 各班分组到每个班去玩。 尽量达到要求拿到分数，并尽可能每个游戏都玩到。 时间到了就回教室记分，按分数的.高低拿不同奖品。
游戏很多。 有叠报纸、抓小偷、牵手、运空瓶子等。 我印象最深刻的是团团抱。 每十人一组，手拉手，围成圈，面朝里。 音乐一响起就旋转，一停下就找人按相应的人数，抱在一起，谁抱错了就淘汰。 一共两轮，一轮三人，一人两人。 我和张文和金琦制定的一个计划：第一轮我们抱在一起，第二轮我和其他同学抱一起，他们俩抱在一起。 游戏开始了，我们就按计划执行，结果很顺利，个个十分。
还有一次玩牵手，我虽然没玩成，记得仍很清楚。 玩法是：一人上台，用红领巾或围巾蒙上双眼，另一人牵着他的手在班上转一圈后就回座位。 他把蒙眼的东西掀开后，在提示的那组把所有的人手摸一遍。 然后说出名字就算赢。 洪静宜上台了，老师用红领巾给他蒙上眼睛。 请吴闻则来牵手。 “是他!”“竟然是他!”我们组惊叫起来。 走完之后，他可能已经知道了，故意越过他直接摸后面人的手，再报出名字。
回到本班，我们谈论的分数，我得了49分，是四等奖。 要不是还有两个没玩，就是二等奖了，我还得继续努力。
这次元宵活动锻炼了我的智力，反应力等，我很喜欢!
中国元宵节活动作文5
元宵节的习俗各式各样，有吃元宵、看花灯、猜灯谜、舞龙舞狮等精彩节目，其中属猜灯谜最有意思。
吃过晚饭，我迫不及待地跑下楼去。 小区的花坛边，人群早已聚在一块儿，熙熙攘攘的。 我高兴极了，因为我这位猜谜高手终于有用武之地了。
放过鞭炮，灯谜会正式开始了，人群早已把花坛围得水泄不通。 我抬头看见一张谜条，上面写着“我的心打一字”。 我想：“我就是吾，心用竖心旁，那不就是个悟字吗?”我赶紧撕下谜条，挤进兑奖处对答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“拦路虎”难住了，我只好请来爸爸妈妈帮忙。 爸爸一读题“一口咬破皮打一字”就得出结论，一定有个“皮”字。 妈妈却说“皮”一定被“咬破”了。 我说一定有“口”字旁。 我们一致决定是“叹”，去对了一下答案，错了，真扫兴!
“替爷爷站岗打上水浒人物”，这是谁呢?我绞尽脑汁地想啊想，怎么也想不出。 还是求助书本吧，我赶紧跑上楼找出《水浒传》，在书中我查到了，这是病蔚迟孙立。 看来，我的知识还不够丰富啊!
经过一个晚上的脑力劳动“苦战”，我们一家三口捧回了八件“战利品”。
猜灯谜真是个好节目，不仅能让我们学到知识，也知道了一些生活上的常识，还娱乐了气氛。
中国元宵节活动作文
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