清明随想初中作文600字
清明节，是中华民族最隆重盛大的祭祖大节，属于礼敬祖先、慎终追远的一种文化传统节日。 下面是小编为大家整理的关于清明随想初中作文600字，希望对您有所帮助!
清明随想初中作文600字1
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 ”
一说到清明，这首诗便会浮现出来，这首杜牧的《清明》传唱千古，经久不衰。 偶记李白与杜甫也曾在杏花村内喝酒，却未能写出佳句来，不是他们贪杯而是未逢清明，杏花村的酒即使再香，也香不出一首绝句。
那是春秋战国时期，咋晚还寒时候。 介子推与他母亲隐居山中，晋文公气势磅礴而来，逼介子推出山辅政以报当年之恩，怎料介子推学庄子不入世，活活的在大火的包围中死去留下一封血书，晋文公下令把这天记为寒食节，让百姓禁忌烟火，只吃寒食。 第二年，晋文公云游此地，祭拜介子推，看见复活的老柳树，就把这天记为了清明。
时间来到唐朝，本是清明佳节，与家人团圆之际，却不料一个人走在路上。 心里本有几分凄凉，却下起茫茫细雨，更添几抹惆怅，只好借酒浇愁，叫住一个牧童寻问，留下一个画面让我们细细猜测，杜牧是否找到酒家，是借酒消了愁，还是愁更愁，在他这首《清明》中成了一个解不开的谜。
铃……闹铃永不迟到的响起，就算在第一个清明节假日也还是那样尽忠尽职，按下它，原来是昨晚忘记注销了，天空中，有着一种压抑与沉重之感，原以为不久就有雨水来临，却被证明只是多了几朵云，而坟的旁边，也多了几个人，多了些感情，多了些味道。
现在想想，那到底是一种怎样的感情，是一种悲凉与寂静，是一种融洽的祥和，还是一种淡定与无奈。 唉!不知道，毕竟清明节并不注定悲伤，悲伤不知算不算得上是清明的一种主旋律。 很早以前是，至少晋朝是，近代以来不是，因为新思想的出现与流行，现在，无法下一个准确的定义。
转眼清明已过，要说有什么遗憾，便是天公不作美，未能下一场细雨渲染一点气氛。
清明随想初中作文600字2
春天到了,万物复苏,一年一度的清明节又到了。 从我记事开始，每逢清明，我总是随着爸爸妈妈坐车到乡下去给去世的亲人扫墓。 一路上，爸爸妈妈的心情总是有些沉重，所以，我也没多有多说话，便朝窗外望去。
天空灰蒙蒙的，飘洒着丝丝细雨，给人的感觉非常压抑，仿佛老天也知道到了清明，怀着沉痛的心情，洒着泪水来和我们一起怀念逝去的亲人。
来到墓地，爸爸妈妈便把白花挂在爷爷奶奶的坟上，并烧上香和纸钱，然后，拜了几拜：祈求爷爷奶奶的在天之灵能保佑我们全家幸福、安康，更是捎去一份对亲人的思念。 每当此时，我总会想爷爷奶奶慈祥的面庞，禁不住泪流满面……
我家祖坟的旁边还葬有一位解放战争时期参加过战争的革命先烈，爸爸曾经说过这位战士在与敌人的战斗中不幸牺牲，在残酷的战争年代，人们连他的姓名都不知道，村里的人就把他安葬在这里，每年清明时，我们也去给他扫墓。
扫完祖墓，我来到了战士的墓前，给他的坟上插上白花，烧上香和纸钱，并深深的鞠了一躬，希望这位老英雄在地下安息。
这时，我不禁想起了与他一样的无数的革命先烈，他们也许都是一些平凡的人，在那样的年代毅然挺身而出，为了建立新中国不惜抛头颅、洒热血，义无返顾的献出了他们宝贵的生命。 我们作为生在新中国、长在红旗下的新一代，应该更好的珍惜幸福的生活，加倍的努力学习，掌握更多更新的知识，为建设我们伟大的祖国而奋斗!
安息吧!前辈们，相信我们，有了我们，祖国的明天一定会更美好!
清明随想初中作文600字3
又是一年清明时。 起风了，思绪随着风儿越飘越远，或许谈不上伤感，或许谈不上离愁。 只是在这怀念的季节里，想起了已故的人和已逝的往事。 于是，淡淡的哀愁随着清波荡开，荡开……
清明时节雨纷纷。 瞧，飘飘洒洒，凄凄冷冷，丝丝细雨，湿润了心头，也唤醒了我。 滴滴答答，似乎很杂乱，又似乎很有律动力——正像我的心情，不悲不喜。 我轻轻地走在这林间小路上，享受着这难得的安静。 低头沉思，想起了那个他——在很久以前，他也像我一样，沉醉于这清明小雨之中。 清明，虽然是柳绿花红、春光明媚的时节，但是细雨纷纷，让人感受到了那种“做冷欺花，将烟困柳”的凄迷而又美丽的境界。 于是，他写下了雨中行路者的心情——清明时节雨纷纷。 他就是杜牧。
路上行人欲断魂。 清明节里，我理所当然地想起了已故的亲人。 他们走了，却永远留在我们心中。 但是却免不了多愁善感几回。 身在雨丝风片之中，纷纷洒洒，冒雨趱行，那心境更是加倍的凄迷纷乱了。 杜牧或许与我同样的心情。 看那春雨湿衫，行人孤身赶路，触景伤怀，心头的滋味复杂。 偏偏又赶上细雨纷纷，又平添了一层愁绪。 于是，他写下了这句千古名句——路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 雨不知不觉小了，我的愁绪仿佛收敛回来了。 人生自古谁无死，何必伤感离愁，抽刀断水水更流，人生亦如此。 杜牧或许明白人世间分分离离，故写下了“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 ”这一绝句。 行人也不愿继续哀愁下去，或许想散散心头愁绪，于是借问酒家何处，而遥指杏花村却令所有人豁然开朗。 或许人生总有那么一些死结，需要别人帮我们解开，而杜牧这句，写得实在深得人心，一语惊醒我这个梦中人。
喜欢，很是喜欢。 喜欢写这首诗的高明的诗人，写得自如之极，兴味隐跃，余韵邈然，耐人寻味。
喜欢清明，那种感觉，很是轻松很是惬意。 杨柳拂过心头，悄悄地荡开了那颗忧愁的心……
清明随想初中作文600字4
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 ”每当吟诵起这首诗的时候，我就会想起死去的人们，他们带给我无限的怀念。
清明节又到了，我想到了许多，我想到了我们村的为学生们奉献生命的乔广老师，乔广老师是为了自己的学生牺牲的，因此乔广老师是伟大的。
乔广老师对教师这份工作非常的热爱，他每天都早出晚归地工作。 有一天，天山四中的老师和学生们一起去达拉湖游玩。 有几个男孩子忍不住湖水的诱惑，打起了水仗。 但是出乎意料的是 ，一个叫邓立法的同学却掉进了湖里，所有的人都被吓住了。 当学校正在想办法救人时，忘了自己也是一个不会水的乔广老师却纵身一跃跳进了湖里，他把邓立法同学推到浅水处。 而自己却向同事们、学生们，摆了摆手，在湖面上消失了，不一会儿，水面平静了。
这时的乔广老师年仅32岁，这是多么宝贵的年龄啊!
从乔广老师纵身一跃的那一瞬间，他想到了把悲剧留给自己，把幸福留给别人。 从他摇手谢世的十几秒内，他和自己的同事、亲人、学生永别了。
这时我想起了为我们付出的老师，我们的老师虽然没有像乔广老师那样伟大的事迹。 但是，是老师们用那辛勤的汗水来浇灌我们这一棵棵幼苗，是她们像一缕缕阳光，对我们百般呵护，她们和乔广老师一样伟大，值得我们珍惜。
在这里我要代表汉林的父老乡亲在这特殊的日子里对乔广老师表示深深的怀念。
同学们记住我们家乡的英雄吧!他们的事迹影响我，也影响你。
清明随想初中作文600字5
古诗云：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 清明节那天，乌云密布，时刻准备要下一场雨的样子。 八点多一些，老天爷终于忍不住，下起了大雨，风呼呼地刮着，我们的雨伞都打不住了，但是我们仍然坚持往车站走去，准备去黄圩的外婆家。
我们坐在车上，只见车窗玻璃像挂了雨帘，雨水不断向下流淌。 公路两旁，人们穿着雨衣，在给坟堆添土。
快要到外婆家的时候，在跃进桥边，有一片大坟地，一座座坟堆高高的耸立在那里，有的已经添好了新土;有的坟头是新做的;还有的坟头，人们正在添土。 这时，雨已经停了，有人在焚烧纸钱，我感到奇怪，就问爸爸。 爸爸说：“这是儿女子孙在给祖先送纸钱，在阴间人不用人民币，用的是这些纸钱。 ”“那不是搞封建迷信吗?”我紧跟着问起来。 爸爸说：“活着的人只是表达一种纪念的意义。 表示儿女子孙心目中还记挂着死去的亲人。 ”
我听到这里，想到了那些为国捐躯的烈士们，他们永远的离开了人间，我们是否也该给他们烧一些纸钱呢?想着就说出口了，妈妈说：“我们是新社会新世纪的儿童，没有烈士的鲜血，我们是没有幸福生活的，我们纪念烈士们不需要用烧值钱的方法。 我们有更好的方式表达我们的哀悼。 ”
我陷入了沉思：我们的幸福生活来之不易，我们应该珍惜啊!我们是学生，主要任务是学习，我们学好本领就是对烈士们最好的报答。 我们要把烈士们用鲜血换来的中国建设得更加繁荣昌盛，让烈士们的鲜血不白流。 我情不自禁地说：革命英烈们，你们放心吧，我们会踏着你们的道路继续向前进，让那些侵略者们不敢小瞧我们国家!
我们的车继续向前行驶，我的思绪也在飞跃，航行在理想的大道上 ……
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