校园环境卫生规章制度(农村环境卫生规章制度)
制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律、规章等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。 这次小编给大家整理了校园环境卫生规章制度，供大家阅读参考。
校园环境卫生规章制度篇1
为了加强学校对教室、宿舍及清洁区卫生的管理，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，保证“书香校园，温馨育人”这一文化主题的可持续发展，特制定本制度。
一、环境卫生制度
1.建立组织机构:由政教处、学生会成员、各班生活委员每天对各班的清洁区进行检查和督促，每周不定时对各班的宿舍、教室、清洁区进行抽查。 在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。
2.实行卫生包干制。 学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角。
3.实行奖惩制。 把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为评选文明班级的重要条件之一。
二、清洁卫生管理办法
1.清洁卫生打扫
(1)清洁卫生打扫时间:每天早晨和活动课扫两次。 每周四进行卫生大扫除。
(2)打扫范围:本班的清洁区、宿舍、教室(教室统一每天活动课和晚上放学后打扫)
(3)打扫要求:A教室标准:要求地面先扫后拖，包括:
教室所对应范围的走廊;教室玻璃擦洗干净;前后黑板擦干净;教室内外墙壁瓷板砖擦洗干净，墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等;所有书桌及书本摆放整齐，抽屉没有垃圾;窗台要保持干净，不得乱放东西，只放杯子和盆景且摆放整齐;垃圾桶要及时清空，杜绝地面乱扔垃圾;打扫工具要统一整齐的摆放。 B:清洁区要求:宿舍一楼楼道和教学楼楼梯每天扫拖两次;清洁区有花池的每次打扫时要捡拾垃圾;清洁区地面要求全面打扫，没有死角，没有垃圾，没有明显土尘;垃圾桶每天倒两次。 C:宿舍卫生标准:窗台内外干净整洁，不乱放东西;暖气片和管道上不乱放东西，保持干净;床下、地面、暖气片下打扫干净，不留死角;被褥叠放整齐，统一摆放，(床上只放枕头、被褥、放衣服的包裹)床下鞋子脸盆统一摆放，且摆放整齐，洗漱用品统一放到脸盆里面;桌子上和抽屉不乱放东西，若放物品要求摆放整齐，且桌面和抽屉要擦拭干净;打扫工具和垃圾桶要统一摆放在两床之间，垃圾桶要清理干净;门标(包含门牌号和宿舍成员名单)和值日表要保持健全。 附:卫生检查评分标准
一、教室(大扫除检查标准)10分
1.前后黑板擦拭干净。 (1分)
2.教室内外地面干净整洁。 (2分)
3.教室内外墙壁、瓷片砖干净整洁。 (2分)
4.所有课桌摆放整齐、书本摆放整齐。 (1分)
5.窗台擦拭干净且物品摆放整齐。 (1分)
6.讲台打扫干净且讲桌桌面抽屉干净、物品摆放整齐。 (1分)
7.打扫工具摆放整齐，垃圾桶清理干净。 (1分)
8.班级文化。 (1分)
二、清洁区(10分)
1.地面要求全面打扫，没有明显土尘，没有垃圾，没有卫生死角，花池垃圾清理干。 (5分)
2.垃圾桶清理干净。 (2分)
3.公共区域交界处无卫生死角。 (3分)
三、宿舍(10分)
1.地面包括床下扫、拖干净。 (2分)
2.宿舍一周没有卫生死角。 (1分)
3.床铺被褥叠放整齐，统一摆放。 (2分)
4.桌面、抽屉擦拭干净，物品统一摆放。 (1分)
5.窗台内外擦拭干净，物品摆放整齐。 (1分)
6.床下物品统一摆放整齐，鞋子脸盆统一摆放，洗漱用品放入脸盆。 (2分)
7.打扫工具摆放整齐，垃圾桶清理干净。 (1分)
校园环境卫生规章制度篇2
第一条 为了加强校园环境卫生管理，创造整洁、优美的工作环、学习、生活、娱乐境，促进校园文明建设，根据国家教育部和济宁市的有关规定，结合我校实际，特制定本规定。
第二条 校内(包括教学区、生活区、施工区等)一切单位和个人都是校园良好环境的收益者，都有义务维护、保护和改善校园环境。
第三条 校园环境工作的清洁，实行专业人员清扫，要做到无果皮纸屑、砖石瓦砾、零乱废弃物和杂草等一切垃圾。
第四条 一切单位和个人都应当保持学校建筑物的内外整沽,不得堆放、吊挂有碍校容卫生的各种物品;不得在建筑设施和墙壁上乱刻、乱画、乱抹或者用脚乱蹬墙壁门窗。 违者除批评教育，令其就地搞好卫生外,造成损失者，处以20一100元的经济赔偿。
第五条 一切单位和个人都不准乱倒垃圾。 生活垃圾应倒在垃圾箱(池)内，环卫垃圾应集中倒在垃圾池内,烟蒂、果皮及随手废弃物放在果皮箱内,建筑垃圾由基建部门指定倾倒地点,并及时清运。 违者令其清扫干净。
第六条 院内严禁焚烧树叶、枯草、碎纸等,造成损失者，处以5-20元赔偿,造成重大事故者，承担法律责任。
第七条一切在校人员(包括师生员工、教工家属、子女、各类暂住人员和其他人员)，都应当维护学校的公共卫生，做到不随地吐痰，不随地便溺，不随地扔果皮、纸屑和食品袋，不乱扔烟蒂，不乱倒垃圾，不乱泼污水，不从室内窗口乱扔物品或散碎垃圾。
第八条 校内各施工单位，要坚持文明施工，各种机具、材料按指定位置堆放整齐;施工现场要进行围挡;施工生产的各种垃圾，必须及时清运;施工中不得向校内道路上排放污水，不准随意临建厕所;施工后应及时清理现场，平整土地，工完料净。
第九条 在校内行进的各种车辆，应保持外部清洁。 运输液体、散体等货物，应当密封，覆盖严密，不得散漏、遗散。
第十条 学校的环境卫生设施由校园管理处统一设置、管理，人人有责维护，不得擅自移动、翻转、点火或倒入未熄灭的烟灰或炉灰。 损坏者，照价3-5倍赔偿。
第十一条 禁止在教学区牵狗抱猫，宿舍区禁止养鸡、鸭、鹅、兔等家禽。 用于教学、科研以及其他特殊需要饲养的，须经教务部门和学院办公室批准。
第十二条 对认真执行本规定，维护和改善校容环境卫生较好的单位或个人，给予表彰和奖励;对违反本规定的单位和个人，视情节分别给予警告、通报批评。
第十三条 此规定爱卫会会同保卫处、财务处等有关部门共同实施，设立检查、监督人员，做好本规定的`落实，搞好校园环境卫生管理。
第十四条 本规定自公布之日起执行，如有变化，按学校新下发的文件、通知、规定执行。
校园环境卫生规章制度篇3
1、全体师生要树立讲究卫生，美化环境，塑我形象的意识;爱护校园里的一切设施。
2、总务处负责将校园卫生区划分给各办公室和班级，包干管理;各班级和办公室要制定卫生制度，明确每日卫生责任人，负责每日打扫和保洁。
3、不准在校内骑自行车，各班每日要安排学生将自行车在指定位置排放整齐，检查督促每辆自行车都上锁。
4、教室里张贴有序，课桌椅等用具摆放整齐，窗明几净，墙壁和天花板无浮尘，无蜘蛛网。
5、教室地面要保持干净无浮尘，垃圾桶及时清倒。
6、班主任要做好督促工作，坚持晨扫和午扫，搞好保洁，保持教室经常性通风。
7、总务处和团委定期组织卫生检查，利用晨会表扬年级前三名班级，每月张榜公布卫生检查结果一次，学期末总结，检查结果纳入先进班级的评比。
评分项目与标准：(满分10分)
1、教室墙上是否有卫生值日表;(0.5分)
2、地面(含走道)拖洗过，无纸屑、无瓜果皮、无塑料袋等垃圾杂物，无痰迹、无口香糖残留物等;(2分)
3、墙壁和天花板无浮尘、无蜘蛛网;(2分)
4、门窗干净;(1分)
5、走廊和过道的窗台、护墙瓷砖、不锈钢扶手擦洗干净，保持整洁;(2分)
6、垃圾桶及时清空;(0.5分)
7、课桌椅凳卫生工具等用品摆放整齐，讲台干净无粉尘;(1分)
8、自行车摆放整齐。 (1分)
校园环境卫生规章制度篇4
为了切实改善学校的校园环境，保证校园整洁、卫生，给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境，为学生营造一个良好的学习氛围，彻底改变校园面貌，提升学校形象，经研究制定我校校园环境卫生管理制度范本篇。
一、 具体要求
1.校园内必须坚持每天打扫、发现即清除，任何时候都必须保持干净、整洁，无卫生死角。
2.教室无纸屑、果皮、口痰等垃圾，清洁工具必须摆放整齐。
3.窗子、窗台每天都必须抹干净，做到窗明几亮，无明显灰尘和痕迹。
4.教学楼的阳台、场边花带的瓷砖要随时保持干净、整洁。
5.厨房、食堂必须随时打扫，不管任何时候都必须保持整洁、卫生，坚决杜绝卫生死角。 餐具摆放有序、干净整洁;蔬菜应单独储放在干净卫生的地方，并分类摆放;食堂工作人员要时刻注意自身的清洁卫生，要勤洗头、勤洗手、勤换工作服和工作帽。
6.教师宿舍楼前后应定期打扫，随时保持干净卫生，走廊、过道无纸屑、果皮、菜皮等垃圾。
7.校园内的所有厕所每天必须冲洗1---2次，要做到干净卫生，无异味。
二、具体措施
1.校园内的环境卫生采取班级分片负责制，各班必须严格做好学校指定区域的清洁卫生，要随时接受检查。
2.食堂的环境卫生由食堂工作人员自行负责，什么时候有，什么时候打扫，要随时保证干净整洁。 学校随时督促检查。
3.教师宿舍楼原则上是由教师自行打扫门前雪，楼梯由楼上的教师轮流打扫。 以任何时候都必须保持整洁为目标，实行不定期打扫。
4.注重保持，坚决杜绝乱丢乱甩的不良行为，每发现一次按“文明礼仪”评比细则扣分。
二、 管理办法
为了更好地保证校园内的环境卫生，确保措施落到实处，决定把校园的环境卫生情况纳入学校班级“文明礼仪”评比范畴，由值周教师对班级实行量化考核，每周一小评，每期一终评。 食堂由分管领导不定期检查，每发现一次食堂不干净、不整洁，扣食堂工作人员5——10元。 教师宿舍楼按照各自的区域自行打扫的原则，由学校行政领导检查。 若一期中有三次不合格，记该教师“不良记录”一次。
校园环境卫生规章制度篇5
为了加强学校对教室、卫生区卫生的管理工作，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，特制定本制度。
一、环境卫生制度
1、建立组织机构:由德育处、团委会、各班劳动委员每天对各班的卫生区进行检查和督促，每周不定时对各班的教室、卫生区进行抽查。 在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。
2、实行卫生包干制。 学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，责任到班，坚持一天三打扫，做到教室内窗明几净，物品摆放整齐有序(特别是卫生工具要摆放整齐)，校园卫生区内整洁无杂草，无卫生死角。
3、实行奖惩制。 每天实行定时检查制度，检查给予评分，把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，评选“文明班级”、“优秀班主任”等各种评优评先，参评资格:班级卫生量化考核成绩必须进入本年段前五名。
4、定时检查制度。 为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室、卫生区进行定时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。
5、检查时间:星期一至星期五17: 10分之前要到②号教学楼一楼值班室报到。
6、监督检举制度。 发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。
7、对能坚持做到“五讲四美三热爱”的学生，德育处与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。
8、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。
二、管理办法
1、卫生打扫时间:每天早修前、下午上课前、下行放学后共打扫三次。 每周二进行卫生大扫除， 每周卫生大扫除由学校德育处、总务处、团委会、各年段长联合检查。
2、打扫范围:本班的公共卫生区、教室。
3、打扫要求:
A:教室标准:要求地面每天三扫，包括教室所对应范围的走廊;教室玻璃擦洗干净;前后黑板擦干净;教室内外墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等;所有课桌及书本摆放整齐，抽屉没有垃圾;窗台要保持干净无粉尘，不得乱放东西，讲台桌若有盆景等物品须摆放整齐;垃圾桶每半天都要及时清空，杜绝地面乱扔垃圾;卫生工具要统一收藏在教室后的柜子里。
B:卫生区要求:教学楼、综合楼楼梯每天打扫三次;卫生区有花圃的每次打扫时要捡垃圾;卫生区地面要求全面打扫，没有死角，没有垃圾及各种食品包装袋，没有明显粉尘;垃圾桶每天倒三次。
附:卫生检查评分标准
一、教室(大扫除检查标准)10分
1、前后黑板擦拭干净。 (1分)
2、教室内外地面干净整洁。 (2分)
3、教室内外墙壁干净整洁。 (2分)
4、所有课桌摆放整齐、书本摆放整齐。 (1分)
5、窗台擦拭干净且物品摆放整齐。 (1分)
6、讲台打扫干净且讲台桌桌面、抽屉干净，物品摆放整齐。 (1分)
7、卫生工具摆放整齐，垃圾桶清理干净。 (2分)
二、卫生区(10分)
1、地面要求全面打扫，没有明显粉尘，没有垃圾、卫生死角，花圃垃圾清理干净。 (5分)
2、垃圾桶清理干净。 (2分)
3、公共区域交界处无卫生死角。 (3分)
德育处 20__-10-8
校园环境卫生规章制度篇6
一、组织机构
二、责任制度
1、学校开学初统一划分区域，各年级负责督促本年级的卫生扫除和考核工作;
2、各班根据安排和要求，全权落实扫除任务;
3、政教处负责全校考核，并将此项工作纳入学校班级常规考核和评比。
三、扫除制度
1、各班须制定出每日清洁卫生扫除安排表，实行全员参与，轮流值日，做到安全、要求、方法等具体明确;
2、各班每日早自习和英语晚课各进行一次彻底扫除，中午、大课间等时间负责保洁。 年级组负责各时段检查和考核，政教处负责全校常规考核和评比;
3、每周一、三、五、星期天下午进行创卫扫除，各班均安排专人打扫。 除特殊情况外，原则上不停课，只由部分同学参与，不扫除的同学照常行课。 政教处负责组织各年级进行专项检查、考核和评比。
四、评比制度
1、全校参与，相互监督，确保公平、公正、公开;
2、每周一、三、五、星期天必查，二、四、六以抽查为主，每次评比结果见公示栏;
3、奖惩：学校设立校园卫生专项治理奖惩制度，对于做得较好的班级给予加考核分奖励，对于做的较差的班级给予通报批评和扣考核分处罚，考核结果纳入班级月末和学期末过程考核。
五、考核标准
(一)公区。
1、道路地面干净整洁，无污迹、积水、果皮、纸屑、杂物、积尘等;
2、排水沟通畅整洁，无杂物、垃圾堆，积尘、枯枝烂叶等;
3、瓷砖面、墙面干净整洁，无污迹、刻画、脚印、球印、墨迹、粘贴物等，所瓷砖面须用湿毛巾抹洗干净，一尘不染;
4、门窗、玻璃干净清洁，无灰尘、污迹、粘贴物;
5、窗台、雨棚板干净整洁，无乱摆、乱挂、乱搭，无杂物、蛛网等;
6、绿化带无果皮、纸屑、口香糖、烟头、烟盒、饮料瓶、方便面盒、枯枝烂叶、杂草、杂物等;
7、设施设备完好，使用正常。 如电源设备、水管、门窗、玻璃、清洁工具、指示标志、消防栓、橱窗等;
8、垃圾规范投放，及时倾倒，无堆放现象，垃圾不能超过垃圾桶一半。
9、文明礼仪：禁止创卫时大声喧哗、打闹追逐、乱扔乱倒等;爱护设施设备，节约用水用电;正确使用草酸、清洁工具;安全第一，兼顾效果，文明创卫。
10、工作效果：扫除及时、方法正确、态度端正、人员合理、效果明显。
(二)教室 寝室
1、天花板无蜘蛛网，室内无乱挂现象;
2、墙面无污迹、刻画、脚印、球印、墨迹、染料、粘贴物等;
3、门窗、玻璃：干净清洁，无灰尘、污迹、粘贴物;
4、窗台、雨棚板：干净整洁，无乱摆、乱挂、乱搭，无杂物、蛛网等;
5、蹲位、尿槽、洗手池、洗衣台：无污迹、痰迹、粘贴物、尿垢、纸屑、堵塞物等;
6、地面无污迹、积水、果皮、纸屑、口香糖、杂物等;
7、行李、洗漱用品、清洁工具须摆放有序，不凌乱，整洁美观;
8、垃圾规范投放，及时倾倒，无堆放现象，垃圾不能超过垃圾桶一半;
9、设施设备完好，使用正常。 如电源设备、水管、门窗、玻璃、清洁工具、指示标志、消防栓、橱窗等。
10、文明礼仪：禁止大声喧哗、追逐打闹、乱扔乱倒;爱护设施设备，节约用水用电;正确使用草酸、清洁工具;安全第一，兼顾效果，文明创卫。
11、工作效果：扫除及时、方法正确、态度端正、安排合理、效果明显。
六、扣分标准
1、大型创卫考核满分50分。 未打扫、未按时打扫均扣50分;打扫马虎、草草了事扣30分;不彻底、有垃圾扣1-10分;
2、常规卫生考核满分20 分。 未打扫、未按时打扫均扣20分;打扫马虎、草草了事扣10分;不彻底，有少量垃圾扣1-5分;
3、检查时有问题，但留有保洁执勤的同学，且能及时整改，实行不扣分;
4、出现攀爬、翻越、打闹、从高处往下扔东西、乱用草酸、利用清洁工具疯耍打闹等存在安全隐患行为均扣20-50分，并全校通报批评;
5、乱扔、乱倒，有意损坏公物，故意刁难、报复等均扣5-20分，并全校通报批评;
6、在厕所抽烟扣20分，全校通报批评，并报学校政教处另行处理;
7、有意损坏、盗用他人工具、未准时归还学校专用清洁工具均扣10分;
8、垃圾桶或箩筐垃圾超过一半未及时倾倒、厕所清洁工具未规范挂放等扣5分;
9、学校专项治理扣分，以实施方案或通知为准。
10、其他情况扣1-10分;
七、加分标准
1、按要求完成本班清洁卫生扫除不扣分或按实施方案加分;
2、完成清洁卫生扫除较突出者加3-5分;
3、参与校园清洁自治管理每月加5-10分;
4、义务参与校园保洁或劳动、主动捡起校园垃圾、制止乱丢乱扔等加3-5分;
5、其他情况加1-10分。
八、责任追究
1、学校根据实际将校园清洁卫生区域承包给各年级管理，年级对学校负责。 政教处统筹安排、要求、评比和考核，若有问题学校严厉追究年级责任;
2、各班在年级组认领本班责任区域，各班对年级负责。 年级根据政教处要求统筹安排、要求、评比和考核，若有问题年级严厉追究各班责任;
3、学生根据班级卫生扫除安排和要求，按时按要求完成，若有问题各班追究学生个人责任，并将每次的扫除考核情况纳入学生校内社会实践活动考核;
4、凡出现重大安全隐患或安全事故者，由学校层层严厉追责。
注：1考核结果以检查时为准，若对考核结果有异议，请个年级各班及时联系政教处，否则考核结果一经形成概不更改;
2、该管理制度从下发之日起开始执行，将在执行中不断完善，解释权归政教处。
校园环境卫生规章制度篇7
1.学校将环境卫生治理纳入学校日常重要工作议事日程，校组织领导亲自过问卫生问题，并配有一名保健教师具体负责学校卫生工作。
2.全体师生要爱护校园里的一切设施，任何人不得破坏，对于违反制度的学生应在周一晨会时予以批评。
3.学生应爱护校园公共卫生，不谁随地吐痰，不准随意将瓜及果壳、纸屑、烟头等扔进花坛内或操场上，不准乱倒垃圾、污水及其它脏物。 对于违反制度的班级要予以扣分并在晨会上通报批评。 学生课余不得在沙坑乱蹦，更不许乱扔沙。
4.学生要爱护校内花草树木，不得在花丛里追打，不乱折树枝，乱摘花草。
5.学生在校园内不许高声大叫，追逐打闹，更不许在校园墙壁上乱涂乱画，对于乱画的学生应要求其擦掉并作出深刻书面检查。
6.教师在办公室及会议室内不准吸烟，努力将我校营造为一个美好的无烟区。
7.清扫保洁班要认真负责，班主任要做好指导监督工作，保洁好的班级在晨会上给予表扬，不好的班级要予以通报批评。 打扫教室应坚持一日三扫，做到六面光，保健教师每日不定时检查并予以登分，该成绩在周一晨会时由总值周老师公布，并作为文明班级评比参考项目。
8.校内不准骑自行车，自行车要放在学校指定地点并放整齐。
9.校内禁止乱晒衣物、饲养家禽等，对于违纪教师要扣除效益工资。
10.学生放学后不得在校园玩耍，双休日未经允许也不得来学校。
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